难忘的一件事看海作文初中【一】
有没有一个画面驻足在你心中?有没有一张照片令你刻骨铭心、难以忘怀?每个人，在人生当中都有几件事像胎记一样抹去不了的。直到六年级时，我还历历在目。
一年一度的运动会来到了!则最精彩、刺激的活动也准备开始了。个个选手们在操场上活动筋骨、扭腰摆臀，蓄势待发准备拿到胜利。轮到五年级了，各班的第一棒都是飞毛腿。“砰!”枪声响起，第一棒就像脱缰野马般冲出去了!观众席的欢呼声此起彼落，大家都卯足了劲在跑道上冲刺，“铿锵!”突如其来的一声，让大家心惊胆颤，原来是别班的选手掉棒了，这是个反败为胜的好机会，我们班原本是最后一名的，结果别班的疏失，让我们班遥遥领先。每个人都把汗水发挥的淋漓尽致，为了不把先前的努力化为乌有，大家都在跑道上让自己成为最耀眼的一颗星。最后一棒出发了!每个人都不分轩轾、并驾齐驱，终于，“砰!”第一名出炉了!“五年一班!”大家都跳起来欢呼，笑的合不拢嘴。
这次的团体接力，令人撼动人心，练习时，培养团队默契;暖身时，活动自己的筋骨;比赛时，争取班上荣誉，对于这次的团体接力，我有许多的感叹!更有许多的敬佩。
这次的比赛，让我学到坚持与勇气，就算不是第一名，也要坚持跑到终点，如果跌倒了，也要有勇气的站起来继续跑。这次的比赛我获益良多，也领悟到了许多，而最让我感动则是，大家努力不懈的练习，拿到了冠军，令我永生难忘。
难忘的一件事看海作文初中【二】
还记得一天小学吃完午餐后，我顺手拿起快餐上的橡皮筋在手上把玩，玩了几下小时候玩的招术。玩着玩着，突然一读之间，就将手上的橡皮筋向台上的同学射去，“啪!”一声，声响如雷贯耳，没想到我如神射手般正中红心，不偏不倚的打在我同学的手上，突然教室一阵***动。
同学二话不说，拿起橡皮筋来个惊天动地的大反击，同学蜂涌而至的跟上了这场游戏，数十条橡皮筋在教室里穿梭，如战机般的穿梭，战况十分激烈，大家也像猴子般在教室中来回奔跳，气氛好不刺激，大家玩得浑然忘我。教室里顿时充满了一阵又一阵的欢笑，顷刻间，一个震耳欲聋的惨叫声，在这场大乱的战斗中，一位同学的眼睛，被橡皮筋不偏不倚的击中，同学用双手遮住眼睛大声的咆啸着，原本乱哄哄的教室顿时鸦雀无声，教室早就已经被我们搞得天翻地覆，早已面目全非，大家顿时手足无措，因为大家都知道事情严重了。
午睡后，老师板着脸，脸上充满着生气与失望，受伤的同学，虽然已经成为了一眼蒙起来的“独眼龙”，但还是站在老师身旁嬉皮笑脸。
教室中一片寂静，这是暴风雨前的宁静，霎时老师大声训斥，一句句话如万箭穿心般向我们飞来，叫有玩的同学个个垂头丧气，没玩的也遭受池鱼之殃。那一天我们搞的同学受伤、老师生气、家长担心，我们乖乖的低着头，沉默不语，完完全全的知道自己犯错了。
“人非圣贤，孰能无过?”人难免会有失手、犯错的时候，但一定要记取教训，“知错能改，善莫大焉!”人有犯错的机会，但也有要面对错误，改过自新的义务，要让人生中的错误成为我们的垫脚石，记取教训，千万不要重蹈覆辙，一错再错。经过那次的事情后，我变得更沉稳、更谨慎。老师!谢谢您的教诲，一次的认错，让我成长不少!
