追逐梦想青春奋斗作文中考【一】
从小，我就有个梦想，能登上*央电视台非常６+１的舞台，展示自己的风采。为了这个梦想，我放弃了许多休息时间，学古筝，练舞蹈，用汗水和泪水浇灌成功的花儿。
四年级的暑假，我参加了“蒲公英”全国推新人大赛古筝比赛。在泰州选拔赛中脱颖而出，被推荐去北京参加全国总决赛。听到这个消息，我既高兴又紧张，高兴的是以前的辛苦没有白费，紧张的是能不能拿奖，因为能到北京去的都是各路高手，可说是个个身手不凡。俗话说，“台上一分钟，台下十年功。”只有练到炉火纯青的地步，才能站到最高领奖台上。
于是，我给自己订了一个详细的训练计划，每天眼睛一睁，练到夜更。三伏盛夏，汗水浸透了衣衫也顾不上休息，日光下练，月光下练，灯光下练，忘记了疲劳，忘记了饥饿，终于练得很娴熟，人也瘦了一圈。
去北京比赛的日子到了，经过一夜的颠簸，我们来到了朝思暮想的首都北京，住进了京丰宾馆。一到那儿，顾不上路途劳顿，我立即投入到练习当中。紧张的时刻来了，我胸有成竹地走上台，在评委们挑剔的目光中，演奏起不知练了多少遍的曲子《战台风》。八根手指头不停地在琴弦上按捺挑捻，像两只蝴蝶上下翻飞，渐渐地，我神游其中，看到了码头工人生气勃勃、热火朝天的劳动景象，看到了工人与台风搏斗的场面，看到台风过了，人们欢呼雀跃……一曲终了，余音绕梁，台下响起了一阵热烈的掌声，我知道，我成功了！
站在领奖台上，我激动不已，心中响起了一个声音：
“我要一步一步往上爬
等待阳光，静静看着他的脸
小小的天，有大大的梦想
重重的壳，裹着轻轻的仰望……”
是啊，不管你多么平凡，多么渺小，心有多大，舞台就有多大。
追逐梦想青春奋斗作文中考【二】
青春年少，风华正茂。每个人都拥有自己渴望的青春梦。
青春的我们，希望可以如内心渴望一样，无忧无虑，活跃在校园的每个角落。青春的我们，渴望拥有一份骄傲的答卷，青春的我们，渴望进行一场属于我们少男少女的野外郊游，摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。
多想，抛下书山题海，二胖可以清楚哪些唠叨的教诲，无忧无虑，插上翅膀，飞到校园，在校园里遗留属于我们三年快乐的时光：飞到桂林山水，欣赏秀丽的大好河山;飞到香格里拉，寻觅春天的足迹，享受田园风光，净化心灵。
多想，没有的学习。初二的我们，三天一小考，五天一大考。学习中等的我们经受不了此起彼伏的红叉叉，那鲜艳的分数。没有负担，自主学习，这亦是大多青春学子的梦吧?多想老师不要以成绩衡量一个人的好坏，评价一个人啊!
多想进行一场活动，让我们少男少女彼此学习，消除隔膜，互相促进。十五岁的我，渴望被人理解，没有那些闲言碎语，没有性别之差，我们都是朋友。
多想，实施那种平等促进的师生民主关系，没有长辈之分，都是朋友课堂上你那抑扬顿挫讲诉的每句话一定会印在我们的脑海，多想我们师生关系就像张丽莉老师和她的学子一样啊。多想课堂上也可以彼此探讨解决问题，课后我们嬉戏玩耍。我想这样的学习一定深受青春大多学子的喜爱吧。
追逐梦想青春奋斗作文中考【三】
青春，是早起升起的朝霞中最炫丽的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是满山青草中最具生机的一簇。
孩子是终究要离开笼子的鸟，每一位父母，每一个家庭，都只是孩子暂时的避风港，要远征的船，是始终要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路，许多暗夜，只能自己去面对，孩子的一生，父母无法去替代、去承担。
我的青春我做主，爸爸妈妈，请舍去你们的溺爱，让你们的儿女在挫折的道路中闯荡，作为90后的孩子，时代给予我们太多的机会，让我们勇敢地脱下包袱，着一身轻装奋力前行，尽管道路充满荆棘、充满沟壑、充满暗夜，但我们不怕，青春的力量能化解一切灾难，青春的力量能迎接各种挑战。
虽然在这个大环境里，我们没有理由说不，课业负担，太重，太重，太重……
看不完的，是书。
听不完的，是唠叨。
怕不完的，是成绩单。
做不完的，是各科作业。
青春也要怀着积极的态度去迎接考试的选拔，毕竟学习也是为了更好的生活，考试只是选拔人才的重要手段。
我的青春勇气，在生活中，我们要新颖，要多变，张扬自己的个性，让生活之水沸腾，我们要规范，要稳定，要内敛自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用内敛和张扬来表达我们的爱，一滴水也足以让大海翻滚，一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬，也别忘了内敛，青春的道路中不会一帆风顺，既然选择了青春自己做主，就必须有非凡的思辨能力，把一切都放在脚下。
我的青春勇气，我的路，既然选择了，便会一直延伸，没有终点。
追逐梦想青春奋斗作文中考【四】
彩虹你在哪里？能不能把我的梦想还给我？----题记
时光荏苒，岁月易逝。残阳极力得想要把身上的一丝余光布满天空，寒月却悄然已占领了整片天。
一天又快过去了。
仰望天空，我看到自己在追逐梦想的回忆录像带。梦想，一个多么神圣而神秘的字眼。
再回首，步入追梦的初一
眼前便是浮现了刚上初一的时候，那时多么天真、懵懂，每天便是过的无忧无虑、怡然自得的快活日子----与伙伴们嬉笑打闹。然而却不知“梦想”是什么，也从不去想过。
于是，学习带着它来找我了。
渐渐地我知道了梦想是什么，为什么要有梦想，因此我带着我要努力学习的彩虹似的梦想前进，开始只是很美好。
再回首，想要弃梦那瞬间的初二
美好的时光总是过的那么快，不留痕迹，到了初二，新增了一门物理学科，又加重了学习，开始我是有昂扬向上的斗志，可是那只是三分钟热度罢了。
人到不同的阶段都会有不同的思想，初二是叛逆期的极点，叛逆曾经拐走多少站在悬崖边缘的纠结的孩子。我便也是那孩子之一。
那彩虹似的梦想已变成了无色的梦想，我在梦想里迷失了自我迷失了路。
再回首，重新拾梦再上色的初三
上了初三，源于学习的重要性，我心中强烈的高中梦把我的叛逆赶跑，我开始奋斗起来，不知不觉中，我多了一份理性的思想和成熟的心态。不再是初一时无忧无虑、也不是叛逆无知的初二，而是理性成熟的初三。
那无色的梦想我又重新上了色，它又是彩虹似的梦了，我也找到了自我和自信，找到了路。
彩虹在自己心中，梦想来自于内心的呐喊。
