北京的银杏落叶自然是不同于南方的,除了季节带来的泛黄的沉淀外,那铺陈着记忆年华的痕迹,在秋冬之交的风霜中愈发的清晰了……
来过北京,却一直不曾领略过百年老校的历史,下午有这么一个机会贴近北大,亲吻这片知识的土壤,油然而生的一种敬畏与虔诚。下车伊始,全然不顾组长们的千叮咛万嘱咐,径自只顾着冲往了未名湖畔。
沿湖歪歪曲曲地伸展着的是一条暗黄色的石子小道,窄窄地藏在整个校园的侧边,被几抔人工堆成的精致的土坡掩着,分外清净。小道上没有什么人,间或一两个老教授模样的从身边碎碎地踱过,也是悄悄地,好像生怕坏了一湖的清幽。小道蜿蜒地匍匐向前,刚欲寻找那尽头的景致,冷不丁一抹苍翠横进了眼底,那道便显得无涯了。小碎石子路既然望不到头,姑且享受这秋冬之交的湖中味吧。
许是人工湖的缘故,岸边的轮廓很清晰,圆润地推出一道道的水痕躺进湖心,湖心的成片的浮萍便懒懒地晃了晃身子,应和着初冬的节拍。湖面有大捧的枯黄了的银杏叶,远远望去像是撒在银盘里的面包屑,又像满盛着菱角的玻璃瓷碗,还像一只只安静的精灵。风起了,这些精灵在水面跳跃、乱窜,没有了青翠欲滴的鲜活,却愈发多了些沉淀出成熟的喜悦,仿佛临湖轩上断续的钟声,细密到不见。
没有阳光,夜色便渗透得紧。湖面仿佛笼上了一层薄薄的雾,浮萍和银杏叶仿佛隔了一层细纱,少女般矜持着脸蛋,偶尔偷偷地瞄上岸边,又很快揉进了飘渺的仙境里了。而我仿佛能愈加清晰地看到那些叶的脉络,在不规则的细纹里维护着秋的最后一丝情意,渐而起伏向了远方。这时候最妙的便是来一阵风了,吹一树叶子,和着湖心的雾霭,旋转着跳跃着奔向远方,又调皮地转着圈回来,在脚下细细地铺开。倘有那一两片俏皮地吻一吻发梢,留给身体的便是迷醉了的满满的秋意。
未名湖的`四面有无数高高低低的树,踊跃地朝着未知的云端伸展,极奋勇又是极含蓄的。这些树将整个湖面围成了一个不规则的形状,专等最后一缕冬的风过,便熏醉了一片天地。打破这番宁静的自然是湖对岸细细切切的读书声,轻声细语,仿佛牛郎织女的悄悄话,又仿佛西厢窗台下的暖语,仿佛呀呀学语的孩童声,又仿佛讲坛课桌旁的低声言论……悄言着的是他们,我只静静地聆听。
走过未名湖,捏起一片银杏叶深深地亲吻,我在布着苍黄的小石子道上轻轻地留下了一串脚印,让它们见证未来探索的你。
到今天,距离我得到《我在未来等你》这本书已经很久很久了。终于,在经过无数次闲置后我把它看完,从头到尾包括那封读完书后再启的信。
写这段文字也是对我读完这本书的交代吧,读过好几本刘同的书,独独这本不一样的风格也有着签名所赋予的特殊意味。第一本有着喜欢作者签名的书啊!自然是有所不同的吧,毕竟它的得来怀了太多期待。
单单说说这本书,17岁的大志,36岁的回归以及那群在98年跨过19个年头抵达17年的人啊。文中很多地方让我无法言说,如果36的自己回到现在会发生什么?我无法想象,可是书读完,我发现36岁的自己会不会回到17岁并不是最重要的,重要的是这一路我们究竟该发现什么,该铭记什么?
