公共汽车上的一幕的作文怎么写

公共汽车上的一幕的作文怎么写

首页话题更新时间:2023-03-04 20:34:56
公共汽车上的一幕的作文怎么写

公共汽车上的一幕的作文怎么写【一】

公共汽车上的一幕的作文怎么写【二】

我从来没有做过快速公交,听说郑州今年新建了城市快速公交,我就缠着妈妈说想去坐一下。这个暑假,妈妈为了满足我的好奇心,便专程带我去体验了一次。

我们来到快速公交的站台,我发现这个站台和普通的公交车站台有很多的不一样,首先,普通公交车的站台都是设在马路两边的,而快速公交的站台却是建在路中间;第二,普通公交的站台只有一 两个站牌,而快速公交的站台就像一个长长的走廊;第三,普通公交都是在上车后交费的,而快速公交进站台时就要交费。此外,我还发现,快速公交站台里的设施也很先进,这里不仅有快速公交行走 路线图,还能在上面直接看到自己所要乘坐的公交车走到什么位置了,离自己的位置还有几站的距离,非常清楚,站台上还有供乘客临时休息的长椅和垃圾桶,站台的边缘设有护栏,如果你趴在护栏上 的话,站台上的广播就会自动提醒你注意安全。好了,公交车来了,我们要上车了。

在公交车门缓缓打开的时候,站台护栏上的门也自动打开了,我一看,哇,公交车好长啊,一辆快速公交车就有两辆普通公交车那么长,中间那个像弹簧一样的东西把前后两个车厢连在一起。妈妈 告诉我,这是为了方便公交车转弯。我们上了车,我发现公交车里的座位分两种,一种是高座位,一种是底座位。我觉得高座位更好玩一些,便坐在了高座位上。公交车内还设有电视、飞播、和空调, 如果觉得阳光刺眼,还可以把窗户旁边的窗帘拉上。一路上,公交车都走的很快而且很稳,快速公交每一站之间得距离很短,我觉得这次的路途也出奇的短,我们的目的地很快就到了。后来我听妈妈说 ,快速公交有专用车道,不会堵车,怪不得走得这么快呢!

想起第一次坐快速公交的经历,直到现在我还觉得意犹未尽呢!

公共汽车上的一幕的作文怎么写【三】

通过这期学习培训和考察活动,使我在感性上有了新的认识,在理性上有了新的提高,启发很大,感触很深。“他乡之石,可以攻玉”通过寻找差距,愈发加重了我们实现新跨越、建设新的强烈的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感。结合实际,紧紧围绕“做好三篇大文章,实施好一项新的伟大工程”,理清今后工作的发展方向。

1、加大对农机化的扶持力度,走多元投入发展道路

农业机械的投入应该以农民为主体、政府扶持补助为导向、其它投入为补充的多元化投入机制,这是因为:一是农业机械化装备大都属固定资产,一次性投资大,资金占用多、回收期长;二是农业是既有自然风险,又有市场风险的产业,资金周转率、经济效益、积累及扩大再生产能力比较低。在农村经济和农民收入增长缓慢的情况下,国家在财政补贴、税收、信贷等方面对农机化采取政策倾斜。

2、大力发展农副产品精深加工业、养殖业机械化

自然资源丰富,土特产较多,国家实施西部大开发战略,生态环境将逐步优越,发展农、林、牧及其加工业具有一定条件,我们必须从实际出发,向农机化的横向领域发展,大力发展农副产品加工机械化,逐步将现有的产品从较低的粗加工向高附加值的综合加工发展,有效改善种植结构,提高农产品的附加值,为实现农业产业化奠定物质基础。

3、加强农机管理,提高执法水平

农业机械化的支持保障体系主要有农机具及配件、油料供应、农机维修等,在市场经济条件下,农机保障体系出现了众多利益主体,各利益主体之间形成了错综复杂的关系。为了规范农机市场,整顿市场秩序,必须健全和完善政府、行业、用户、新闻监督等互为补充的市场监督机制。由过去农机部门单纯依靠行政命令的管理模式转变为以法律手段为主,以行政、经济等手段为辅的综合管理模式。

4、提高农机队伍整体素质

提高农机队伍素质包括两个方面:一是市、乡两级农机管理和专业技术员素质的提高,另一方面是广大农机使用者素质的提高,在科技发展日新月异的今天,市、乡两级农机干部和技术员只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

农机化事业的发展任重而道远,如何用新的思路,用新的方法抓好农机化工作,发展社会主义现代农业,推进社会主义新农村建设,如何用发达地区先进的'理念指导我市的农机化工作,现实要求我们每个农机干部,牢固树立为“三农”服务的思想,求真务实,开拓进取,为推进农机化事业的发展进程,促进农业和农村经济的快速健康发展,为全面建设小康社会作出应有的贡献。

