四年级上册第一篇作文泰国【一】
今天，我向前桌借了一本漫画书，书的名字叫《偷星九月天》。这本漫画书主要讲了调皮可爱的女孩竟然是江洋大盗，保安公司的少爷竟然变成了女佣“灰姑娘”……
《偷星九月天》顾名思义是有九个神偷，名字分别是一月天、二月天……八月天、九月天，每个人都有一个神奇的第七感，这个第七感是个非常厉害的武功。
看到这，你肯定会觉得我是一个不务正业的人吧。我可并不觉得是这样，我们每天都要早睡早起，天还没亮就去上学了，一路上，只有那还没下山的月亮为伴。到了学校，什么美术课呀、体育课呀……凡是我们感兴趣的，一律不上，什么英语课呀、科学课呀、语文课呀每天起码上3遍，就算不上，也是读啊读，背啊背，算啊算，写啊写，连每节课仅有的课间10分钟时间，也被老师压堂给压没了。好不容易到了中午放学时间，又被家长给安排在课后班，在那里，吃过午饭连口气都不让你喘一下，就开始做题，又是“随堂练”，又是“课时先锋”。不知道有多忙呢。就算是再聪明的小孩，从一年级上到六年级，得到的将不再是毕业证，而是“痴呆症”了。
终于挨到下午放学了，哎，今天又得上英语班。上完之后，回家草草地扒了一口饭，又得写作业，那可真是“写完作业后，已是午夜时”。就算没有英语班，下午放学后，写作业也得需要很长时间，吃过晚饭，又得被妈妈买的文山题海给压趴下了，这不，现在我正在写妈妈留的作文呢。
看到这儿，你才知道我的苦衷了吧，如果你和我一样，那么赶快忙里偷闲，苦中作乐一下吧！
我爱看漫画书，但我一定会合理安排好时间，既不耽误学习，又能看我喜欢的书，做一个快乐又聪明的好孩子。
四年级上册第一篇作文泰国【二】
大家好，我是你们的导游——王导，今天就由我来给大家讲解颐和园的风景名胜。
请大家随着我走。现在，我手指的这个是著名的长廊。这个长廊可不一般。它全长700多米，分成273间。大家可以看到，每间的横槛上都有许多五彩图画，画得各式各样，有人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。难怪被称为“世界第一廊”。
大家可以往前看，这就是碧波荡漾的昆明湖。这片湖静得像一面镜子。游船经常从这里经过，大家可以听到船上游人旅客们的欢歌笑语。
在昆明湖的上面，就是闻名遐迩的万寿山。站在这里，我们还可以看到颐和园的全部风景。站在这里看，整个颐和园真可谓是无比壮观。郁郁葱葱的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这就是古香古色的佛香阁。
大家快随我看看这美丽的石桥吧！这座石桥有17个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着姿态不一的活灵活现的小狮子。
这座在历史上为帝王建造的古典园林，现已成为中国最著名的旅游参观热点之一，每年接待游客数百万人。1986年，颐和园被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
大家听了我的介绍，是不是心动了吧！那就亲自到颐和园看看吧！
四年级上册第一篇作文泰国【三】
1．教学名数、单名数、复名数．
（1）引导学生观察刚才两位小朋友所说的1米30厘米，125厘米，32千克，30.4千克这些数有哪些特点？（即有数又有单位名称）
教师指出：在计量长度、面积、重量、时间时，得到的数都带有单位名称，如1米30厘米，125厘米，32千克，30.4千克……等．通常把量得的数和单位名称合起来叫做名数．
（2）观察同学们说出的这些名数，有什么相同点和不同点？
（相同点：都是测量的结果，有数有单位；不同点：有的名数只带有一个单位名称，有的名数带有两个或两个以上的单位名称．）
教师明确指出：带有一个单位名称的名数，叫做单名数；
带有两个或两个以上单位名称的叫做复名数．
（3）让学生分别举出单名数和复名数的例子．
2．教学例1．
（1）出示例1 3米＝（ ）厘米
教师提问：米和厘米之间有什么关系？（1米＝100厘米）
3米是多少厘米？5米是多少厘米？你是怎么想的？
教师说明：由米到厘米，是从高级单位到低级单位，要用高级单位前面的`数乘以进率．
学生讨论：比较转化前后，什么变了，什么没变？
（单位名称变了，数的大小变了，实际的多少没变．）
让学生举出几个由高级单位转化为低级单位的例子．
（2）教师出示2吨50千克＝（ ）千克
教师设问：这几道题目与上面的题目相比有什么不同？（是复名数改写成单名数．）
引导学生讨论交流：怎样将复名数改写成单名数？
学生汇报：你是怎样想的？
使学生明确：首先把2吨变换成千克数，因为1吨等于1000千克，所以2吨＝1000×2＝2000千克，再加50千克，就等于2050千克．
（3）4千米180米＝（ ）米 7米6厘米＝（ ）厘米
补充：5平方米2平方分米＝（ ）平方分米
5时30分＝（ ）分 3日12时＝（ ）时
（4）引导学生总结：由高级单位名称改定成低级单位名称时，要用高级单位的数乘以进率，再加上低级单位的数．
3．教学例2．
出示例2： 5000平方米＝（ ）公顷
375分＝（ ）时（ ）分
（1）引导学生观察：从这两道算式中你发现了什么？
教师提问：低级单位的名数能否转化为高级单位的名数呢？
小组讨论交流：应该怎样改写？
学生汇报：说一说是怎样想的？
教师说明：①因为1000平方米＝1公顷，50000平方米有几个10000平方米，所以5000÷10000＝5公顷，就是把平方米改写成化顷数，要除以进率10000．50000平方米＝5公顷．
②因为1时＝60分，375分中有几个60分就是几时，就是用375除以60，商6余15，所以375分改写成几时几分，要除以进率60．375分＝6时15分．
同桌讨论：比较转化前后，什么变了，什么没变？
（单位名称变了，数的大小变了，实际的多少没变．）
让学生举出几个由低级单位转化为高级单位的例子．
教师归纳方法：用低级单位的数除以进率，商就是高级单位的数，余数就是低级单位的数.
