站作文【一】
??《地道站》有感看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编帮大家整理的观《地道站》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一定要坚持，坚持就是胜利！看完《地道站》这部电影后，老班长的这句话久久回荡在我的耳边。它像警钟一样时时刻刻地警告着我，它让我懂得了我们今天的幸福是革命先辈用脊梁撑起来的。这部电影讲的是1942年的5月份，在美丽的翼中平原，日本人为了铲除革命的烈火，于是在高家庄。赵家庄……几村庄开始了更加残酷的扫荡，他们使用惨不忍睹的三光政策：烧光。***光。抢光，想使人民群众屈服，然而人民群众却坚贞不屈地和地方武装部一起奋力反抗，根据***的理论——《论持久战》一书，挖起了最简陋的地道，经过一次又一次地失败最终还是靠人民群众智慧的结晶，终于把地道建成了既防水又防毒还不易暴露的地道。人民群众在经过千辛万苦终于排除万难，把日本侵略者彻底地赶出了翼中平原。
令人难忘的是高老钟为了全村人的生命安全，不顾敌人的追赶敲响了那口挂在树口的大钟（大钟就是警报器），敌人一枪打中了他后，他昏了过去，过了一会儿，他一醒就忍着巨痛又一次敲响了大钟，并用尽最后的力气掷了一颗手榴弹后便壮烈地牺牲了。其实在抗日战争中有许许多多的中国人都像高老钟一样，为了革命的.胜利而不顾惜自己的生命，他们不论男女老少为了赶走敌人都奋不顾身，他们这种不畏困难，坚贞不屈的精神把日本侵略者赶走了。***曾说过：只有人民才能建造这样的战地，只有人民才会使用这样的战地。中华人民共和国的成立是与这些在腥风血雨中努力奋斗的人民群众。革命先烈分不开的，他们是伟大的。是可歌可泣的。
我们现在虽然不用上刀山。下火海，但是我们应该好好学习，好好珍惜今天的幸福生活，学习革命先辈不屈不挠。艰苦奋斗。坚持不懈的精神，长大才能报效祖国。
战争是可怕的。战争是无情的。战争是残酷的，它使美好的景象顷刻之间消失了，同时他还给人民心理留下了抹不去的阴影。我们不要战争，只要和平！
站作文【二】
这一天晚上，是特别播出的节目，邀请了以前胜利的战神，我感觉这次答题过程会是更加的精彩。这次还是新规则，更增加了这次比赛的看点。
前面的几局对决，题目都是特别的难，但选手们竟然大战数回，还不紧张，依旧从容。前几局，最少不下十回合。经过数轮对决，还只剩下两名选手。他们年纪都特别小，所了解的只是确实特别多。一名是刚参加完高考的学生，只有十九岁，淘汰了数名选手，他雄心勃勃，此时他已是十分激动，在他眼里似乎没人与他匹敌，一直在兴奋中。另一名是比她更小的一位女生，只有十五岁，她是全场最沉着的，从始至终，一直都是略微带着微笑，没有一点兴奋，一直都很沉着。
最后一次对决开始了。主持人快速地说出题目，男孩先答，他呐喊着，回答答案。那位女生，还是那么的平静，到她回答时，她还是用不大不小的声音回答道，似乎如平常一般，不慌张，不紧张。突然，哪一位男孩遇到难题，他紧抱着头，似乎很愤怒，紧邹眉，在最后几秒的时候他回答出了答案。他顿时跳了起来，欢呼雀跃。可那位女生还是没有一思的紧张，没有一丝的兴奋，还是如刚才一般。女生遇到了更难的题。时间还有十几秒了，还有五秒了，可她表现出来的神态还是和刚才一样。而他的对手，再一次跳跃了起来，再一次的'欢呼雀跃，再一次的高举双手。男孩以为他要赢了，但事实并不是如此。在最后一秒的时候，她答出了正确的答案。这时全场人发出震耳欲聋的掌声，祝贺她能在这么危机的时刻，不紧张，沉着冷静，答出了正确答案。这一次难题难倒了男孩，他没能回答上来。所以最后的赢家是哪位女生。到了这时候，他还是那么沉着镇定。
