作文六年级同步解析答案(六年级上册同步作文和同步练习)

作文六年级同步解析答案(六年级上册同步作文和同步练习)

首页话题更新时间:2024-11-16 23:27:27
作文六年级同步解析答案(六年级上册同步作文和同步练习)

作文六年级同步解析答案【一】

1、我把桌子修好了。

2、秋风吹落了树叶。

3、售货员的态度感动了我。

4、雨水把战士们的衣服淋湿了。

作文六年级同步解析答案【二】

的确,我们想象不了出现在三维空间背景上的四维物体是什么样子。正如同我们不可能将一个三维物体压进一个平面那样。当然我们确实可以在二维的平面上画出三堆的物体来。因而从某种意义上来说,是将一个三雏物体压进了一个平面,然而,这种压法是用几何投影的方法进行的。同样,我们可以说,尽管不能把一个四维物体压进三雏空间.但我们能够讨论四雏物体在三维空间的投影。不过要记住,四维物体在三堆空间的投影是立体图形。正像三维物体在平面上的投影是二维图形一样。

但是。只要再思考一下,你就会意识到.把第四个方向看得太神秘是毫无必要的。事实上.有一个我们几乎每天要用的字眼可以用来表示.并且也的确就是物理世界的第四个独立的方向,这个字眼就是时间,所有的实际物体都是四维的:三维属于空间,一维属于时间。从这个新观念出发,一个四雏正方体就是一个存在了一段时间的三堆立方体。

1选出说法不正确的一项 (

A.文中的“维”是指方向。

B.文中的“二维”是指高(长、宽.即平面是二维的。

C.文中的“三维”是指高(长、宽、厚,即立体是三维的。

D.根据B、C提供的条件.我们可以知道“点”是“一维”的。

2第一段的意思是 (

A.四维空间很神秘的说法是错误的。

B.人类尚不具备探讨四维空间的条件。

C.人类的三维头脑不能想象出四维的情景。

D.人类的思维障碍造成了四维空间的神秘化。

3“看得太神秘”是指 (

A.宇宙中还有未被发现的第四维。

B.宇宙中是否有第四维存在是不可知的。

C.作为第三维空间中的人无法认识第四维。

D.“第四维”概念的提出与人们的传统观念不相符。

4下列说法与文意吻合的一项是 (

A.我们所处的.是一个三维空间,这一空间之外还有一个未被认识的四维空间存在。

B.我们所处的空间本身就是一个四维空间,我们所知的三维体实际上都是四维体。

C.所谓四维空间是一种理论上的假说,实际上是不存在的。

D.由于人们暂时还未发现第四维,便用“时间”来代替第四维。

参考答案:

1.D(本题考查对文中的信息进行筛选和辨析的能力。A此说法的搜选区间在第三段“第四个独立的方向”处;B此说法的搜选区间在第一、二段;C项的搜选区间在第二段;D项“点”不是一维的.应是二维的。)…点此进入高中说明文阅读训练参考答案100则查看完整参考答案(本文答案在第3页)…4.B(A项第四段说“一个四维正方体就是一个存在了一段时间的三维立方体”.可见,对四维的概念,人们是有认识的;另外“所有的实际物体都是四维的”,也证明此项错。B项内容可从第三段中找到。由B项可证明C错。D项原文说时间“的确就是物理世界的第四个方向”,即第四维。)

作文六年级同步解析答案【三】

1、这里的风景很美丽。

2、这么远,箭射不到。

3、这个故事很感人。

4、这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。

5、西瓜没有授粉,不会结出瓜来。

作文六年级同步解析答案【四】

1、他的病被医生治好了。

2、小花猫捉住了那只花蝴蝶。

3、洪水淹没了庄稼。

4、大地被太阳烤热了。

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