（2）练一练
6090克＝（ ）千克（ ）克 420时＝（ ）日（ ）时
490秒＝（ ）分（ ）秒 2040毫米＝（ ）米（ ）厘米
4．引导学生概括名数改写的方法．
四年级上册第一篇作文泰国【四】
??国普吉游四年级暑假作文暑假里，我和妈妈还有婶婶、好朋友优优，乘飞机从上海出发，飞行了5个小时，在凌晨4点，我们终于来到了被称为“东方夏威夷”的泰国普吉岛。
普吉岛在泰国南部，这里风景优美，海水清澈，碧波万顷，近处海水清澈见底，远处海水湛蓝无比。 第二天从我们入住的酒店乘车出发，一路上窄窄的道路两旁满是各种热带树木。山路弯弯曲曲，忽高忽低，像坐过山车一样。按照这里的风俗出门要拜四面佛，祈求平安。一大早我们就来到了查空寺，进门的中间是金色的寺庙，旁边有一座金色的四面佛，四面佛的四个代表着不同的意义。
普吉岛周围有很多小的岛屿，有珊瑚岛、桃花岛、帝王岛、PP岛等景点。其中我最喜欢的是PP岛。但是考虑到我腿不便的`原因，我们就到比较近的鸡蛋岛。第三天一早，我们就来到了鸡蛋岛，我发现这里的海滩金黄金黄的，非常美丽，再加上海上的美景、海水、贝壳，让人心旷神怡。沙滩上还有两个小伙伴在用沙子堆城堡，还有的小孩在打水仗，有趣极了。但我只能坐在沙滩上看看，心里好不羡慕啊！远处阳光照在海水里，水波晃动，把那一束束金光灿灿的阳光映衬在了海上的石头上，美丽极了！妈妈在海边拍了录像给我看，一群群五彩斑斓的热带鱼在妈妈脚边游来游去，可爱极了！当时我就想等我腿好了，我一定还要来一次。
在泰国旅游了5天，感触最深的是泰国人都非常的热情，我还感受到泰国语言的有趣，更深刻到学好英语的重要。
愉快的旅途匆匆的结束了，但普吉岛上的迷人风光却深深的印在了我的脑海中，下次我还会来。
四年级上册第一篇作文泰国【五】
一个寒风刺骨的冬天，车站候车处立着一个醒目的牌子“母子上车处”，可母子上车处却站着四位强壮的男人。
第一位男人长得十分富态，像是在国家单位工作的公务员，手揣在兜里，漠视一切。他闭着眼，站在“母子上车处”牌子下，看样子神色“沉着”，行动“从容”。但我知道，他的内心一定十分紧张。可能是因为怕熟悉的人看见自己，或是怕上级领导看见丢了面子。可他却从来没有想过自己站在这为别人带来的不便。他虽然有些胆怯，却看到身后的三位男子与他同流合污，便壮着胆子在这里等车。
再看第二位男子，他虽穿着军大衣，头戴一顶毡帽，却没有一丝军人应有的风范，他闭着眼睛目空一切，看上去是在闭目养神。但事实是为了抑制心中的紧张。他虽然衣着华丽，脚踩名贵的休闲鞋，但他的做法纵使再多名贵的衣物也无法掩饰他的自私。
第三个人像是一名大学生，他架着一副眼镜，穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双华贵的皮鞋，三角形的鼻子。他个子很矮，眼镜上蒙着一层雾他也不擦，可能是为了掩盖自己的不安。
第四位男子更是可笑，为了避免尴尬，把口罩都戴上了，索性闭上眼睛，手使劲往口袋处收，可他动作的慌张掩饰不了内心的不安与紧张，反观“母子上车处”牌子的另一侧，一位母亲抱着怀中熟睡的孩子显得担忧与无奈，她系着一条围巾，穿着一条单薄的裙子，可想而知她的生活很艰苦，但她看到眼前的这一幕，无可奈何，只能深深地叹了一口气。难道这些人真的是文盲吗？不是的，他们只是为了个人的利益而已。
生活中，常常有这些不道德的假文盲，我们要坚决抵制他们的行为，绝不能让他们这种行为蔓延。
