两百天手写作文【一】
今天，我们来到河清园秋游。到了目的地，寂静的'公园一下子热闹起来。我们像一只只快乐的小鸟叽叽喳喳地交流着、欣赏着。你瞧，柳树上的树叶有几片变黄了，蝴蝶似地飘落下来。两边的黄杨树还是那么绿，那么充满生机……
老师让我们望望天看看河。我发现天灰蒙蒙的，什么时候我才能看到蓝天白云呢？
两百天手写作文【二】
在浩瀚的文学宝库中有一颗璀璨的“明珠”。它出自于大作家高尔基的笔下，它就是人尽皆知的——童年。
我读它的时候，心里充满了许许多多的情感。有对下面情节发展的期待，也有对“阿廖沙”悲惨的生活而感到一丝丝的怜悯之情。整本书的字里行间都充满了作者的对旧社会的不满和自己生活的悲惨。
但是我最喜欢的情节还是“阿廖沙”爸爸去世的场景、因为那一段运用了许多的环境描写烘托了当时悲凉的气氛。这样的方法我们要多学习学习。
以后要多读书，要多读好书，多运用里面的描写方法，让它变成自己心里的东西。
两百天手写作文【三】
我家养了一盆含羞草，它的茎总笔直地站着。叶子碧绿碧绿的，它的花可漂亮了，是粉红色的，像一个毛绒球。最有趣的是，只要你碰一下它，它的叶子就会合拢。
听说它以前是生长在沙漠里的，因为沙漠风沙很大，风吹着沙子撞到了它，它觉得很痛就把叶子合起来，天长地久，它就成了一碰叶子就合拢的草了。
它本来是我妈妈桌上的，我每天放学都要看看它，妈妈问我：“你喜欢不喜欢含羞草？”我回答说：“喜欢呀！”于是妈妈它送给了我。
我每天放学都 要看它，它每天陪我写作业，每当我看书或写字累了，我总要看看它，然后重新回到学习中。
含羞草真是我的好伙伴！
两百天手写作文【四】
今天，我读完了《童年·大人间·我的大学》这本书的童年部分。
我感觉高尔基的童年很凄惨，三岁时他的爸爸就死了，他跟着母亲去外祖父家生活；外祖父家有两个舅舅，还有一些雇工、房客，外祖母对高尔基最好，经常给他讲故事；高尔基在这里认识了很多人，后来好朋友“小茨冈”死了，高尔基的妈妈三十五岁时也因病死亡。
高尔基的文章写的很好，里面塑造了很多人的形象，反映了当时俄国旧社会的.一些社会现象，以及当时人们的生活状况，他的写作语言既通顺又流利，好词好段很多，很值得我们学习。
刚开始读这本书时我感觉很累，速度很慢，没有兴趣，后来读多了，感觉越读越轻松，有空时我想把这本书再读几遍。
两百天手写作文【五】
她平时看上去很温柔的。可是，今天她像脱缰的马把我的书扔了。我很生气，想：看我怎么收拾你！于是，我先骂了她一句，然后我也把她的书给扔了。我们都不让谁，就彼此扔东西。后来，我愤怒了，就伸手去打刘佳琪，正好被老师逮个正着，索性让我罚站。
后来，我发现刘佳琪不时用眼睛角瞟我，其实我也很后悔，不该动手打女同学。发生了再也不能回。一堂课下来，我的脚都站酸了。
我独自闷闷不乐地走在操场，我看见刘佳琪走过来说：“对不起，我应该相信你的话。”
终于，雨过天晴了。
