四年级作文多少亿【一】
人类经过几百年的不断努力，终于造出了第一台时光机，作为体质优良的第一等“时光员”，我接受“世界时光机委员会”指派，乘坐时光机调查2、4亿年前恐龙大灭绝的最终原因。此时此刻，我又怎能不热泪盈眶。
现在是恐龙大灭绝前一小时，我走出大门，看见一幅生机勃勃的画面。在茫茫原始森林上，有着无数的恐龙，到处都回荡着龙吟声。我感到奇怪。我感到奇怪，当代对恐龙灭绝一般有两种，一种是火山毁灭说；一种是陨石毁灭说。
我又返回时光机，在主屏上输入“恐龙灭绝前半小时”几个字。刚重新走出来，我的测危仪“咚咚”的叫了起来，并从我头部佩戴的扫描镜中打出一条激光，向天空的一处照去，我顺着激光所射到的一处看去。“啊”，那儿有一个黑洞，像是一块陨！不，那不是陨石。它全体带着青绿色，正从黑洞中掉落下来。坠地了！不名物在地上砸出了一个巨大的坑。霎那时，一层青绿色的细点迅速从大坑里散发开来。一只离大坑几十米的剑龙刚触到这些细点就瘫倒了。我从特殊的\'显微镜下清晰地看见，剑龙的肉体正被这些小细点吞食着。紧接着，成千上万只恐龙相继送命！我惊呆了，难道恐龙在灭绝的罪魁祸首不是火山，也不是陨石，而是这些细小绿点？望着这生灵涂炭的景象，我于心何忍？我拿起装有“超绿药水”的瓶子，正要帮助恐龙逃难，我的个人警报器响起来了，给我输入一个脑电波，时光员第一条准则：不得该变过去，只能改变未来。我叹了口气，不再动作了。此时，恐龙已完全灭绝，又是一声巨响，火山爆发，那些无敌的青绿点，却都被火山掩盖了。
望着2·4亿年前的夕阳，我思索着2·4亿年后的今天。人类必须让自已强大起来，才能面对一切困难。
四年级作文多少亿【二】
您好！
我生活在50亿年前，所以对您现在的情况我只能想象。为什么我单单要选这个时候来看您呢？因为在我这个时代的科学家预言，50亿年后太阳将变成红巨星，将太阳系吞噬；38.5亿年后银河系将和仙女座大星系迎头相撞……所以我现在来看看您是被太阳吞噬了，还是在星系大碰撞后在太空中茫然地飞行，或者我这个时代的科学家的预言完全错误，您还平安无事地围着太阳转，人们还平安无事地在您的`怀抱里生活。
我还想问您，现在的人类对您怎么样？您还记得50亿年前的事吗？不记得了？我讲给您听。50亿年前，人类为了自己的利益，对您肆意破坏。他们砍伐森林，造成水土流失，最终导致恶性循环；他们向河里大量排放污水，导致您身上干净的水越来越少，人类没有干净的水喝，就会死亡……那么，人类现在是死是活？是像很久很久以前曾经称霸世界的恐龙一样在一夜间灭绝，还是还在您的怀抱里生活，或者已经去您的兄弟——火星上去建造家园？他们是还在肆意破坏您，还是已经改过自新，保护您了？真希望能找到答案。
最后问问您，现在的科学家是否研制出了超光速的时光机？这是我这个时代的科学家一直在关注的问题。如果是的话，请您给我回一封信，用时光机把它传送到50亿年前。如果不是，也没关系，我会一直等您的。
此致
敬礼
50亿年前的人类
公元20**年3月14日
四年级作文多少亿【三】
豪伊是位普通农民,也是位环保主义者。在一次去非洲的旅行中,他正准备拍摄迁徙中的羚羊与斑马,突然看到贫穷的农民放火清理土地。于是豪伊领悟到,要保护非洲的生态环境,就得先解决人们的粮食问题。有了这10亿美元,豪伊立刻决定,要用余生投资最有效益、最能造福人类的领域:农业。他希望能在不久的将来解决非洲农民的温饱问题。
