雨的作文600字初中和批注(6年级写雨的作文600字)

雨的作文600字初中和批注(6年级写雨的作文600字)

首页话题更新时间:2024-11-05 07:14:45
雨的作文600字初中和批注(6年级写雨的作文600字)

雨的作文600字初中和批注【一】

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

下雨了,雨水打在屋檐上,啪嗒啪嗒,既像流下的泪,又像水龙头流下的水。

绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

花园下的竹林随着风声沙沙作响,竹叶上滚动着晶莹剔透的水珠,干旱的土地,被雨水滋润着、呵护着,土地开心的笑了,土地原本深黄的无精神的颜色变得黝黑光亮,竹子咯咯咯的笑,银铃般的声音,微风阵阵。石椅上的我,在柔软地土地上印下春天的第一个脚印。

我打着小伞,石子路上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱,我漫步在雨雾中。地上的雨水如明镜般透明,听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,石子路变得滑而有趣,我小心翼翼地走,左右两旁是绿油油的小草,不时发出狗的吠叫,小草沾满了露珠,它们似乎对这身从天而降的衣裳非常满意,微风袭来,它们抖动着身上一颗颗丰盈、饱满的宝石,簇拥着一棵棵小树,依偎在它两旁。

湿漉漉的天气,湿漉漉的心情,连思想也都是湿漉漉的,思绪也如细雨般缠绵,没有休止,望不到尽头。窗外,雨水打在窗上,没有节奏,没有旋律,但好听,有种未成曲调先有情的感觉,像敲在钢琴上,弹出一首紫色的梦幻。

雨停了。天空中隐隐约约听见小鸟叽喳的声音。雨后,一切都那么清新。小草更绿白了,树更焕然一新了,那棵结满橄榄的树更青翠欲滴了。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。雨声依然在响,像我真实的心跳……

雨的作文600字初中和批注【二】

我自小就喜欢雨,什么牛毛细雨,什么滂沱大雨,什么斜风细雨……都喜欢。长大后,看了几篇文章,关于听雨的,写得很空灵,很雅致,非雅士如林语堂先生之流不可得,对雨更是喜爱倍增。

听雨,更是一种情调。

白居易的:“人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜重。未老莫还乡,还乡须断肠”令人遐想不已。江南的雨是怎样的雨啊,淅淅沥沥,点点滴滴,缀上这雨中的小桥流水,如豆的青灯,披蓑的渔人,薄薄的黄昏,不是一副绝妙的水墨画吗?

此时,坐于窗之一角,煮一壶清茶,披一卷古诗,伴檐下滴答的细雨,那是怎样的意趣?文人多清贫,但有如此志趣,确实不枉“文人”之美名。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓也星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”

这首诗也是我十分喜欢的。可以说,通过“听雨”这一镜头,反映了作者人生不同阶段的不同心情、追求和境遇,以小见大,以具体见抽象,真乃极品也。

少年听雨,那正是年富力强,雄姿英发,在歌楼上,自是美人如花,踌躇满志,好不风光。壮年呢,经历了一些起伏,锐气略减,但还算“壮”,宝刀未老。老年呢,两鬓如雪,看破红尘,无可奈何,满目萧然……

三次听雨,三种味道,三分人生,苦辣酸甜。

我听雨,没有大文人们“听”得那么透彻,“听”出了雨外之音,即使有,也蜻蜓点水。我听雨,只是喜爱雨,喜爱它的声和景。雅士们说:“雨敲竹之音为上等。”我觉得,雨自房檐落下,打在倒扣的水筲上,发出的清脆声响,就是音乐了——你想,我住在北方,连树都不多见,还指望什么竹呢?

我听雨,实际上是我懒的一种表现。你瞧,下雨了,天地皆湿,自然不方便出门,于是干活就不必了。

躲在屋里睡觉,或看书,一个人,静静的,感受一份慵懒和自由,多好啊!雨声,就是这慵懒和自由的授权者;如果不享受读书睡眠之乐,撑把伞,出去走也是极快乐的事。我儿时就喜欢光脚,在雨的溪流里玩。懂了点诗情之后,就看看远山近水,笼罩在薄薄的雨雾中的样子,也是很舒服的一件诗情。

总之,听雨是一件美好的事情,尽管现在是冬天,但我盼望着听到它的声音。

雨的作文600字初中和批注【三】

昨天已经与我们分手,有如流水一般,再也不复返了。

昨天走的仓促,面影蒙胧,你可曾认清了它的面目了吗?

昨天是一个白昼和一个夜晚的简单的和,在白昼和夜晚简单的和里,你可能留下了深深的印记——有的人留下了光彩,而有的人却留下了污斑,还有人只留下几声无聊的话语……

你呢,你给昨天留下了什么?

在向昨天说再见的.时候,祝愿你不要因为辜负了它而内心有愧。

今天

今天悄悄地来了,你可曾思索过:今天又是什么?今天,是昨天所未曾得到,而明天又行将失去的东西。昨天是今天的逝去,明天是今天的延续,今天它不属于未来。

今天是活生生的、实实在在的,今天又充满色彩、阳光、生气和活力:今天有风也有雨,有草也有花儿,有阳光和云朵,有高山和海洋,还有月儿和星星……

今天很快会过去,明天即将到来。今天是你生活中的一小部分,昨天的二十四小时你已经走完了,如果你曾经失败,那么你的失败永远是昨天的,把失败留给昨天,今天是新的起点。

今天,许多人都在劳动、学习,而你可曾为今天留下光辉的一页?

啊,这就是今天,朝气蓬勃的今天,充满欢乐的今天!今天是为了诞生希望和奇迹而存在的。谁也不要辜负这撒满阳光的日子。

抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!

后记:

昨天匆匆过去,而今天又悄悄而来,一日一日过去,都是昨天和今天,抓住今天,珍惜时光。

雨的作文600字初中和批注【四】

人们都说父爱如山,但那一次,我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记

自从进入初中,就大考小考不断,而我因为前几次考试名列前茅,就开始有些沾沾自喜,对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试,我的成绩一落千丈,我一下子掉进了一个无尽的深渊里,无法自拔。

当时妈妈听到了这个消息,只是不住的叹气,可是爸爸的反映却很强烈,他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣,心里懊悔不已,同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。

就在妈妈和我一起分析原因的时候,爸爸一直没有回家,那时的我,固执地认为他不是我的亲爸爸,我不想要这样的爸爸。几天之后,爸爸风尘仆仆地回来了,手里多了一个复读机。

后来我听妈妈说,爸爸本来去了新乡,只是因为我的英语学的不好,想去买一个复读机回来,在新乡没有合适的,便转去了郑州,这样的麻烦,只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻,我追悔莫及,原来爸爸出去几天,都是为了我,我后悔没有好好学习,后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻,我心里毫无恨意,有的只是无尽的感动。

之后的几天,爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格,开始帮我分析错题原因,制定学习计划,告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至,他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后,我又恢复了以往的认真,开始一心一意地对待学习,因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。

现在的爸爸,还和以前一样,懒懒散散,不拘小节,并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱,无须言表,尤在我心。

批注:这是一篇写人叙事的散文,情感真挚,人物形象突出,活灵活现。采用了顺叙,叙事条理,娓娓道来。在一次不经意间,体会到了父爱的无微不至。过渡自然,先后有序。

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