夏末作文四年级【一】
也许是长大了吧。心灵的长大使我看问题看事物的角度变了，不再那么乐观，往往都先考虑完坏处再安慰自己往好处想。
看着初一的新生，突然想起自己刚入学时，也很活泼，很爱玩，但后来却被学习束缚了自由。一只没有自由的海东青就不会是原来的\'海东青了，失去太多自由的我，也不再是原来的我了。今天体育课看见一年二班好多小男孩在玩翘翘板，看着他们那甜蜜的表情，听着他们爽朗的笑声，我觉得我都“老”了。也许他们还不知道进入学习阶段以后要有怎样多的科目，怎样繁重的作业和怎样伤脑筋的考试吧。虽然他们中很多人都和我一样大，但我却没有他们那么快乐。也许是真的长大了，思考的多了，快乐也随之少了。
即将远去的夏天，带走了我的童真，带走了我的快乐，我为夏天，为自己感到悲哀。今年的夏天里，交了很多朋友，友谊出现危机，第一次手术，升入初中二年级……这些经历都印在了我脑海里，挥之不去。不过，我要感谢出现在我今年夏天的那些人，那些事，因为他们磨砺我继续前进，让我更有信心的面对未来。
虽然，今年的夏天结束了，但我人生的夏天才刚刚开始，而且以后的生活也要快乐的度过，因为我不想在夏末时悲哀。每个人都应该明白，人生，其实是四季的旅途。
夏末作文四年级【二】
人们从“上蒸下煮”的日子，猛然走进那一片清凉的境界里，那一份发自内心的喜悦之情是难以掩饰的。人们一个个都面带微笑，见面的第一句话不再是“吃了没有？”而是“天气终于凉爽了！”
从酷暑中一天天捱过来的人们，此时此刻，内心深处也许会有唐僧师徒走出“火焰山”时的兴奋和激动，也有红军长征胜利时那“三军过后尽开颜”的豪迈与喜悦。
“立秋”前夕，雷雨一般比较多，正如乡间俗语所云：“十八个风暴撼动秋。”一场暴风雨过后，气温往往会急遽下降，而街道上的灰尘也早已被风雨洗刷得干干净净，空气会显得异常的清新。这时，行走在大街上，感觉真的不一样，一种舒适和惬意之感会溢满你的全部身心。此时，如果去郊外走走，看着那些洁净如洗的树叶、禾苗、花草，望着前面不远处那清晰的山峦，然后，深吸一口这雨后清新的空气，真的会陶醉其中，全然忘记身外的一切。
路边那些枯黄的落叶，一片一片都安静地栖息在草丛里，好像一只只美丽的黄蝴蝶。随手捉起一只来仔细端详，那叶片经过风吹雨打而呈现出来的`焦黄和暗黑，让我很自然地想起世间那些饱经风霜的老人；而那一条条清晰可见的脉络，恰似人体内布满的血管一样，我甚至怀疑曾经是否也有另一种血液在那里流淌过。也许每一片叶子的一生，也正如我们人的一生，从出生到成长、再到成熟到衰老、最后到消亡，这是谁也避免不了的。只是，这些叶子对于生命过程的认识，似乎要比我们人类看得清、看得透，它们从来都不会因为死亡而感到恐惧或忧伤。当它们在枝头的时候，便一直在风中低吟、在雨里浅唱，跳着欢乐的舞蹈，每天都过得快快乐乐的，从来都没有烦恼；即使哪天离开了枝头，它们也会坦然接受，毫无怨言，跳着最后的舞蹈、带着最真的微笑去亲吻大地。
我把手里的那片黄叶又轻轻放回原处，放到它最终栖息的地方，于是，我看到它又躺进了草丛里，安安静静地。这时，我想起两句诗：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”是呀，如果我们人类也能做到这样，该有多好!
我抬起头，望着树上那些还没有掉落的叶子，它们中有的还是一片青绿，有的半红半绿，也有的已经红透，好一幅色彩斑斓的景象！我想，当秋天真正到来的时候，秋风将会一阵紧似一阵，而到这时，这些叶子又将在“秋风扫落叶”的阵势中片片凋零。然而，它们明知自己身后的日子已经不多了，但它们却毫无畏惧，依然在风中欢乐地舞蹈、在阳光下尽情地歌唱。哦，它们——只有它们才真正是生活中的勇士、快乐的天使。
一场暴风雨过后，太阳也许还依旧占据着人们的生活空间，但它已明显地显得有些底气不足，至少不再那么咄咄逼人了。林间知了的鸣叫声，也由原先的强烈高亢，到如今的柔弱低沉，甚至断断续续，也许它们都是夏天忠实的信徒，一直都在为夏天呐喊助威。然而现在，它们已经明白夏天大势已去，而它们生命中那短暂的精彩也将随着夏天的离去而谢幕。
雨后的天空一片蔚蓝、碧空如洗，天空不再像以前那样低矮而且压抑，而是一天天变得空旷和高远起来了，几朵白云在天边悠闲地飘来飘去，为这个季节平添上了一抹醉人的诗意。
临近傍晚，阳光隐去，彩霞满天。附近那方小小广场上就已迫不及待地响起了震天的音乐声，那里是广场舞爱好者的天地。一曲终了，另一曲又紧接着响起，她们从日落时分一直要跳到很晚才散去，成为这漫长夏日里一道独特的风景。当然，随着秋天的到来，白天又在一天天地转短，天气也在一天天地转凉，广场上的音乐声也像那些聒噪的蝉声一样，将会一天天地低沉下去，直至完全消失。