前几天在空间看到这样一个问题“如果初三的你看见现在的你会不会很失望?”忽然想到这本书,是啊,郝回归也担心36的自己会是让17岁的自己感到失望的那个,可是17岁的自己是多么崇拜且想成为36的那个自己啊!36的自己并不是变了,只是忘了,忘了自己曾经也是白衣胜雪的热血少年,忘了自己曾经为了爱情为了友情可以奋不顾身。
回到98年的那段时光里,郝回归是纠结忐忑的也是幸福安稳的,从最初的想改变很多到死心不会改变命定的安排到改变心态重于改变事实再到回来后的惊喜。刘同说,300多个日夜,写得很累也很尽兴。看完这本书的我同样也是那么尽兴,我好像旁观了一群人的青春,旁观了一群人的改变与成长。
很庆幸,我把这本书看完,里面有很多我可能曾经没有想通的答案,也有一些同我青春那么相像的元素。这本书关于青春,关于爱情,关于友情,关于亲情,关于师生情,关于太多太多。我甚至想把每一个人物拿出来说一说,那个只会卖豆芽却清楚目标珍惜友情为叮当默默付出的陈小武,那个高冷学霸却有柔软内心甘为朋友付出的陈桐,那个花痴稍有拜金却珍惜朋友接受小武爱情的叮当,那个从小独立懂事但也有脆弱内心被大志也是回归爱了31年的微笑,那个表面严肃严厉内心温暖对家人无私奉献的郝铁梅,那个外表谄媚仿佛不择手段却处处为学生考虑的何世福……还有很多很多我不舍分别的人物终止在了书的最后一页。我无法把他们一一言说,只能就此别过。
每一个活生生的人物给我留下了深刻的印象,这本书不止大志回归跨越19年的对话,还有那么一群人的1998年和20xx年。那些关于青春与生活的思考,那些为爱情奋不顾身的勇气,那些懂得亲情的点点滴滴,那些为友情付出的欣喜若狂,值得每一个人拥有,值得每一个人欣赏。
希望每一个人,未来都还记得18岁的期望。18岁时那几个很好很好的朋友会是永远的朋友,18岁喜欢的东西以后还是会记得,18岁有的奋不顾身以后还会作为热血依然在。
嘿,你好!我是未来的你啊。
“我在未来等你,在每一个路口拥抱你。”
多民族聚居的遗风、老天爷给予的恩赐,使得这里光照充沛、天空湛蓝、湖水澄碧、沙鸥云集、鸳鸯对对、草场大片、牛羊肥壮、美食独特。
红碱淖的“淖”字,蒙语解释是水泊、湖泊的意思。每到傍晚时分,天边绚烂的彩霞把湖水映照成红彤彤的一大片,分不清天在湖里还是湖在天上,一派天上人间的盛景,红碱淖因此而得名。
红碱淖还有一个美丽的传说——“昭君泪”。相传我国古代四大美人之一的王昭君(名嫱,字昭君,乳名皓月,汉族人,中国古代四大美人的落雁,晋朝时为避司马昭讳,又称“明妃”,汉元帝时期宫女,西汉南郡秭归——今湖北省兴山县人。匈奴呼韩邪单于阏氏。)当年远嫁匈奴时,行至茫茫的神木尔林兔草原,抬头望见长空里秋雁啾鸣,低头看到草原上枯黄无垠。再加之经历了迢迢跋涉,王昭君遂下马坐在草原上,不免心事重重。犹记得那可恶的画师点像、三年冷宫孤寂,不日前挺身和亲长安送别的情景。往事历历在目如同昨天。而今还要面对无尽的长路,心中茫然一片……不禁悲从中来、泪流满面。陪侍见状,忙从陪嫁箱里取出琵琶递在王昭君的手上,性格刚烈的美女王昭君席地而坐抱琴抚弦,悠悠琴音飘荡草原、窜上云端,竟使那南飞的大雁忘了振翅飞翔而掉落下来。
这一哭不打紧,王昭君竟哭了整整七天七夜(王昭君别长安、出潼关、渡黄河、过雁门关,历时一年多,于第二年初夏才到达漠北),直哭得泪流成河,汇聚一淖。
天上的王母娘娘也是女人哪,她的心为王昭君的遭遇所深深感动,派七仙女下凡前往神木红碱淖草原去抚慰王昭君。七位天上仙子手持彩练,从七个不同的方位飞向红碱淖。后来,七条彩练遗落在人间,变成了七条季节性河流——这就是著名的`“七河注一淖”。
而今每逢下雨,七条河流全部注入红碱淖淡水湖里,使得红碱淖常年积水不干。红碱淖水深平均在8.2米左右,最深处达12米之多,形成中国陕西最大的沙漠淡水湖。
从榆林北进入包(头)茂(名)高速公路往北行驶,大约90公里处就是红碱淖高速出口;从内蒙古鄂尔多斯机场出发,距离红碱淖景区也只有60公里之远。下了高速再沿着新修的环湖一级公路行驶九公里左右,就到了红碱淖旅游景区的大门口——亦即神湖的入口处。
湖东区为综合游览服务区,那里设施完备,功能齐全,拥有大型的生态停车场、游客服务中心、三星级宾馆、3D影院,以及集餐饮、娱乐和购物为一体的神湖大街等。晚间的“大漠之夜篝火晚会”和特色的“湖滨舞会”等大型娱乐活动,凸显了古老的游牧民族风情。
