景德镇陶瓷文化作文小学【一】
啊，这里一片欣欣向荣的景象吧我迷住了。高大细长的灯柱被花瓷套了起来，街上到处可见那“精品陶瓷专卖店”。我则很想亲手做一个碗。
很快，我们来到了一个制作陶瓷的地方。一位老爷爷让我去将一块分好的泥拿来。我笨拙地拿起一块，朝他那飞奔。做陶瓷的东西可真怪啊，一块飞速转着的圆盘。“小姑娘，手偏了！”老爷爷的声音将我从思绪中拉了出来。一看那泥，本已成块圆球了，被我的手一压，凹了进去。不过没事，在老爷爷的帮助下，碗又很快的`成型了。我把手扶在碗沿上，另一只手握成拳头压在中心，海不停的修饰凹凸不平的地方。而老爷爷则帮助我切去多余的部分。并定好高低。在我们的不懈努力下，一个美观的碗做好了。
这个在景德镇度过的日子，真是太美好了！仔细回味着做碗的过程，情不自禁的笑出声来。要是我能住在景德镇，那又会多么的安闲自在啊！
景德镇陶瓷文化作文小学【二】
作为一个江西九江人，我对这个小镇从小就有种亲切的感情，这次又机会去看看心情变得轻盈起来，我从上海去鹰潭转车，稀松的k78乘带着午后微熏的暖阳，脱掉棉衣，穿着一件打底毛衣刚刚好的温度。你可以任意选一个适意的座位，车上还有特色的香烟糖不贵10元就能买一包。2多个小时不短不长听着老歌映山红、十送红军等等悠悠的别有一番滋味。它让你到留存在这块土地的`红色革命时代的气息。不觉一恍就到了。
经过一番询问来到人民广场附近的几个瓷行进去看到了琳
满目瓷器。有青的、红的、彩色的、形状有瓶状、碗状、罐状......白如镜，明如玉，薄如纸。美仑美幻，让你由衷喜爱，留连忘返。
家很耐心的告诉我说青花、玲珑、粉彩、颜色釉、是景德镇瓷器4
大种类。我最喜爱的是青花，不仅应为它是瓷首，一是天青色与白瓷相衬显得清冽淡雅。二是图案有着古风的底蕴。它唤起你心里那份对文化灿烂，历史悠久的感知。周杰伦的青花瓷里描写最好；素胚勾勒出青花
...为于方便携带我把目标投在小物件上，看到了挂在车里的挂饰，基本是2种形状的，壶状和瓶状，店家说这是福与平的谐音，寓意福气与平安。就连一件小小的物件也有这么多讲究。
瓷器不但美而且实用，做出各种实用的物件，观赏与用途相得益彰。如厨房用具、电话机、各种饰品、就连街边的路灯，酒店的壁画屏风无一不渗透都生活里。图案各异，有的上面还汇集了四季的景色，有诗有画还有花、唉！如果有一首诗代表你的心声或者有一副画隐喻着你的志向，有一种花诠释着你的性情你一定要买上它！不但景物可以喻志还有人物也是可以的！有的图案上画着活灵活现的牧童和美人。美人！离***里面屈原写着惟草木之零落兮，恐美人之迟...香草美人代表着美好的品德和政治理想。自古以来中国的文人墨客江西是不少的，所以说它物化天宝，人杰地灵一点也不过。
咱们且看看它为什么得天独厚，我想跟地址位置分不开。南与万年县为邻，西同鄱阳县接壤，东北倚安徽祁门县东南和婺源县毗连。无一不是千年古镇，美景如画，文人齐聚的地方，辛弃疾、文天祥、杨万里，苏轼、解缙，范仲淹等历代文人墨客留下了众多脍炙人口的诗词。正应为它的秀美多情才成就了技术与艺术的灵感相结合罢。听闻它还有千年不断火的瓷窑、古作坊以及刺绣、美食只能等下回去观赏了。
这是一个动人的小镇，千言万语，我还会回来的！
景德镇陶瓷文化作文小学【三】
在这个世界上唯一能吸引我的就是历史悠久的艺术——所以，在外出游玩的时候我毅然而然的选择了景德镇这个有趣的，历史悠久的景点。
我选择了一个最有意思最大的景点——景德镇仅仅是个小镇而已，就算它名为“瓷都”，真正的精华却都积聚在那个小小的地方，所有的文化，所有的历史痕迹，都可以，在那个地方看见。
因为到那里不需要费劲，所以我还是兴趣盎然的——唯一不爽的`是买票没有学生证要多五块钱。
我听说，造瓷的师傅对于瓷是十分的讲究的，那些胚子不好的，釉彩难看的，表面有缺口的，字没写好的——哪怕是一个小小的凹点，都足以令那些人皱起眉头，不完美的东西，他们是不允许诞生的，于是，那些次品，统统只能够变成满地的碎片。那些人就干脆利落的往地上用力一扔，好像是一个女人对着一个负心汉来了个过肩摔，噼里啪啦。
