我最爱的捉迷藏作文300字三年级(关于捉迷藏的作文四年级300字)

我最爱的捉迷藏作文300字三年级(关于捉迷藏的作文四年级300字)

首页话题更新时间:2024-10-18 19:41:48
我最爱的捉迷藏作文300字三年级(关于捉迷藏的作文四年级300字)

我最爱的捉迷藏作文300字三年级【一】

一个阳光明媚的早晨,小猫、小猪、小狗和小兔在公园里玩捉迷藏的游戏。首先,他们通过评选来决定小猫来捉。小伙伴们用手帕蒙住了小猫的眼睛。小猫说他要开始数数了:“一、二、……”只见小兔蹦蹦跳跳地跑到了大树后面,小狗一溜烟地蹿到了草从后面,小猪也摇摇晃晃地走到了另一个草丛里躲了起来。

这时,小猫数好数了,他大声问道:“藏好了吗?”小兔心想:我才不上当呢,这肯定是小猫设的陷阱。边想,她边静静地躲在树后面。小狗心想:我是最厉害的狗,我才不会上当呢!想完,他也默不作声地继续蹲在草丛里。只有小猪想也不想,就脱口而出:“我们都藏好了。”

小猫听了,高兴极了。他连忙解开了蒙住自己眼睛的那块手帕,然后寻着声音走了过去,他看见了小猪,就高兴地扑了过去。

这时,小猪才想起,他上当了。小兔和小狗也跳了出来。

大家都高兴地欢呼起来。游戏在笑声中集继续进行着。

多么快乐的一天啊!

我最爱的捉迷藏作文300字三年级【二】

它身穿粉红色的连衣裙,盒盖上是一个公主,留着粉红的`头发,穿着绿色的裙子,金灿灿的高跟鞋,非常讨人喜爱。

虽然是用硬纸做成的,但很坚固,也非常耐用。它比普通文具盒要大三倍呢!我按开密码一看有三层,我都不知道该摆放了,文具盒的空间实在是太大了。

我决定把第一层放上学用时的笔,第二层有两个正方形的,右边放的是一些贴纸,左边放的是一些汽车形状的小橡皮,第三层放的是备用的笔芯。

我真恨不得把所有的文具都塞进去,摆的满满的,我特喜欢这个高级的密码文具盒。

我最爱的捉迷藏作文300字三年级【三】

星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。

游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼,小亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静,快速地走到草丛边摸了一下,没有人。小明又赶忙走到大树旁边,幸好小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。

幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的.时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。

捉迷藏的游戏真好玩,你看他们玩得多开心啊!

我最爱的捉迷藏作文300字三年级【四】

星期天,小刚和他的几个小伙伴在操场上玩。

小刚说:“我们玩捉迷藏的游戏吧!”大家都说好的。他们用“石头、剪刀、布”决定谁来做“瞎子”,结果,小明输了。于是他只能把自己的眼睛用布蒙起来,游戏开始了。一开始,大家站在离小明很远的地方,小明怎么样也捉不到小伙伴。

这时,小刚开始神气活现,他跑到小明身后拍了他一下,小明转身去捉,结果扑了个空,小林看见小刚这样,他也去拍小明,小红胆子小,她只是站在小明的身边叫他,只看见小明扑过来、扑过去,可总是和伙伴们擦肩而过,就在这时,小刚又去拍了小明一下,这次小明手脚很快,一转身就捉住了小刚。

小明终于胜利了,小刚只好垂头丧气地换下了小明。

伙伴们玩得高兴极了,操场上只听见他们的欢声笑语。

我最爱的捉迷藏作文300字三年级【五】

老爸一听到我的“呼救”立马闻声赶来,手里还拿着扫把。

老爸立刻问我:“老鼠呢,老鼠在哪里?”我向老鼠逃去的那个方向指了指。

只见老爸手拿扫把,朝那个方向挥去,老鼠却像人间蒸发了一样,压根儿就看不到,如果是在战争时期,可以用一句话来说:“敌暗我明,形势不利!”

那只老鼠智商应该很高吧,任老爸在那里东搜西找的,它倒好,一直刻守着“宁死不屈”的`精神和老爸玩捉迷藏。

经过了“九九八十一难”终于把那只老鼠给逼出来了,哦,不对,准确地说应该是把那只老鼠给诱惑出来了,不过可不是“美人计”而是“美食计”。

等那只老鼠一出来,老爸就拿起扫把悄悄地对准老鼠,一下子拍下去,老爸又使劲地按了按,渐渐抬起了扫把,那只老鼠头朝上,眼睛瞪得老大老大的,当我和老爸一致认为它死了之后,我们关好灯准备走了,但是那只老鼠“吱”地叫了一声,又以闪电的速度奔会老巢。

当我和老爸意识到上当受骗时,已经为时晚矣,那只老鼠早已跑得没影了。

但是我和老爸并没有败下阵来,既然它跑回了老巢,那我们干脆把老鼠洞给封了。

说干就干!我和老爸拿起水泥和工具,轻轻地走到老鼠洞旁边,操起水泥就往洞上糊,费了九牛二虎之力以后,终于封完了。

我最爱的捉迷藏作文300字三年级【六】

“叮零零”上课了,老师走进了教室,严格的薛老师,亲切地问我们玩过什么游戏?当时我就有点儿搞不懂,这节语文课怎么变成了体育课了?原来是要我们做游戏呢!

老师说这个游戏捉迷藏,但和平常在室外玩的不一样,这是在室内玩的。游戏规划是:捉的要蒙着眼睛去找别的同学,找到后还要说出那位同学的名字。想当捉手的同学举手。同学们纷纷争先恐后地举手,我却没有举手。因为这是我第一次玩这样游戏,想看看到底是怎么个玩法。

老师请了刘欣迪,再用刘欣迪的红领巾蒙住她的眼睛,让她原地转了三圈后,开始摸人。同学们都不敢发出半点声音,有的甚至躲到了课桌底下。刘欣迪不时地把手往前一伸,再左右摸一下。眼看就要到我这儿了,我也不敢吭声,但她还是抓到了我,使劲儿地挠我。我忍不住笑了一声,刘欣迪听出了我的声音,认出了我,说我是张开承。

这时,下课铃声响了,我们只能结束了游戏,但同学们的心还在游戏当叶,没回过神来。

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