你在学校里经历了哪些事情作文【一】
有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像，拿到市场去卖。因为没有一个买主上前，他便大声叫喊，想招揽生意，说有赐福招财的神出售。这时旁边有一个人对他说道：“喂，朋友，既然这样，你自己应该享受他的好处，为什么还要卖掉他呢？”他回答说：“我要的是现在马上能兑现利益，这神的利益却来得很慢。”
这故事正是说那种不择手段地求利，连神也不尊敬的人。
你在学校里经历了哪些事情作文【二】
学校故名思议就是学习的地方，但是这段时间流行做好人好事。
自从老师开完了班队会，学校便涌起了一股热潮做好好人好事。原因是老师一再强调要不计利益的做好人好事。自从昨天开始就出现以下几件事：“教室里的板报不知是谁从设计了一番，教室里的灰尘不知是谁给打扫了，已经用了很长时间的粉笔，被换成新的了。教室里吱嘎响的门，被修好了。破碎了的\'窗户被换了。”以上几件奇案可以证明，同学们已经明确了做好事的态度了，由于我想看看究竟是什么人***，就经常蹲在教室里观察，好长一段时间过去了，但是什么都没有发现，看来同学们做好事做的很彻底，唉……看来我是找不到了。
这件风波还没过去，教室里又出现了。
你在学校里经历了哪些事情作文【三】
爱就象一道解不开的题，更象逃不掉的怪圈。自己从你被圈入我的爱里，你想逃脱都逃脱不出来，就象你被我生搬硬套的套住，那样的离不开。就象一个心结，还象一把相思锁，无法打开，也无法破解。爱上了就是那么的奇怪，心里痒痒的，还说不明白。不想爱，还离不开。想爱，还那么的难猜。
自己始终设定不了答案，就象被那道爱的数学题吸引，就想一门心思算出来。可是算来算去，还是算不明白，就象那爱是一个无题的解，自己怎么努力也都是无法算出。自己此时就象被设定在爱的迷宫里，不管哪个方向，都有那爱在迷幻，那样的叫人难猜。
你总想从那迷宫里走出来，可是怎么努力还是那么的于事无补。那爱就象跟踪你的机器，叫你很无奈，也很彷徨。就象所有爱的插图，都在你爱的梦里还原，你在那歇斯底里的幻想。怀念驱使着你，就象渡回你初恋时的记忆，你象那爱不释手的联想，那些美丽迷人的插图，是我给你的美丽和记忆。你忘不了那些叫你魂牵梦绕的美丽，就象我的魂魄牵引着你，我的爱牵引着你。你在假装的陶醉里体味，那美丽爱的付出，你象在惊讶和羞涩的美丽中认识了我，你象在我爱的篝火里点燃了我最美丽的诗句，你象在那爱的篝火里婆娑成我爱的样子，就象那熊熊燃烧的火苗，在往上直窜。所有的爱都象在这美丽的篝火里燃烧，就象我那隔窗美丽的身影，出现在你的梦中，叫你一个劲的想。
你象在篝火的梦里，捡回了一种火热的爱，你象假装不认识我，你想拒绝燃烧，就可以回避那种陨落。可是你却止不住那种撕心裂肺的想，你就象在雨夜的小巷里辨认着爱的门牌，你象如获至宝的找到了我的门牌号，你为我点燃了爱的红烛，在相思的梦里摸索，你看到了我最美丽的一切，就象那爱的梦在那红烛里跳跃，你在心花怒放的欣赏，每一次的跳动，都会叫你心荡不已。你象被我美丽的爱折服，你羞涩的红晕和那红红的羞怯连成一体，你象用眼神笨拙的欣赏着，暝看着。象那爱的竖琴，在你的手里弹拨，叫你生发红色的联想。那个的时候，你是最幸福的，也是最快乐的，仿佛你就畅游在美丽迷人的世界里，叫你那样爱得不能自拔。