在我居住的小区附近有一块桔园，桔子都已经不小了，在徐徐晚风中似乎能闻到那诱人的桔香。有道是：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”那么，从目前所处的角度来看，距离此景大概也已经不太遥远了吧。
2016.08.04 宿松
夏末作文四年级【三】
我家养过许多动物，有身子长长的蚯蚓，有美丽的小金鱼，有欢蹦乱跳的小兔子......其中最可爱的要数小乌龟墨守了。
它长着又黑又小的眼睛，像两颗圆溜溜的黑宝石，眼睛旁边有两个橙色的小点点，像女孩子化妆画在上面的呢！它的四肢十分健壮，总爱东跑跑西跑跑。最引人注目的要数那巨大的壳了：它的壳有两半，上面有一半，下面也有一半。上面那一半的壳是深绿色的，上面有许多黄色的小条纹，美丽极了；下面那一半黄中带绿的，是在保护墨守的身子呢！
有一次，我把墨守放在桌上，拿起成语书，大声地读起成语来，心想：如果我每天对着墨守这样读啊读啊，他一定会被我培养成为一只知识渊博的文化龟的。没想到，他只是把头转过来，看了看我，便转身钻到成语书底下的小洞里去了。当我大声地喝住他时，他就把脑袋伸出来，摇摇脑袋，好像在说：“嘿，小主人，今天我第一次来，你就让我好好的玩一会吧！”说完，他又把脑袋钻回去，开始玩“钻地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。
我的小乌龟不但可爱，而且十分调皮呢。
记得有一天，我把墨守放到鱼缸里，只见鱼缸里的热带鱼们“热情地欢迎着它”——拼命用嘴啄它。墨守被热带鱼们拖上拖下，一会儿游到水面上，一会儿游到水底下。它看着我，仿佛在向我哀求道：“小主人，救命啊，我快要被他们弄死啦！快救救我啊！”我无可奈何地拿出捞鱼网，把小乌龟拖到水里最安全的地方，它这才满意地点点头，用一只脚踩在氧气棒上，头微微伸出水面，呼吸着新鲜空气，好像在说：“吓死我了，吓死我了，我还以为那些臭鱼要把我啄死呢！幸亏小主人救了我！”不一会儿，我又用捞鱼网，把墨守放到水里，对着热带鱼们，指着墨守说道：“热带鱼们，它是你们的新伙伴，你们的对它友好一点，不能再啄着它了！”可热带鱼们点了点头，一转身又朝墨守游过去，墨守见了，仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游。“哈哈哈哈——”我忍不住笑起来。
看，这就是我的墨守！ 这就是我那有趣、调皮、可爱的小乌龟。
夏末作文四年级【四】
如果让我在人和动物的叫声中任选一样的话，我会选择倾听动物的叫声。
我爱听动物的叫声，是因为动物的叫声透露了它不同的感情色彩。
早晨，几个顽皮的小孩发现了自己今日玩物：一只个头很小的小鸡。他们将小鸡围堵在自己的“包围圈”内。圈外的母鸡则非常的焦急，时不时想偷袭啄啄这些顽皮的孩子。但总是欲出又止，不敢偷袭。它只能一边通过缝隙瞧瞧自己的孩子，一边发出叫声“咯咯咯”“咯咯咯”……这是无奈的声音，因为它只能眼看着自己的孩子被欺负；这是无助的声音，因为它想不出办法来救救自己可怜的孩子；这是自责的声音，因为自己没有尽到一个母亲应尽的义务；这是愤恨的声音，因为它恨这些顽皮的孩子；这是自卑的声音，因为它想和孩子说一声“对不起”……
去外公家玩，我偶然看见了外公抓来的八鸽并对此有很大的兴趣。于是我就试着逗逗它没想到这个顽皮的“猎物”竟叫了起来。这是生气的声音，因为它气愤自己让猎物在眼皮下跑走了；这是好奇的声音，因为它好似从来没有见过这种猎物；这是准备的声音，因为它准备打起精神再次捕捉它的“猎物”。它相信只要自己努力的话，一定能捕到猎物！
和人一样拥有领地意识的鸡，特别是公鸡常常会为了自己的领地和其他公鸡打起‘架’来。两只公鸡一边打架，一边叫着。这是愤怒的声音，因为它恨有别人和它争夺地盘；这是鼓气的声音，因为它要通过叫声来给自己打气；这是必胜的声音，因为它已经确定要为地盘与另一只公鸡决一死战，因为它深知自己的身上背负着是怎样的重担，如果它败了，那些母鸡和小鸡该怎么办呢？我相信，能给予它最大动力的，还是它的孩子……
看门的狗狗在晚上，因在自家门外嗅到了陌生人的味道便一下子警惕了起来。它忽然叫了。这是告知的声音，因为它想要让主人知道有陌生人在门口而警惕起来；这是慌张的声音，因为它嗅到了从未嗅到的味道；这是驱赶的声音，因为它想通过自己的叫声让外面的陌生人离开，它知道不能让陌生人入家来，更知道主人对自己怀着多大的信任。所以它无论如何都要守着主人，守着家的门，让主人始终相信着自己……
在叫声方面，可能动物的叫声不如人类的叫声好听，但是，有时动物叫声所表达的情感却远远超过了人类的叫声所表达的情感……
