五年级上册我和祖国共成长作文

五年级上册我和祖国共成长作文

首页话题更新时间:2024-10-20 04:38:48
五年级上册我和祖国共成长作文

五年级上册我和祖国共成长作文【一】

在看完了《我和我的祖国》后,我从感觉到浓浓的爱国情怀,感受到了中国人民和原来生活的艰苦,这部电影一共有七则故事,每个都讲述了一个感人的故事。

第一则故事和开国大典的国旗有关,它讲述了开国典礼的升国旗仪式是用的电子升旗,但总工程师并不能保证百分百成功,而需要到现场测试,但现场已被封锁,所以总工程师在室内仿制了一个小型的升旗机测试,最终测试出来问题,并赶到现场,爬上旗杆,克服了恐高症,成功修理好了旗杆。这让我感受到了人民的敬业和热爱国家的情感;中途,他们缺少的物品,群众都帮忙找,让我感受到我国人民的热心与团结。

第二则故事和原子弹有关,一个研究原子弹的科学家三年未联系过家人,且遇到亲友也不敢相认,直到第一颗原子弹试爆成功,他才跟他面前的亲人相认,让我感受到当年工作条件的艰难、工作人员对工作的热爱和对家人的思念。

第三则故事与阅兵有关,开头便看到一个飞行员与总指挥吵架,问为什么他是备机,而最后零八号机出现问题,她却没有利用这个机会上去,而是帮助零八号机重新恢复正常。这让我感受了谦让的精神和期待成功的心灵。

第四则故事与女排有关,一个小男孩喜欢另一个女孩,准备在女孩临走前送她点东西,但因为天线原因让他去不了,最后他在让人看中国夺冠与给女孩送东西之间徘徊,最后他的爱国精神使他选择了让众人看比赛,而最终看到女排勇夺三冠,最后他哭了,正巧他爸回来了,问他为什么哭,他首先说我们家的天线太旧,又攒紧了手中的拍子,说“女排三冠,我太激动了。”这让我感受到无论何时都爱国的情感。

第五则故事是一个四川小男孩把一位出租车司机的奥运会门票换掉的故事,小男孩未经司机同意便把票换成钱,想要自己看奥运会,最后司机把票追回来,并将原因问清,便将票给了小男孩,因为小男孩只是想去摸摸鸟巢内爸爸造的栏杆,这让我感受到人与人之间的友善和温暖。

这部电影告诉了我们中国的精神、传承的力量与人间的情意,更让我们感受到中国现在的富强。

五年级上册我和祖国共成长作文【二】

如果给这部电影打分,满分十分我愿意打九点八分。因为它生动地概括了祖国近七十年来发生的所有重大事件,从百姓生活到国家发展的方方面面。

我觉得这部电影的亮点有以下:

1、不说教,不枯燥。之前没看这部电影时我很担心会在电影院会听两个小时的“政治课”。但让我惊喜的是整部片子没有一丝一毫的说教片段,全是凭着故事的巧妙剧情、人物的精彩动作与恰到好处的bgm(背景音乐)来表现爱国情怀。让我尤为印象深刻的是在剧中有这样一个桥段,当林志远(开国大典电动升旗相关负责人)在22、5米高的国旗杆上,顶着凌晨五点多的狂风,为国旗杆更换顶端的钢球时,背景音乐随着他的攀登而缓慢到达高潮,在他焊接完时音乐却突然停下,让我心头一紧,真害怕他突然掉下来。但立刻焊接柱落下,音乐又重新响起,我也舒了口气。在我看来,导演把握观众情绪的手法的确很到位。

2、人物角色塑造丰满,剧情流畅。首先要说的是,整部电影是将七个小故事拼接在一起组成的。并且每个小故事的主人公都是鲜为人知的无名英雄,由十分著名的实力派演员出演,塑造的有血有肉:有为开国大典的电动国旗“万无一失”而奔波操劳的林志远(黄渤饰演);为熔炼钢珠捐献出唯一一块镍的清华大学化学系教授;还有为原子弹奉献一生的一线科研人员……其次,电影有笑点也有泪点,所有的感情,都是通过剧情的铺垫后流露出的真情实感,毫无违和感,激发了我们内心强烈的爱国热情。