难忘的一件事看海作文初中【三】
（三）在我人生的道路上，我经历过无数的事，这些事就像浩瀚的星空，那些星星就像琐碎的小事，挑出一颗并不明亮的星星，可它却使我记忆犹新、终身难忘。
那是在一个星期六的上午，妈妈让我去买两瓶醋。她给我十元钱说剩下的钱给我买冰激淋。我毫不犹豫的就答应了，兴高采烈的走在路上，心里盘算着剩下的钱买什么，这时候，得意忘形的我绊到一个大石头上，鲜血直流，疼得起不来了。这时，我身后出现一位年轻人。我非常害怕，心想他要干什么。他说：“小姑娘，走路怎么这么不小心呢？我背你回家吧。”这时我想，你我萍水相逢，我凭什么相信你？于是自己忍着万般疼痛，站了起来。他好像看穿了我的心思说：“别害怕，我不是坏人。”我想，坏人脑门上贴“我是坏人”这四个字啊！再说了，坏人一般都是这么说的。可他却不容我说，直接把我背起来还说：“膝盖都出血了，还逞能呢！”我想也是，不如看他耍什么花样，便告诉他我家的地址。他不一会，便把我送到家门口。这时，我像打碎了五味瓶——真不是滋味。我刚想要跟这位叔叔说谢谢。可是他说：“助人为乐，不求回报，更何况是这种微不足道的小事呢！”说完便离开了。看着他的背影，我的眼泪在眼睛里打转。回想刚才的经历，自己感到羞愧难当。
是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心。也许，一件微不足道的小事就能掀起你情感的波澜，但是这次经历将使我终生难忘。
难忘的一件事看海作文初中【四】
你相信吗 一条鱼，竟给了我巨大的启迪，使我难以忘怀。昨天，妈妈从姥姥家带来了十几条活蹦乱跳的鱼，说是要煎鱼吃。我高兴极了。一口气做完了所有的作业，来到妈妈身边。只见妈妈先用剪子把鱼肚子剖开，然后把鱼肚子里的东西掏出来，放在一边。这被我看得清清楚楚。我于心不忍，心想：如果自己就是那条鱼的话，被别人活生生地弄死，是多么痛苦，我的家人会多么伤心 我凝视着盆里仅剩的两条鱼，对妈妈说：“妈妈，别再***鱼了好吗 ”妈妈听了，问：“你是不是不想让我***它他 ”我点了点头。“那就剩下这两条活鱼，你把它们放到小缸里去吧！”妈妈爽快地答应了。我高兴得一蹦三尺高，说声：“谢谢妈妈！”然后端起盆子，三步并作两步，直奔水缸。走到水缸旁边，我把小鱼倒了进去。看着他们在水中自由自在的地游，我心里比吃了蜜还甜。今天，天刚亮，我就起床了。
你要问我干什么，我就告诉你吧，我要去给鱼换水呗！昨天，我问妈妈：“妈妈，小鱼吃什么呀 ”妈妈说：“那水里就有它们的食物，你一定要及时给它们换水。”今天，我唯恐换水换晚了，所以一早就起来了。我先舀了满满四舀子水倒进盆子里，盆子很浅，倒进去这么多水，都快溢出来了。我当时没想很多，只是想：“给小鱼换水最重要。”所以，我不假思索地把小鱼放到了盆子里。下午，我放学回到家，就急忙去看鱼。一看，我顿时愣住了。盆里只剩下一条鱼，显得格外孤单，寂寞。“那一条鱼呢 ”我不禁自己问自己。“都怪我太精心了，怎么没考虑到后果呢 不过，还是找鱼要紧。”这时，我脑子里顿时出现了两个答案：会不会是婶子家调皮的小伟拿出去玩了或是被我家养的猫吃了 便很快，这两个答案都被我否定了。因为小伟还没有放学，他是不可能拿鱼的；更不可能是猫。
因为我明明关着门，猫是进不来的。那鱼上哪去了呢 我百思不得其解。“找不到鱼怎么办 它会不会自己从盆子里跳出来 如果是这样，那可糟了，四周没有水，它是活不成的。”想到这里，我连忙在屋子里找了起来。果然，我在屋子的一个角落里发现了它。它满身是泥，与地面正是一个颜色。这时的它已经奄奄一息了。我十分伤心，想把它埋了。突然，我发现鱼的腮动了一下。它还没死！我顿时心花怒放。我连忙拿起它，只见小鱼有气无力地摇了摇了身子。我赶紧把它放进了水中。看着鱼，我流泪了。我不禁想到：一条鱼多么渴望自由，这也是无数动物的心声啊！开始，它们有一个舒适的生活环境，有一个温暖的家。可它们都被人类无情地破坏了。为了自由，它们甚至不顾自己的生命安危去争取，望着鱼，我突然想我长大了一定要还动物一个自由，为保护动物，保护生态平衡做出自己的贡献！
难忘的一件事看海作文初中【五】
可能很多人都懂得活着真好这四个字的含义，但真正了解它的内涵，它的深意的人又有多少呢？没有听见过死神的脚步的人，是无法真正理解生命的可贵。而我，经历那件事后，我就真正了解了活着真好这四个字的内涵