公共汽车上的一幕的作文怎么写【四】

我认为公共管理学专业入门这门课程给我最大的收获就是明白各个专业的就业动向,让我可以科学、准确的分析自己在未来对于专业的选择、是否考研、就业方向有了更为明确的认识。

公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代中国最有发展潜力和广阔前途的学科,随着当代中国经济的发展,改革的深入和和—谐社会的建设,公共管理的作用越来越为社会所重视,中国公共管理已经成为中国社会科学研究的最大生长点。公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福利与公共利益。公共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,将公共管理者视为这一职业的实践者。

从这些方面来看,该专业还是很有前途的,老师也讲绝大多数学生的,我也是比较偏向于此,行政管理专业基本去政府机关,在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业;从事乡镇民政办公室管理工作;从事城镇街道民政所管理工作;从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作;从事地名管理、社团管理工作;从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职;适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。

公共汽车上的一幕的作文怎么写【五】

今天,是我上鼓楼那儿学弹琴的日子。妈妈早早地起床给我做好了早饭,吃完早饭。爸爸就对我说:“曹以恒,爸爸想考验考验你,看看你的独立自理能力,今天你就一个人坐车去,你看怎么样?”由于感到好奇,我就高兴地答应了下来。

准备好了学琴资料,背上书包,爸爸交代了几句坐车的基本知识后,我就又高兴又兴奋地出了门。

可是,来到车站,看见好多人在等车,刚才的高兴、兴奋劲儿全没了。由于平时坐车都有爸爸妈妈陪着,不用担心,所以这会儿我反而有点儿紧张、害怕了。我真想打退堂鼓,不去了,还是让爸爸陪我一起去。可是我想,爸爸不是想考验我吗,我怎么能回去呢?不,还是一个人去吧。

过了一会儿,十四路车来了,我怀着忐忑不安的心情,随着大人们挤上了车,把一枚五角硬币投入了投币箱,然后在靠窗的地方找了一个位子坐下,过了几分钟车子缓缓起动了。车子每到一站,都要停靠几分钟,然后上来很多人,大概到了胜利街站,整个车厢都被挤得水泄不通了。

突然,我发现我的座位前方有一位白发苍苍的老

奶奶,左手拿着一筐菜,右手拎着一壶油,吃力地在那儿站着,也没有人给她让座位。这时我想起了老师平时对我们说的话,见到老人、孕妇要让座位,所以,我就毫不犹豫地站起身来,对着老奶奶说:“老奶奶您到我这来坐吧!”老奶奶连声说:“谢谢,谢谢,小朋友!”我说:“不用谢。”

这时,车快到十字街了,在家爸爸交代过,到站了要提前到后门准备下车,由于,人太多,我根本没法挪动脚步,我费了九牛二虎之力,才从大人们的身体中间挤到了后门。

下了车,车还没开,我看见刚才我让座位的那位老奶奶,用赞许的眼光看着我,向我招手说:“好孩子,路上小心,再见。”

我心里乐滋滋的,像吃了蜜一样甜,原来做好事的感觉这么美好,我以后一定还要多做好事。

学完弹琴课,回到家,我把在车上的所见所闻,还有让座位的事,都告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈开心地说:“你今天真棒,不仅学会了独立一个人坐车,还学会了尊老爱幼的品德。”

公共汽车上的一幕的作文怎么写【六】

通过几节课程,老师就让我明白自己选择的是一个什么样的学科、专业。管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。可以说管理学是一门综合性的交叉学科。

老师在讲述管理学时重点讲述了现代管理学,现代管理学的诞生是以泰勒名著《科学管理原理》以及法约尔的名著《工业管理和一般管理》为标志。现代意义上的管理学诞生以来,管理学有了长足的进步与发展,管理学的研究者、管理学的学习者、管理学方面的著作文献等等均呈指数上升,显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。进入21世纪,随着人类文明的进步,管理学仍然需要大力发展其内容及形式。

这让我认识到了管理学虽然年轻,但这是一个很有发展潜力的科学。老师在播放幻灯片时给我们看的几句名言,泰勒的“管理就是确切地知道要别人去做什么,并使他用最好的方法去干。”法约尔“管理是由计划、组织、指挥协调及控制等职能为要素组成的活动过程。”德鲁克“管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。”西蒙的“管理就是决策。”这些管理学创始人的话让我对管理学认识更加深入。

行政管理专业的学生要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

而劳动与社会保障专业养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识,掌握现代管理技术与方法,能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。

几位老师在讲述大学生学习方面一致强调,尽管是大学生,我们依然是学生,学生要以学业为主,但他们均建议我们要多读书,并且在大学期间多多参与社会实践。王荣科老师主要讲述了我们大学学习方面,专业课的学习、基础课的学习,培养自学能力,多多读书。段华恰老师重点讲述了社会实践的参与,面对工作就业,我们应具备什么素质与能力。

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