湖南区为红碱淖水产品繁殖与养殖基地。因为沙漠湖水里富含有各种矿物质,再经过沙子的过滤,红碱淖湖水清澈洁净。这里出产的鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼等各种淡水鱼肉质精美,吃起来口感滑嫩。有兴趣的游客不妨在这里品尝一下陕北著名的美食——红碱淖水煮鱼。
湖西区为自然湿地保护区,可以在那里观赏美丽的草原湿地风光。红碱淖的西南岸还有一个半岛叫红石岛,岛上有许多野生的沙生植物,那是江南水乡、西北边陲和东北平原所罕见的稀有物种。仰仗红碱淖丰富辽阔的水域资源,环湖四周自然生态保护的十分良好,真乃环境幽雅的天然大氧吧。红碱淖南部区域的大片湿地,是全球最大的珍禽濒危鸟类——遗鸥的繁殖与栖息地。每年3——4月,大批的遗鸥从南方飞来,到8——9月初又陆续迁离红碱淖,在这里滞留的时间大约5个月。
遗鸥是我国的一级保护动物,这种鸟曾一度在全球消失,直到上个世纪二十年代初才又被人们发现和认知。刚发现遗鸥时全球还不到4000只。游客在景区内既能看到白天鹅、鸬鹚、白鹭、金雕、鱼鹰、鸳鸯等各类珍禽。
每年五六月份,红碱淖湖边湿地上的遗鸥或健步沙滩,或浅翔湖面,都在忙着筑巢、觅食。那沙柳丛中的鸟窝一个紧挨着一个,都是孕育新生命的安全所在。当载着游客的小汽艇疾驰过湖面,一大群遗鸥尖叫着俯冲到浪波上啄食小鱼。而当夕阳西坠之后,湖面又恢复了宁静,遗鸥也回到了温馨的巢穴。
湖北区是大漠娱乐中心,有滑沙、沙地摩托、沙地越野车、水陆两用娱乐车、太空球、弹跳飞人、骑行沙漠骆驼、风味野餐和水上乐园等游乐项目。在湛蓝色的天空下享受阳光、沙滩和柔曼的湖水,观赏沙鸥、天鹅和湖中的游鱼,人的心情会十分地惬意。
红碱淖的右侧还有一个叫“叨唠窑则”的半岛,这里是整个景区的娱乐中心。各种各样的娱乐项目,让四面八方赶来的游客个个乐此不疲地选择参与。
尔林兔大草原丰茂的湿地草场,在政府推行圈舍饲养、保护湿地生态的政策后,这里的草原虽然不见了昔日“风吹草低见牛羊”的美丽画面,却又呈现出“草长莺飞”的绝美景象。
那成片成行的塞上柳既能防止水土流失,又是当地人民一笔额外的经济收入来源,还是一道独特的风景奇观。秋风刮过,在阳光的照耀下,一片片状如眉毛的黄叶翻飞着纷纷落到大地上,沉入浅浅的水里,最终化作极好的有机肥料,进而滋养着湿地上的花花草草、反哺着粗壮高大的柳树。
远方的客人啊,请你赶快来,请你乘坐飞机降落到榆阳机场或者是鄂尔多斯机场,驾驶着私家车或者乘坐舒适的旅游大巴奔驰在包茂高速公路上,请到塞上神湖红碱淖看一看这里的“湖光夕照”,走一走这里的“沙滩浅水”,吃一吃人间美味“红碱淖水煮鱼”,领略这大自然馈赠给神木的迤逦风景,感受神木人民的豪爽淳朴。
我在神湖等着你,神湖邀你赏秀美!
终于读完了这本《我在未来等你》,一直很喜欢刘同,这本书读到最后也确实很感动,不同于《你的孤独,虽败犹荣》,这是一个连续的故事,尽管难以避免别人吐槽为鸡汤,但你自己喜欢读就好了不是吗?正如自己的最大的感受,你现在做的一切都是在未来的你告诉你应该做的,为了不留遗憾,你只有做好自己,你才能安心。
过去改变不了,你能改变的只有现在的自己,你的未来也才会改变啊!我不想在自己原本只要努力一下就可以改变的地方再栽跟头,至少真的可以心安的跟自己说一声:我真的尽力了。正如文中,刘大志在中写到:‘’我可以为自己喜欢的人去做一切事。不是为了让她开心,而是我可以因为她变成一个无敌的人。
我愿意为了自己喜欢的人去做从没想过的事。不是为了让她担心,而是想要告诉她,因为喜欢她我可以克服那么多的难题。我想为了自己喜欢的人去做一切我能做的事。
不是为了逞能,也不是想当英雄,我知道我在自己喜欢的人面前很渺小,小到可能对方都看不到我。所以我想变大,大到她闭上眼睛都能感觉到眼前有个人影。大到她在路边也会知道,她的发丝会因为我的存在而又被风吹到的感觉。哪怕她最后不喜欢我,我也可以很骄傲地说:我曾那么认真地喜欢一个人。‘’
我也在未来等你!
假如有一天,一觉醒来,你发现你回到了高中时代,父母师长依然年轻,你和你的朋友依然有梦,此时你想做的第一件事情是什么?
