三月,我一如既往地拖着扫帚走向包干区。五年级时我们的\'包干区可以算得上是全校最大的了吧,一路上更有一排整齐的樟树。我的脚步停了下来,远远望见沙坑边挥舞着扫帚的身影——是她!那把在我看来难以驾驭的大扫帚,在她手中便以一个听话的孩子,行云流水般地把一堆树叶聚拢起来,是那么轻松自如,如一件完美的艺术品。而我们,七八个同学手忙脚乱地扫着树叶,一会儿找簸箕,找到了簸箕又找扫帚。这时,她直起腰望望我们,想了想,拿着一个黑色的垃圾袋走过来递给我们,用方言说道:“树叶扫好就倒这个垃圾袋里,别一堆一堆的也不倒掉,到时风一吹就又满地都是,阿婆扫起来也不容易……”“哦,好。”我接过垃圾袋目送她走远,倒吸一口凉气,老是板着一张脸干什么,怪可怕的。
这时老师又来催我们回教室了。路过楼梯拐角处,又对上了那严厉的目光:“小姑娘,树叶装了没?”我只好忐忑不安地答道:“还没,阿婆,老师叫我们赶快上去。”然后拖着扫帚奔上楼梯。经过楼梯上的窗户,瞥见她又戴上袖套拿着扫帚走向我们包干区……
她看上去一直都不苟言笑,也是偶尔跟我们说几句话。有可能是我觉得明明是自己班的包干区却还要她劳她很不好意思吧,我向来都很怕她。班上的同学私下给她取了个绰号叫“灭绝师太”!
噗!可能真的挺“灭绝”的吧。后来到了六年级,我们换了包干区,见她的机会就少了,再后来,我们毕业了……
但她那一丝不苟的扫着落叶的背影却一直在我心中,一遍又一遍地挥着那把扫帚,伴随着沙沙的响声……
又是一个三月,香樟树又落叶了,我那记忆中一丝不苟的背影,现在也是否扫着落叶呢?
春风——春天的使者。她饱含着深情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花……
不信么?请看:田野上,一朵朵花开了,红红的,白白的,黄黄的……像赶趟子,姥紫嫣红,争艳斗妍。这时节,可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴,欢快地唱着,和彩蝶一起,在花丛中跳集体舞,这朵花上闻闻,那朵花上吻吻。
山上,树木被春风摇醒,睁开了睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。一群活泼的少年儿童,擎着各色各样的风筝,奔跑着,呼喊着,他们的童心随着风筝,飞上了蓝天。人们在春风中,心情舒杨,笑声更朗。他们深信,洒下的汗水愈多,收获便愈丰硕。
啊,春风,你不但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。现在,人们的腰挺得更直了,信心更足了,干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村,多养畜、禽、鱼,让山水在春风中活起来,闹起来。看到这种情景,我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌:
啊——春风!
母亲,春风十里不如你,冬雪千层只念你——题记
母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的春风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就是一生盈盈相伴的笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼 。母亲是那芬芳的四月中,一丝微起的春风,拂去那心头的忧愁,俯瞰这十里的春光。
母亲的长头发,大眼睛,在儿时的记忆里犹新,可是却经不起岁月的洗礼。似曾记起,那下雨的屋檐,是谁焦急的期盼?掀起回忆,那整夜的不眠,是谁伤心的泪眼?不曾忘记,那寒风中的叮咛,是谁担心的身影?
又见桃花开起,却沧桑了曾经。春风吹在天地,爱抚着天下儿女。儿时,淘气的我不懂事,时而向您顶嘴,还会惹您生气,可心里装满了声声的爱你,却徘徊在嘴边,说不出去。
拾一朵落花,装进信封,寄去思念到明月天涯,觅一缕幽香,装进心房,叹时光走的太匆忙。我要拉住时光的手,而他却不肯为我停留,流水乱了光阴,带走了您的芬芳美丽。只怨这岁月太无情,刻出了我们,刻老了母亲。