皮特得到10亿美元后,生活发生了巨大变化,每天都有很多人来找他投资。每次电话响起,皮特提起话筒听到最多的就是:“我们能马上坐飞机赶去见你吗?”对此,皮特的答复是:NO。说“NO”对于皮特来说有着特别的意义,因为在一些发展中国家,很多年轻女孩子一辈子都不会说出这个字,她们只能接受命运的安排。所以,皮特决定将这笔钱用在那些女孩身上。他在西非成立保护女孩计划,防止女孩受到暴力侵害,帮助她们对早婚早孕说“NO”。
苏茜虽然是一名家庭主妇,但得到这10亿美元的巨款后,并没有变成无所事事的阔太太。在奥马哈市东部的一所学校里,课堂里坐着的都是5岁至18岁的\'女学生,她们大多来自低收入家庭,有的则来自单亲家庭或看护中心。这所学校的主要赞助者就是苏茜,她希望通过良好的教育,把女孩们培养成坚强、聪明、勇敢、充满自信的人。只要有利于教育事业,苏茜全都慷慨解囊。
豪伊、皮特、苏茜,他们把大笔的钱用于慈善事业的同时,自己却过着简朴而低调的生活,以至于很多人都不知道,他们有一个共同的父亲,他的名字叫沃伦·巴菲特——当今世界首富。巴菲特捐出自己的绝大部分财产,只留给三个孩子各10亿美元和一封信。
在信中,巴菲特这样说:“那种以为只要投对娘胎便可一世衣食无忧的想法,损害了我心中的公平观念,我的孩子绝不该成为这样的人。你们通过自己的努力,都已能够自食其力,让我很欣慰。如今,全世界都在关心我的财产将如何分配,我想说,99%都会用于慈善事业。当然,我也会给你们每人10亿美元,让你们建立起自己的慈善事业。通过这件事,我想让你们知道,人生的意义在于用慈善来帮助世界,而不是对父亲的财产展开尔虞我诈的争夺。”
对于巴菲特的子女来说,这封信的意义远大于10亿美元,因为它让他们成为金钱的主人而不是奴隶,也让他们懂得了施爱比敛财更具价值。
四年级作文多少亿【四】
在复习铺垫时，由于学生已经学过亿以内数的.读法和写法，我出示了一些整万数和一些非整万数，让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点引出本节课的课题，效果很好。
四年级作文多少亿【五】
人类经过几百年的不断努力，终于造出了第一台时光机，作为体质优良的第一等“时光员”，我接受“世界时光机委员会”指派，乘坐时光机调查2、4亿年前恐龙大灭绝的最终原因。此时此刻，我又怎能不热泪盈眶。
现在是恐龙大灭绝前一小时，我走出大门，看见一幅生机勃勃的画面。在茫茫原始森林上，有着无数的恐龙，到处都回荡着龙吟声。我感到奇怪。我感到奇怪，当代对恐龙灭绝一般有两种，一种是火山毁灭说；一种是陨石毁灭说。
我又返回时光机，在主屏上输入“恐龙灭绝前半小时”几个字。刚重新走出来，我的测危仪“咚咚”的叫了起来，并从我头部佩戴的扫描镜中打出一条激光，向天空的一处照去，我顺着激光所射到的.一处看去。“啊”，那儿有一个黑洞，像是一块陨！不，那不是陨石。它全体带着青绿色，正从黑洞中掉落下来。坠地了！不名物在地上砸出了一个巨大的坑。霎那时，一层青绿色的细点迅速从大坑里散发开来。一只离大坑几十米的剑龙刚触到这些细点就瘫倒了。我从特殊的显微镜下清晰地看见，剑龙的肉体正被这些小细点吞食着。紧接着，成千上万只恐龙相继送命！我惊呆了，难道恐龙在灭绝的罪魁祸首不是火山，也不是陨石，而是这些细小绿点？望着这生灵涂炭的景象，我于心何忍？我拿起装有“超绿药水”的瓶子，正要帮助恐龙逃难，我的个人警报器响起来了，给我输入一个脑电波，时光员第一条准则：不得该变过去，只能改变未来。我叹了口气，不再动作了。此时，恐龙已完全灭绝，又是一声巨响，火山爆发，那些无敌的青绿点，却都被火山掩盖了。