谁都知道不能回到过去,但,假如呢?
作者以第一人称“我”为视角,穿越回了自己的高中时代,成为了高中时代“我”的班主任,之后经历了一系列的事情,帮助年轻时代的“我”建立自信,和朋友化解矛盾,理解父母的难处,最后向最后喜欢的的女孩子表白。
其实内容都很简单,有些内容甚至有些觉得不真实。但是就是这本书,却吸引了我,因为我们也在高中抄过作业,也有同学突然辍学,也有特别不理解父母的时候,还有心中藏的一个不敢说出来的人,到最后幡然悔悟,努力学习,勇敢说出自己的想法。然后主人公,在年轻时代的自己身上看到了自己不足,同时也看到了自己身上一些自己不屑却有闪闪发光的地方,看到了很多他上学的时候他朋友长大后不得不做某些事的苦衷,然后顿悟了很多事情,最后鼓起勇气,去表白,追求真爱。
其实看完整篇文章,其中最让我难忘的应该是看待事物的态度,主人公本来在大学里面教政治,但是却迟迟没有升教授,觉得自己虽然有一份体面的工作,却又一事无成。后来经历过了所谓的穿越,他才明白他应该找到做这份职业所应该有的意义,比如能上好每一堂课,把政治相关的内容传达给每一个学生。
找到自己存在的意义,有时需要换个角度看问题。就像我现在所做的职业,其实我也不满意,经常出差,经常面临无偿加班,也许换个角度,你真的教给了你的学生一些东西,传递他思考问题的正确思维,是不是也是一件极其有意义的事情。
说完“假如”,我们再说现实。
现实就是我们根本不可能穿越回去,即使穿越也改变不了未来不是吗?可能每个人都曾有一个穿越的梦,很多事情都是偶然中的必然,就像主人公回到高中去想通过自己行为去避免很多事情的发生,最后还是发生了,我们总为自己的很多事情而懊恼,但是何不向前看,做错的就做错了,承认一下有那么难吗?能挽回的就挽回,而我们能做的就是不能让这个错误扩大,也不能因为一个谎言而用更多的谎言来弥补,不正是我们现在所说的活在当下吗?
打开信封,是主人公离开的时候写给自己高中的信,最后一句话是“你做好你自己该做的,而我就在未来等你”。希望每一个读者都能够在未来遇见那个更好的自己。
假如有一天,一觉醒来,你发现你回到了高中时代,父母师长依然年轻,你和你的朋友依然有梦,此时你想做的第一件事情是什么?
谁都知道不能回到过去,但,假如呢?作者以第一人称“我”为视角,穿越回了自己的高中时代,成为了高中时代“我”的班主任,之后经历了一系列的事情,帮助年轻时代的“我”建立自信,和朋友化解矛盾,理解父母的难处,最后向最后喜欢的的女孩子表白。
其实内容都很简单,有些内容甚至有些觉得不真实。但是就是这本书,却吸引了我,因为我们也在高中抄过作业,也有同学突然辍学,也有特别不理解父母的时候,还有心中藏的一个不敢说出来的人,到最后幡然悔悟,努力学习,勇敢说出自己的想法。然后主人公,在年轻时代的自己身上看到了自己不足,同时也看到了自己身上一些自己不屑却有闪闪发光的地方,看到了很多他上学的时候他朋友长大后不得不做某些事的苦衷,然后顿悟了很多事情,最后鼓起勇气,去表白,追求真爱。
其实看完整篇文章,其中最让我难忘的应该是看待事物的态度,主人公本来在大学里面教政治,但是却迟迟没有升教授,觉得自己虽然有一份体面的工作,却又一事无成。后来经历过了所谓的穿越,他才明白他应该找到做这份职业所应该有的意义,比如能上好每一堂课,把政治相关的内容传达给每一个学生。
找到自己存在的意义,有时需要换个角度看问题。就像我现在所做的职业,其实我也不满意,经常出差,经常面临无偿加班,也许换个角度,你真的教给了你的学生一些东西,传递他思考问题的正确思维,是不是也是一件极其有意义的事情。
说完“假如”,我们再说现实。现实就是我们根本不可能穿越回去,即使穿越也改变不了未来不是吗?可能每个人都曾有一个穿越的梦,很多事情都是偶然中的必然,就像主人公回到高中去想通过自己行为去避免很多事情的发生,最后还是发生了,我们总为自己的很多事情而懊恼,但是何不向前看,做错的就做错了,承认一下有那么难吗?能挽回的就挽回,而我们能做的就是不能让这个错误扩大,也不能因为一个谎言而用更多的谎言来弥补,不正是我们现在所说的活在当下吗?
打开信封,是主人公离开的时候写给自己高中的信,最后一句话是“你做好你自己该做的,而我就在未来等你”。希望每一个读者都能够在未来遇见那个更好的自己。
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