梨花谢了春红,太匆匆。流水带走光阴,太仓促。如果我有时光的机器,回到曾经,换上儿时的棉衣,窗外的雪纷飞天际,我沉然睡去,你依然守候在我身旁,与我形影不离,那便是天使般的母亲。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天踏着轻盈的脚步,带来了新绿;带来了温暖;带来了生机与活力。“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”韩愈笔下的春雨是那活灵活现,但是我眼中的春风却比春雨更胜一筹。
记得那一次,春风第一次吹进了我久已枯寂的心田里……
“中考倒计时,我要努力。”房间门上贴着一张特别明显的口号。刚刚入初中校园的我,还是个带着幼稚的孩子。光阴似箭。如白驹过隙,一眨间初中的生活仅剩下短短的40几天。谁都知道初四的生活很苦,但是能“熬”到最后的就是胜利者。
现在的我更是被压力和父母老师的期望压的喘不过气来。但是压力就是动力,我必须把这些压力转化为我努力学习的动力。从以前那些虚度的美好时光,更是成了我现在烦闷不安的根源。多亏了班主任每天的谆谆教导,我才没有放弃。
这一天,我更是异常的感动,我象往常一样回到家,吃完饭后依旧是那句“我吃饱了,我去写作业了。”爸爸那天并没有在家里吃饭,而是在朋友家吃的还喝了些酒。
爸爸回来已经八点半了,我还在等下“寒窗苦读”。令我没想到的一项不沟通的爸爸那天对我说了很多。
“这几天补课,效果怎么样?”“还行吧”“你得好好学,你爸也没有文化,也不能给你辅导,就只能靠你自己好好的努力。你要是考上高中了,爸爸就是砸锅卖铁也会供你上。就剩一个来月的时间,你就坚持坚持,考完了爸爸给你好好补补。”“我不会让你失望,我会成为你的骄傲。”“行了,你赶紧写作业吧,爸爸不打扰你了。”“嗯”。
爸爸的话就像一缕温暖的春风,吹进了我的心里,我一下子拥有了16年来从未拥有过的温暖和感动,眼泪还在眼眶里打着转,我……
第一次明白了16年自从明白但实际上并不明白的词——春风的正真含义。
“不见去年人,泪湿春衫袖。”向来认为坦荡的醉翁应是没有丝毫情伤,该是潇洒与民同乐的,却来未想到此番痛楚由他笔下生成。《生查子》是一首相当令人感慨的词作,曾经相爱的人因种种缘由不得不分离,孤独的女主人公想起去年的幸福美好的光景,那圆月、那灯市、那柳枝、那璧人……于今岁的孤独凄凉恰是鲜明的对比。那洒满襟的泪中包含的言语,不言而喻。若是有来世,不愿再为人,毋宁落成花泥依着那十八九岁的年少轻狂。这一缕春风,这一缕情伤。
“花褪残红青杏小。”豪放派的\'领军人物苏轼先生的笔下,却也色彩缤纷。恰巧应了那句“铁骨英汉也有铮铮柔情”。此篇是诸多《蝶恋花》中我印象最深的一首。花开始离开枝头,燕子绕着城郭一圈一圈地转,枝头上的柳绵越吹越少……晚春也有立刻展开的胜景,巧了,美景还真有那佳人来配——瞧墙外过往行人匆匆,无心留意墙内多情浅笑的姑娘,那秋千一晃,便是百年。东坡先生此词用藻清丽,却带着些小小的叹息,叹自己为何仍不得朝廷重用,总之颇为上乘。这一缕春风,这一缕柔情。
“一片幽情冷处浓。”纳兰性德的词以“真”为特点,其风格清丽婉约,哀感顽艳,格高韵远,独具特色,与南唐后主的风格十分相似。不得不承认这二人之间有许多相像,从文笔到经历。而这篇《采桑子》确是特别的,难说纳兰究竟是怀着怎样的心境留下这首词,他的青梅表妹已入深宫,不晓得是否该牵挂,是否放不下。青梅枯萎,竹马老去,从此我爱的人都像你。这一缕春风,这一缕牵挂。
“桃花比汝尚多情。”无论哪种译本,仓央嘉措留下的总能令人落泪,这悲情的****喇嘛让后人深觉同情与可惜。佛说人生有八苦,最难不过爱别离与求不得。玛吉阿米是他日夜思念的人,却不得不与他割舍。在这桃花盛开的季节爱上一个人,即使山水穷尽,只换得一壶离愁,悔与否,只有他自己才说得清。这一缕春风,这一缕惋惜。
“天青色等烟雨,而我在等你。”青花瓷亦是中国特有,这首歌相信很多人都听过唱过,这种离愁别绪被描写得更加婉转细腻,隐藏得愈加含蓄而韵味别生,仿佛青橄榄在口,可以慢慢回味。方文山的词从不拗口和生涩,只是多情。这一缕春风,这一缕多情。
中国的文字总是令人感慨,它们美得飘渺又真切,如春风踏着时光而来,总能给人以温暖。词是一朵情花,开在这春风里,轻拂心中。