望着2·4亿年前的夕阳，我思索着2·4亿年后的今天。人类必须让自已强大起来，才能面对一切困难。
四年级作文多少亿【六】
在教学亿以内数的改写时，我先让学生自己独立完成，然后集***流，并让学生总结亿以内数的改写方法，一个孩子说：“把各级的四个零去掉改写成万字”。我及时表扬并强调顺利的完成了这个教学环节。这个环节充分体现了学生是学习的主人，教师是引导者、合作者这一新课程理念。
本节课的不足之处是在教学例6时没有体现学生的主体地位。亿以内数的省略是本节课教学的难点，为了突破难点，在这个环节我先出示了课本上的例6，地球的直径大约是多少万千米?太阳的呢?出示地球和太阳的图片让学生观察，我怕学生不会就一步一步的引导，问题是地球的直径是多少万千米就是让省略万位后面的尾数求近似数，省略万位后面的尾数要看哪一位上的数?在我的引导下学生虽然程度好的同学掌握了方法，但是在学习程度不太好的同学却似懂非懂。反思这个环节的教学，我觉得主要是没有发挥学生的主体作用，应让学生先尝试完成，在集***流订正，这样教师在巡视时可以把错的和正确的都板书在黑板上让学生去判断讲解，虽然有点浪费时间，但是一定会比我的这种方法效果好。
四年级作文多少亿【七】
“咔嚓”时光机的大门缓缓打开，站在门内的我是热泪盈眶。
人类经过几百年的不断努力，终于造出了第一台时光机，作为体质优良的第一等“时光员”，我接受“世界时光机委员会”指派，乘坐时光机调查2、4亿年前恐龙大灭绝的最终原因。此时此刻，我又怎能不热泪盈眶。
现在是恐龙大灭绝前一小时，我走出大门，看见一幅生机勃勃的画面。在茫茫原始森林上，有着无数的恐龙，到处都回荡着龙吟声。我感到奇怪。我感到奇怪，当代对恐龙灭绝一般有两种，一种是火山毁灭说；一种是陨石毁灭说。
我又返回时光机，在主屏上输入“恐龙灭绝前半小时”几个字。刚重新走出来，我的测危仪“咚咚”的叫了起来，并从我头部佩戴的扫描镜中打出一条激光，向天空的一处照去，我顺着激光所射到的一处看去。“啊”，那儿有一个黑洞，像是一块陨！不，那不是陨石。它全体带着青绿色，正从黑洞中掉落下来。坠地了！不名物在地上砸出了一个巨大的坑。霎那时，一层青绿色的\'细点迅速从大坑里散发开来。一只离大坑几十米的剑龙刚触到这些细点就瘫倒了。我从特殊的显微镜下清晰地看见，剑龙的肉体正被这些小细点吞食着。紧接着，成千上万只恐龙相继送命！我惊呆了，难道恐龙在灭绝的罪魁祸首不是火山，也不是陨石，而是这些细小绿点？望着这生灵涂炭的景象，我于心何忍？我拿起装有“超绿药水”的瓶子，正要帮助恐龙逃难，我的个人警报器响起来了，给我输入一个脑电波，时光员第一条准则：不得该变过去，只能改变未来。我叹了口气，不再动作了。此时，恐龙已完全灭绝，又是一声巨响，火山爆发，那些无敌的青绿点，却都被火山掩盖了。
望着2·4亿年前的夕阳，我思索着2·4亿年后的今天。人类必须让自已强大起来，才能面对一切困难。