所有的重逢和幻想都象把你诱惑，你象在凹凸起伏的美丽中抢点，那些叫你有梦所想，有爱可做的地方都被你铺上了红玫瑰的模样，你的样子真的很美，也很红火。我就象你的一面红色的插图，在你爱的红烛下燃放，那些美丽的再续，叫你一个劲的想，一个劲的思。
你象在那红烛里构筑，那些美丽迷人的影踪。你不去想模仿雨丝里的模样，你想扯开一种飘逸的纱，把我的爱掩盖。你象在透明的红色梦里看到美丽的我，就象红色的彩图在为你跳动。你总是在为我设计美丽的剧情，那样的叫我为你演出，你的心里此时就象怀揣着一个活蹦乱跳的小鹿，那样心照不宣的为我而跳。你象用鲜嫩的幻想在涂抹我那美丽的轮廓，就象在那爱的插图里触摸到最色彩的部分。
你无法掩盖那种美，更无法忘掉那些美丽的再续。我美丽的影子总是笼罩着你，你象逃离不了我爱的怪圈，那样的歇斯底里的爱，那样一逸永牢的爱。
我真想梦到你穿上红纱的样子，在今夜走到我的窗前，我也秉着一只红烛再看你。而我的想象能够实现吗?我在痴心的想。
这样的日子很多也很绝望，每次都将成为一种梦想。多少年的期盼，都成为一种幻想，可是那幻想我始终没有泯灭，我就象在红烛的梦里扯着你的影子在跑。
你逃离不了我爱的怪圈，我也逃脱不了你美丽的追踪。
爱就是这样叫人难猜，不知以后还会明白?
我真的想回到我们的当初，那些美丽迷人的日子里。你的清丽可人的美丽，你的矜持柔情的美，能不叫我联想和渴望。我又象看到你穿着红纱裙象我走来的模样，是那么的美，是那么的纯。
你在学校里经历了哪些事情作文【四】
老鼠不幸被青蛙所爱。青蛙愚蠢地把老鼠的脚绑在自己的脚上。开始，他们在地面上行走，走了走，一切正常，还可吃着谷子。当来到池塘边时，青蛙把老鼠带到了水里，他自己在水里嬉戏玩耍，高兴得呱呱叫。可怜的老鼠却被水灌饱，淹死了。不久，老鼠浮出水面，但他的脚仍和青蛙绑在一起。鹞子飞过这里，看见了老鼠，冲向水中，把他抓了起来，青蛙跟着被提出了水面，也成了鹞子的美食。这是说，与别人关系太亲密，在灾难降临时，往往会受到牵连。
你在学校里经历了哪些事情作文【五】
学校故名思议就是学习的地方，但是这段时间流行做好人好事。
自从老师开完了班队会，学校便涌起了一股热潮做好好人好事。原因是老师一再强调要不计利益的做好人好事。自从昨天开始就出现以下几件事：“教室里的板报不知是谁从设计了一番，教室里的灰尘不知是谁给打扫了，已经用了很长时间的粉笔，被换成新的了。教室里吱嘎响的门，被修好了。破碎了的窗户被换了。”以上几件奇案可以证明，同学们已经明确了做好事的态度了，由于我想看看究竟是什么人***，就经常蹲在教室里观察，好长一段时间过去了，但是什么都没有发现，看来同学们做好事做的很彻底，唉看来我是找不到了。
你在学校里经历了哪些事情作文【六】
一只小羊在河边喝水，狼见到后，便想找一个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上游，恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了，使他喝不到清水。小羊回答说，他仅仅站在河边喝水，并且又在下游，根本不可能把上游的水搅浑。狼见此计不成，又说道：“我父亲去年被你骂过。”小羊说，那时他还没有出生。狼对他说：“不管你怎样辩解，反正我不会放过你。” 这说明，对恶人做任何正当的辩解也是无效的。