哎哟我去我可心疼了不要给我啊。
以及，我怀疑造瓷的一定都是强迫症晚期。
那些早已失去原样的瓷片，博物馆馆长自有使用它的办法——因为，在我走向博物馆的时候，那小径上，整齐有序的铺满了瓷片，花花绿绿的颜色煞是好看，还有一些堆积在一起，零零散散叠放在一旁，似乎没有刻意去整理，但即使这样，也别有一番风味。
也是把所有的地方都逛了，腿酸疼的厉害。
走到造瓷人的工作处，看到那一些光滑干净的瓷胚，心里也是亮堂起来。
景德镇陶瓷文化作文小学【四】
一个双休日，爸爸妈妈决定带我去景德镇玩一天。我兴奋极了，一下车就四处张望着素有“瓷都”之称的景德镇。
啊，这里一片欣欣向荣的景象吧我迷住了。高大细长的灯柱被花瓷套了起来，街上到处可见那“精品陶瓷专卖店”。我则很想亲手做一个碗。
很快，我们来到了一个制作陶瓷的地方。一位老爷爷让我去将一块分好的泥拿来。我笨拙地拿起一块，朝他那飞奔。做陶瓷的东西可真怪啊，一块飞速转着的圆盘。“小姑娘，手偏了！”老爷爷的声音将我从思绪中拉了出来。一看那泥，本已成块圆球了，被我的手一压，凹了进去。不过没事，在老爷爷的帮助下，碗又很快的成型了。我把手扶在碗沿上，另一只手握成拳头压在中心，海不停的修饰凹凸不平的地方。而老爷爷则帮助我切去多余的部分。并定好高低。在我们的不懈努力下，一个美观的碗做好了。
这个在景德镇度过的日子，真是太美好了！仔细回味着做碗的过程，情不自禁的笑出声来。要是我能住在景德镇，那又会多么的安闲自在啊！
景德镇陶瓷文化作文小学【五】
去年的11月下旬，我们学校组织五、六年级的些学生前往全国最大的景德镇陶艺培训中心去实习。
第二天早上7：30，一辆绿色大班车来到学校门口，那就是我们去景德镇的车，当时冰冷的寒风吹过我的脸颊，使我不禁缩起脖子。但我一想：要去景德镇，就心潮澎湃，热血沸腾。
我们走的是高速公路，所以感觉特稳。但是我天生就晕车，刚上车十几分钟，我就逐渐脸色发黄，默默无语，手中的拳头攥得紧紧的，我当时就想：恐怕我这次又不行了，早知道我就不来了。老师看到我气色不好就让我坐到前方去。嗨！你还别说，没多久我就不晕了。
到达目的地了，我们先听指导老师讲解如何制坯。只见老师先取一块瓷泥（这是当地的特产，是又高岭土与泥土混合而成）我看到这黑不溜秋的泥巴，心想：就这样的泥能做出什么来！老师似乎看出了我的心思，便说：“你们知道吗？你们现在吃饭用的.瓷碗可就是用这做出来的呢！”“不不不是吧！我们吃饭用的瓷碗就是用这万一做的？真是太不可思议了！接下来开始第一步：摔泥，就是把泥往木椅上摔，将里头的气给‘摔’出来。摔好之后，接着就是归心，是把泥放在转盘的中心，此时转盘上最好没水，为什么呢？嘿嘿，保密（答案就在后面）。
准备工序做好以后，就开始制作了。首先开启电源，此时我发现，上头罩着个袋子，原来是因为制坯时手上会沾上水，接触电源时说不定会触电，所以罩上个袋子。随着老师手的动作，泥也变了脸。
终于该我们自己动手了，我按着老师的步骤，但是，这泥像匹未驯服的野马，一下子就脱离了中心，这是为什么呢？原来是因为转盘上有水，我那海绵将水擦干。最后我们都做出了自己满意的作品，但是都付出了代价，自己就像和、刚刷完房子的人。
我们暂时离开了培训中心，去食堂吃中午饭。
接下来，我们来到二楼。一进去，映人我眼帘的是一些花花绿绿的盘子，原来那都是上好色的作品。摆在桌子上有樟脑油、颜料（这个不是水粉颜料），樟脑油是用来洗笔的，但是不要老沾，因为接下来要烧窑的时候会炸掉。因为烧窑要8个多小时，所以我们的作品不能拿回来，只有等下一批的人帮我们带回来。
第三个活动就是用一块陶泥捏出个作品。
第四个活动是意料之外的。当我们返回的时候，汽车的后两个轮胎破了，导致无法前进，只好停在高速公路的‘紧急停车带’中临时修车，但是备用轮胎只有一个，所以只好通知另外一辆车把备用轮胎借给我们。在修车的时候，我们还编了一首诗：独在异乡为异客，每逢爆胎则思乡。总而言之一句话，叔叔，靠你了！