在炎热的夏天，谁不想痛痛快快的洗个澡，游个泳？我不会游泳，但我也和大家一样期盼着下水玩。那天我们要去赴宴，大人们吃完饭便自个儿玩去了，留下我们几个小孩儿，在姐姐（姑妈的女儿）以及那帮男生的建议下，我们凑足钱去了加勒比海水世界玩。
我们兴致勃勃的买好了所有必需品，就进去玩了。
姐姐带我们一行人先去玩了一个项目，名字记不清楚，过程挺刺激，我们要从十几米高的地方乘着游艇顺着滑道滑下，滑道是露天的，但一点也不害怕，因为旁边有姐姐嘛！我甚至在游艇跃到最高处时还往外张望了几下，现在回想起来，有一点心虚：我什么时候胆子那么大了！
第二个项目叫做魔力碗本来我在看完简介后已经不想上去了的，但是犹豫几秒后，还是拿着单人游艇踩着铁梯上去了。
轮到我了，我战战兢兢地坐上游艇，抓紧艇边，正欲说好了时，背后传来一股大力，我就顺着封闭的滑道弯弯曲曲的滑道滑了下去。
一路上，我一会儿转向左，一会儿转向右，撞来撞去。我咬紧牙关，坚持着度过这不长却惊险万分的滑道。为什么要咬紧牙关？嘿嘿，原因有两个；一是不让自己尖叫出声，我在底下排队时听到那尖叫声，真的是极其惨烈，二是不让自己吐出来，我一会儿撞向这儿，一会儿撞向哪儿，不久就撞得七荤八素的了。我强忍着大脑的眩晕以及胃里翻江倒海般的不适，终于来到了距岸约一米的水路上。
大脑的眩晕仍未消除，耳边又传来救生员叔叔的话：小妹，可以下来了。我就稀里糊涂地一脚踏入水中。
呀！这一进水，可不得了啦！我的脚根本碰不到池底的瓷砖。一仰身，身体就脱离了控制，不住的往下沉。大脑立刻清醒，本能让我不停的在水中扑腾，可怜的我，一下子呛了几口水。救生员抓不住我，我当时真恨这水，为什么要这么深？OhMyGod！我想悲剧地大喊，虽然我已经喊不出来了我已经没力气了。我憋着最后一口气，扑腾着吸了一大口新鲜空气，然后又重重地沉了下去。
水中，我恍惚中仿佛听见了死神的脚步声，我憋着气，只恢复了一点体力，便又开始扑腾，也许是救生员一直在观察我的动静，他一下子就抓住了我，一把把我提了出来。
我高兴极了，也不顾自己的狼狈相就抓住姐姐伸过来的手，爬上了岸。姐姐一边安慰我一边笑我，我当时不气也不恼，只觉得活着真好！
姐姐拉上我们去另一个地方玩了，到了目的地后，她自己睡觉，让我们自己玩。
在浅水池里泡着，回想刚才的事，我不由得在心底说：
活着真好！
初一:杨楠
难忘的一件事看海作文初中【六】
俗话说：“人非圣贤，孰能无过”。每个人多少都有犯错的时候，但是肯不肯认错，就决定于一个人的修养品德了。有君子修养的人，犯了错勇于认错，不逃避、不贰过;反之小人犯错了不仅始终不认错，还把过错推给他人，让其它人成为代罪羔羊。因此犯错人人难免，但是认错的勇气却不是人人皆有，我们应该用诚实的态度去面对一切事物，不要蒙骗自己的良心。
记得在我小学五年级的时候，我们班的外扫区在学校操场旁的游乐设施那一片。由于附近种了好几棵树，秋天时微风一吹————像雪花般片片地落了下来，铺成了一条橘黄色的地毯。当成风景欣赏固然优美，但是变成了整洁评分员眼里的班级外扫区域，可是会被大大的扣分。因此为了外扫区一“叶”不染的容貌，除了早上、下午，连饭后时间都必须去打扫，虽然十分辛苦，但是每周都可以获得整洁奖牌，也让大家甘之如饴。
就在某一天早上，我照例拿着扫把打扫外扫区时，赫然发现地上有一只蜈蚣，在仅一步之遥的地方对着我张牙舞爪。我吓了一跳，连忙抓着扫把往地面胡乱拍了一阵，“啪、啪、啪、啪、啪”结果那只蜈蚣竟然没死，动作敏捷地跑走了。我松了一口气，但同时也发现扫把断成了两半!当时时间很早，因此只有我先来打扫。我悄悄地把坏掉的扫把放入扫具篮里，再拿出一支新的继续打扫，装出一副若无其事的样子。
果然，老师下来巡视我们的打扫情形时，发现了那只坏掉的扫把。老师问：“这是谁用坏的?”同学们都摇摇头，我也心虚地摇了两下。老师看了，沉默了一下，说：“用坏扫把的人，你可以下课再找我承认。”老师此话一出，我的心里立刻开始了拉锯战。我可以不说出是我用坏了扫把，但是我会觉得良心不安;我也可以承认是我用坏扫把，或许会被处罚，但却不愧对于自己。最后，我选择了后者。
当我向老师认错的时候，老师似乎很高兴我这么做，她只是叫我丢掉坏扫把，再去处室登记领一支新的。在领新扫把回教室的途中，我的心中十分踏实。这次的经验让我了解到勇于认错，就等于给予自己一个改过自新的机会，因为知错能改，才能避免在人生的旅途中，被同一块石头绊倒。比起逃避自己所犯的错误，或者不肯承认，认错使我们学习到的更多!