3、细节到位,过渡自然。在每个小故事里我们都可以发现导演悉心安排的细节:在第二个小故事里男女主在公交车上对话时(其实几乎都是女主在说话),车窗外的背景就开始变化:大街上先是有几个人挥舞着红旗,之后越来越多的人加入到了游行的队伍中来,自然地将剧情推向“原子弹爆炸成功”这一高潮,毫不突兀。而且细心地观察,整部电影并非不同故事的简单集合,而是七个小故事的有机结合。

在第二个小故事的末尾,时间从60年代跨越到了80年代,女主从窗外望去,一大波游行队伍正在庆祝女排的夺冠——这正是下一个小故事的开始。还有好多令人感动的细节数不胜数,就不一一赘述了。这是一部为祖国70周年庆生的电影,虽有些许缺点,但瑕不掩瑜,丝毫不影响它成为一部极好的电影。

五年级上册我和祖国共成长作文【三】

许多人都说“藿香正气液”难喝,说它的味道很苦。但我一点也不这么认为,反而觉得它很好喝,跟饮料一样。

“藿香正气液”外包装是长方形的,里面装有四个一模一样的小瓶液体。每瓶的瓶口是一层薄薄的铁片,铁片下面是一块胶物质,所以在吸管包装盒里有一个像钉子一般的锥形物体,用它先把铁片钻破,再把吸管插入就易如反掌了!

正气液用于肠胃不舒服。假若胃受凉了,感觉心里难受,想呕吐,却又半天吐不出来,就可以来一瓶。药效只要发作了,整个人都活了过来,那舒爽,才够味!

小时候,我坐车从不晕,不知是从哪年开始,我渐渐不敢坐车了。每一次坐长途车我都难受得想作呕。从那时起,每一次坐车妈妈都要给我带上一盒“藿香正气液”,上车前来一瓶,爽多了!

“藿香正气液”,我晕车的生死兄弟!你和我的情比天还高比地还辽阔!

五年级上册我和祖国共成长作文【四】

人的出生是没有选择的,而我很庆幸我是一名中国人!作为中国新一代的青年人,我们有责任保卫国家。

在近代,我们国家遭受了前所未有的内忧外患,国家一度处于民族灭亡的边缘,经历几十年的浴血奋战,我们赢得了民族的独立。近代中国的历史既承载着苦难和屈辱,同时也承载着中华民族的希望,我们国民自尊,民族自豪感,民族团结前所未有的坚固。

近日来,Versace、Givenchy、Coach等奢侈品牌相继爆出不尊重中国领土完整涉嫌分裂中国的行为。这不仅激起了中国人民的义愤,也让自身品牌在中国市场前景黯淡。在爱国这件事上,这些时尚大牌似乎低估了中国人民的底线。

在大是大非面前,每个国人都分得清清楚楚,我们立场很坚定,态度更坚决——有一种底线叫“中国一点都不能少”,我们绝不会退让半步,我们的决心永不动摇,任何时候,中国主权和领土完整都是神圣不可侵犯!我们决不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。

五年级上册我和祖国共成长作文【五】

《我和我的祖国》分为七个故事:《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》、《护航》。其中令我印象最深的是《前夜》、《夺冠》、《护航》。

《前夜》主要讲述了开国大典的前夜,旗杆顶部为防止国旗举被检查出有问题,林治远为了让上面的球变成刚,发动群众去找那几种材料炼成了钢,但在焊接时他恐高,但他克服了自己,最后阻止了国旗卷入的故事。

《夺冠》讲述了一个小男孩从小打乒乓球,并喜欢上了一个小女孩。没过多久,男孩得知她要出国了,想给她最后一次告别。那一天是中国女排夺冠的日子,乡亲们都让男孩把他家里的电视拿出,因为当时的电视还有天线。这有一个选择摆在眼前,一是举天线让乡亲们把排球赛看完,二是去找女孩告别。最终他选择了一。

