桃之夭夭灼灼其华怎么用在作文里【一】
于是在一个风和日丽的傍晚，一家人欣喜地赶往桃园。寻寻觅觅中，隐隐约约地看到远处有一片红色。我欣喜地喊出声来：看-，那是桃花！匆匆奔去，果然是一大片桃林。我们仿佛武陵人一般，舍车步入世外仙境一般的桃林。
真是不到园中，怎知春光几许？
桃之夭夭，灼灼其华。一树树的桃花，仿佛是一个个从天而降的瑶台仙子。她们一个个穿着粉红的衣裙，戴着粉红的`花冠，手里拿着一把把粉红的团扇，粉面含羞，目光灼灼，香气袭人。
原来是姹紫嫣红开遍。
在明媚的春光里，她们有的含苞待放，凝睇含笑；有的花苞怒放，恣肆惊艳；有的花朵凋零，落英缤纷。春风中一朵朵桃花像《霓裳》中的舞娘，举手投足间姿态万千，风情万种。只一眼，便勾了赏花人的魂魄，让人迷醉在桃花的妖娆妩媚中。春色如此撩人，难怪杜丽娘会游园惊梦。
桃林深处，偶遇几个爱美的少女。她们正拿着相机，嬉笑着和桃花留影。看着她们那一张张粉嫩的脸，青春逼人。想自己的少女时代，不也如此吗？真是如花美眷，似水流年呀！
想起那首桃花诗：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。人面桃花，真是极精妙的比喻。看那桃花的颜色，多像少女的粉面。深红浅红，恰到好处，像美丽的少女，淡妆浓抹总相宜。至于后两句“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，细细咀嚼，更别有一番意境，只可神会。
桃林中，花朵间更有蜜蜂蝴蝶喧闹着、飞舞着。偶尔还有几只喜鹊在林中飞过，留下几声清脆的叫声，便消失了踪影。
花下是一片青草地，柔软的青草像一条毛茸茸的绿毯铺在地上。绿毯上夹杂着蒲公英淡黄的花朵，更有一些不知名的小花，悠然自得的绽开着，不甘寂寞。
桃林边有一条清澈的小河，波光粼粼，如一面光亮的明镜，正好让这些爱美的桃花弄妆照影。春风拂过，便落下一阵花雨。瓣瓣桃花飘然而下，有的落入河中，顺着清清的流水飘向远方。“桃花流水杳然去，别有天地非人间。”；有的花瓣零落在草地上，“落花不是无情物，化作春泥更护花。”
一生儿爱好是天然，喜欢眼前这片桃林，因为她没有人造景观的刻意；喜欢在桃林中漫步，自由散漫，飘飘若仙，心仿佛也变成了一朵枝上桃花，粉嫩轻柔。
自然处处有风光，赏景何必去远方？只要我们拥有一颗热爱大自然的心灵，即使平凡的生活也会过的柳绿桃红，浪漫诗情。
桃之夭夭灼灼其华怎么用在作文里【二】
那是一个炎炎烈日的中午，我向同学借了一本书津津有味地看了起来。
叮咚，叮咚上课了，我依依不舍地放下书。第一节课是语文课，老师讲的课文内容我一句都没听进去，只想着生动形象的故事、精彩的内容、深刻的道理我灵机一动，想到了一个办法：我先小心翼翼的从抽屉里拿出作文本，然后把语文书立起来，接着把作文书放在里面，最后认认真真地看了起来。
啪我连老师走过来都不知道，赶紧把作文书收起来。
元元，你在干嘛？
我我
放学了，同学们都不亦乐乎、欢欣鼓舞地回家了，老师把我叫到办公室，我走进办公室，心里提心吊胆、毛骨悚然。
元元，今天你上课怎么啦？我的脸一下子变得红彤彤的，像猴子的`屁股一样。
我知道你是喜欢看书，可书要在合适的场地看啊。如果你上课看书，成绩就会下降啊！老师说。
老师语重心长的话语让我无地自容，心里感到深深的愧疚。
从这以后，我懂得了一个道理：聪明要用在正地方。不是什么时候都可以耍小聪明的，不然，就会聪明反被聪明误。
