星期三早读课向来是我们的演讲课,每周都有一个不同的`主题。然而,今天比较特殊,演讲主题不限!也就是想讲什么就讲什么,嘿嘿,这样不但更能锻炼我们的胆量,也能使我们想到更多的有趣题材。
丁零零早读课铃响了,虽然话题不限,开始还是难免有些紧张,荣杰同学首先大大方方上台宣布:演讲开始!随着他一个个点名,一个、两个、三个很快轮到我了,我的心跳突然加快了好多,真是的,怎么就是静不下心来?不就是家常便饭似的演讲嘛?我试着说服自己,深深地吸了口气后,拍拍胸膛,羞涩地朝讲台走了上去:大家好,我想与大家分享的是不行,还是有些紧张,说得有点语无伦次,再加上感冒还没好,导致说得不是很清晰。
好在时间有剩,我终于又有了机会上台,这回可自然多了,因为鼓足了勇气,底气也足了,其实自信一点,原来演讲也没那么可怕,同学们也大都跟我一样,到了后来,总算一次比一次精彩,一次比一次有趣了,班里开始由原来的紧张气氛到后来的笑声洋溢,因为大家几乎都自然大方地把生活中最精彩的片断分享给大家了,这样的感觉真是美妙级了。
刚下课的时候,有人说凤菁哭了,我想不会吧,刚才不是好好地,笑得挺开心的,怎么会?我连忙跑过去一看,原来是笑得眼泪都出来了,这也太夸张了吧,不过也实在有趣。当有人告诉老师这事时,他竟然幽默地说道:哦,再笑,看牙齿都掉到地上了!
哈哈哈又是一阵哄堂大笑!
那是发生在三年级的.事了。学校里举行演讲活动,演讲比赛的前一星期,我们班老师开始挑人了。我对我的同桌说:“要不咱俩也参加吧?”他说:“可以呀,正好我还没有过。”于是我就举手了,但是我没有看到同桌举手,正笑着看着我。我发现我没他耍了。这时演讲的人还差一个男生,老师说:“还有谁想参加,就差一个男生了。”我急忙的指着我的同桌说:“他,老师,他想参加。”于是,我们两个都参加了。
到了演讲比赛那一天,我们极不情愿的画过妆就上场了。在表演台上,我看着下边人山人海的观众, 顿时吓到了。但不得不跟着团队一起演讲。于是,在我极其紧张的心态下,终于熬过了这几分钟。
最后,我们荣获了第二名的佳绩。
现在回想起来那时候我真是怯场,现在我不会再怯场了,因为我已经长大了。
我心中的六年级是像其它年级一样,同学们不用整天写堆的像小山一样的作业,可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动,当然在我们玩的时候也要注意自己的学习,不能因为玩就在学习上松懈下来,要劳逸结合,才能达到让同学们可以边玩边学的目的。
刚刚说到作业,少是少了,可是少而精,大家应该认真完成。
这样一来,原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧!我就是这其中的一员,大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢?原因是我有一位开明而聪慧的班主任,她就这样增加了我们对六年级的兴趣,把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了,使我能够开心的面对学习。
如果让我说我们的六年级生活的话,我会用上这样一句发人深省的话:寓教于乐,乃是对于六年级学生来说最好的办法。
我,一个典型的漫画迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看过无数,每次看到都大笑不止,但看了华君武老爷爷的漫画就笑不起来了,而且还有一肚子火气。
漫画上画的是在一个节假日几个身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素质的军人;有的是“白衣天使”医生;还有的一看就是有文化的人。和他们却对汽车站上写有“母子上车处”几个大字的牌子视而不见。这时有一个抱着婴儿的妇女,看上去十分弱小,来到“母子上车处”,看到了这几个青年人站在这,很想上去理论,但看到他们身材高大又不敢过去,只能站在旁边,用无助的眼神看着他们,乞求他们离去。
其实,这样的例子数不胜数。如:公路上的牌子写着“正在施工,请减速慢行”,单过往的`车辆却比飞机还快;在公共场所,“禁止吸烟”这四个字又有几个人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁边,那些司机就是看不见。
现在,已经是21世纪了,是文明的时代,我们应该遵守社会公德,不应该无视他的存在,要向世界展示我们中国的雄姿,而不是我们的自私。
朋友们,让我们共同努力吧,去消除这些现象,让祖国的明天更灿烂、更辉煌!
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