《护航》讲述了一个女飞行员希望在阅兵时开飞机,她是飞行员中最好的,但事与愿违,在阅兵仪式上还是当了替补。原因是因为她太棒了,如果有人的飞机出了故障,无论那个位置的动作有多么困难,她都能替补。在阅兵的当天,飞行时出了意外,但这个意外主人公能够解决,在内心的不断争论下,最终帮助修好了飞机。

这部电影见证了中国由弱到强的过程。解放以前的清政府是那么腐败、无能。而现在中国已跻身成为世界强国。在这个过程中的关键就是团结,国事为重,坚守本职。在《夺冠》、《护航》、《前夜》这两个故事中都体现到了集体比个人都更要重要。如果男孩没有选择一,而选择了二。这样虽然自己的愿望完成了,却没有多大的实际意义,反而要错过中国光荣的时刻——女排夺冠。从这里也能看出小男孩是一个关心祖国的人。

在现实生活中,我们也要当一个关心、关爱祖国的人。关心祖国有很多种方式,去边疆保卫疆土,这个年龄段肯定做不到。我们可以从身边的小事做起,爱护身边的花草树木,不随手乱丢垃圾,这些对于现在来讲还不够。在这些故事里的人物都坚守着自己的本职,而我们是学生,就应该好好读书,为中华之崛起而读书。不仅这样,我们还要以集体为重,像《护航》里的女飞行员,像《前夜》里的人民群众,尽可能多的献出自己的力量,这样我们的祖国才能繁荣昌盛。

五年级上册我和祖国共成长作文【六】

一个学期没见,您还过得开心吗?您是至今为止教导我们最久的老师,也是至今让我交出最好答卷的老师。

一二年级我虽然很乖,但一直对学习不感兴趣,是您用您那温柔的性格和生动的课堂,让我慢慢爱上了语文。阅读,那是一只巨大的“拦路虎”,常常将我的分数拉到谷底。您看到我伤心的样子,走过来,轻轻蹲下对我说:“不用担心,多做做就好了。”我按照你的方法做了,果然在期末我考了满分,站在讲台上领奖时,我真想对您说:“感谢生命中有你!”

我从小很内向,不爱发言,您一再对我说:“不用怕,老师不会批评你,你看,你不是说得很好吗?继续加油!”听着这些亲切的话语,我感觉浑身充满了力量。之后我多次被评选为“三好学生”,“敬老爱亲模范”,看着那些奖状,我真想对您说:“感谢生命中有你!”

四年级,学业重了,您建议我多阅读,推荐了好多课外读物,给了我好多学习资料,还教我如何写好作文。我在您的帮助下写出了满分作文,考取了年级第一,看见您温柔的眼角出现的皱纹,我想对您说:“感谢生命中有你!”

现在回想起来,庆幸生命中遇到您,我的荣誉也有您的一份,“感谢生命中有你!”

五年级上册我和祖国共成长作文【七】

我的英语老师姓王,是个和蔼可亲、教导有方、做事雷厉风行的老师,如果要给老师作为漫画,那漫画中的她一定是这样的:穿着漂亮的工装,一双美丽而水灵灵的眼睛长在鼻子的上方,一张圆圆的可爱的脸。怎么样她很漂亮吧,现实中也是一样。

最让我们喜爱的地方是她那会说话的“眼睛”和他的爱读书。

凡是吵吵闹闹的教室,老师的眼神一扫而过整个班都鸦雀无声,老师的眼睛就像父母的眼睛一样,一看就不会出声。

而且王老师非常喜欢看书,经常问我们这些学生最好看什么书,看什么类型的书,就像一个同学,她还会跟我们做游戏,比如石头剪刀布,猜谜语等等。

有时她也很严厉,只要有人不好好听讲就会对那个同学进行N分钟的教育。

但我们还是都很喜欢她!

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