春风姑娘大家好,我是风婆婆的四个姑娘之一,我喜欢在春天徘徊,所以人们都叫我春风姑娘。每年的春天,我都会早早的来到人间。“春风姑娘,春风姑娘!”看,有人叫我了。“是谁啊?是谁在叫我?”我边跑边说,哦,原来是溪水阿姨。“溪水阿姨,找我有什么事啊?”“春风姑娘!我的身体被冬爷爷冻住了,春天来了,我要去为农民伯伯浇灌田地,你能帮我融化它吗?”“当然可以!”我说。
我带着暖融融的空气,对着溪水阿姨轻轻地吹,不久,冰就融化了,溪水阿姨连连道谢,唱着动听的歌向远处流去。我又在大地上转转,发现小草还是枯黄一片,我唤醒它,把它吹绿了,我还帮柳树披上了绿色的外衣,帮小朋友吹走了厚厚的棉衣……看,在我的吹拂下,山明朗了,大地绿了,小朋友们都更高兴了。
他们放风筝、捉迷藏,我在他们身边钻来钻去,为他们吹走了燥热,带来了凉爽。他们都夸我有本事,我也更加卖力的劳动,我想我一定能够做得更好!忙过了一个春天,我要休息了,因为夏风姑娘要来替我了,夏天来到了,我只得恋恋不舍的跟朋友们说再见,明年春天见。
当尘世未醒,花未败,藤未枯,石未烂,我曾与你,以桃花为盟,枯草为冠,为你一诺磐石。
多少黄昏烟雨斜檐,我为你翻开诗篇,勾起一纸江南。叹:红颜江边唱,离人何时归故乡。怅:风吹花徜徉,泪落滴滴化红妆当时含泪微笑似痴狂,争奇斗艳,岂料断人肠,情怀艳如啼血惹人泪,落花间人也醉。
行到水穷处,不见穷,不见水,回眸望,你的容颜,只一眼,我愿执笔弃花间,从此以后,离经易道只为你,愿为卿:朝暮不离长相思,白首不离长相守。
持一古卷,雕花笼,青丝重。故人依偎柳梦中,天涯流落思无穷,转身,一缕冷香远,逝雪深,笑意浅,人生如梦,聚散分离,缘来缘去岂随心。
问花花不语,为谁落?为谁开?花前月下,词卷莹烟,奈何情深尘缘浅,若耶挥手,枯萎了一纸繁华,雨碎江南晚灯映影。,问一年花事,桃花红了谁,一眼回眸,尘缘遇了谁。一点灵犀,真情赠了谁,一把花锄,洒泪埋了谁。
一夜春风吹柳绿,满塘碧水映桃红,遥记当年,素衣云裳,轻舟湖上,抬眸远望,花开满塘,水墨莲香,清风湿润,茶烟轻扬,雾未散尽,你支一小舟,在江南里慢摇,轻摇轻晃,模糊了刹那的惆怅,叹路走三千,抵不过流年,仿佛一切还在昨天,一回神,你已走远,独有一片幽香,冷冷在心,执一念,将受困于一念,一念缘起愿灭。
江南雨脉沐朦胧,多少梦醉在夜雨花巷中,你的泪点,点点滴滴珍藏在我心中,又到月黄昏,风吹散,汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往,如愿今生再见,哪怕琉璃百世,迷途千年,来世你依渡我,可愿?
你是否还端坐在十里的长亭,纤纤玉指,红笺小字,诵诗卷,寄思,牵挂,心念。
窗外不再有飞雪来袭,只因春天已回大地。万物复苏,温暖了被冻僵的小苗,我的心头不复有寒冷相伴,只因有您传信而来,谆谆教诲,融化了积在我心头的伤。那一段日子已是我心灵深处最美好的回忆……
那是一个寒冷的午后,冷风吹在大地的每一个角落。走在乡间路上的人寥寥无几,我忍着寒风,独自将期末语文考砸的痛苦憋在心头。在默默里啜泣,我的心已迷失方向,不知道该怎样支撑,心中隐隐作痛,眼前是一片迷茫。也许,这就是我心灵无依无靠的冷冬!
我不知道我是该放弃我前进的目标,还是该迎难而上。心灵的彷徨,意志的消沉,不再焕发出我原有的荣光。“天,这冷冬何时能度过!”我的喉咙接近嘶吼,嘶吼的背后是那颗无助的心。
就在我最无助的日子里,您寄来了一封不长却沉甸甸的信。我不看署名就知道是您——我敬爱的陈老师。信中有这样一段话使我刻骨铭心:
我能想象你的痛苦,因为知道你的勤奋,知道你的聪慧,知道你的执著,知道你的梦想!但,你知道吗?这就是人生,他会给你不同的体验,他会让你经历很多的不确定。考试是一个人的战争,没有人可以帮你。因为孤独,所以要更加清醒,更加自信。驰骋过后,你会看到春的希望。既然如此,你何不痛痛快快地接受这一次的.失利呢?
是呀,我怎么可以放弃我追逐已久的梦想?该醒醒了,我不能再无休止地痛苦和后悔了。我要重新站起来,去寻找那属于我自己的明媚春天!看完整封信,我的心灵像是注入了一股暖流,它恰似一阵徐徐的春风,解开了我“剪不断,理还乱”的愁绪。我觉得自己的心灵已经在失败与孤独中逐渐成长,变得坚强起来。
徐徐的春风温暖了我的心田,我好像已经度过了那看似不可战胜的冷冬,回到了我所向往的暖春,心头一片万紫千红。我终于找回了失散的意志,重新走向往前的路……
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