我看完之后，明白了两个道理：
1、即使你再厉害，即使你再聪明，即使你多么了不起，你都不能骄傲。更何况是在没有取得成功的情况下更不能骄傲。
2、自信不等于自负。
六年级:陈洪霄
站作文【三】
电一影是一部动画类型的片子，同学们都很喜欢动画片，所以都看得很入神，有时被一些搞笑情节逗得哈哈大笑，有时被一些伤感的场面感动得眼泪在眼眶里直打转。
看完电一影，我感慨万千，心想：他们那时生活是多么的贫苦，吃的只是窝窝头，可他们照样坚持学习。我记得电一影有个情节是老师和孩子们在分窝窝头吃，老师叫他们先把手擦干净再吃，孩子们都狼吞虎咽地吃起来，麦包的妹妹又擦了一次手说："老师，我又擦了一次手，我可以再要一个吗？"老师毫不犹豫地給了小妹妹最后一个窝窝头，对她说："唉，你还小，多吃点吧!"啊！多么朴实的话语，我猜那时老师的肚子一定也是很饿的，但却把自己的粮食给了自己的学生，真让我感动！老师这种视学生如自己的孩子一样，情愿自己挨饿的精神，让我懂得了平时老师对我们批评和严格要求，都是为我们好，老师都是爱自己的学生的，我为我以前老师批评我，而我不高兴的`态度感到十分愧疚，以后一定改正这个缺点，接受批评，认真反思。
从电一影的画面中，我看到了麦包他们当时的学习环境很不好：一间小小的土坯房，破烂的门窗和陈旧的桌椅，可他们学习还那么认真。而我们坐在宽敞明亮的教室里，还有风扇、书柜等，多么优越的条件啊！但是有些同学还不想学习，甚至还逃学，真是太不应该。
看了这部电一影，让我知道了我们的幸福生活是来之不易的，我以后一定会好好学习，长大后造福社会，造福祖国！
站作文【四】
镜头一
天空下着蒙蒙细雨，站头上站着稀稀落落的人。一个人在檐下避雨，还有个小学生拿着语文书在复习。
这是，迎面走来一个五六年级的小学生和一位年纪较大的老奶奶。小学生湿淋淋地跑过来，他穿着一件绿和白相间的校服，满身都湿透了，那双名牌运动鞋在 地里踩踏着。跟在身后的老奶奶脸上满脸皱纹，头发少许有些苍白，手里拿着了两把雨伞，一把自己撑着，一把准是给自己的孙子，显然她跟不上孙子的'脚步。可还 是跑着，边跑边叫着：“孙子，慢一点！慢一点！等等奶奶啊！小心冻着了！快拿着雨伞那！”孙子转过身，朝着奶奶大喊了一句：“知道了呐，别吵了！”在站 头，小男孩的奶奶还再三叮嘱：“后领巾带了吗？饭吃得饱吗……”38路车已经开来，小男孩一溜烟地跑上了车：“奶奶再见！”奶奶望着车子叹息地摆了摆头。
镜头二
公交车里的最后一排位子上坐着一位女士，她长发飘飘，穿着一条粉色的连衣裙。正在拿着镜子照着自己的脸。售票员走过去对着这位女士说：“请你买 票！”女士拿出名贵的皮包，再在里边掏什么东西，突然她拿出了一张100块钱，温和地对售票员说：“您能找吗？”售票员摸索了一下，皱着眉头对女士说： “我看看！”结果拿出了许许多多10块和5块的。
“呜~呜~”她的手机先起了震动，随后想起一首优美的歌曲，接了起来，ongoing轻浮的声音说着，不时发出“吃吃吃”的笑声。这个车厢里依然是那么宁静、安详，没有人会转头注视她。“信河街到了，信河街到了，请下车，请下车！”许多人陆续下了车。
镜头三
车门开了，一个个人下了车。一个同学背着大大的书包，手里还拿着还没吃完的面包，眼睛里充满了喜悦地下车了。接着，一位妇女，手握着扶手慢慢地走了下来，也许是要生孩子了，肚子很大，行动不方便。她眼里很悲伤。
然后又有一对男女握着手，肩搭着肩下来了，它们在说说谈谈，脸上笑容满面。最后下车的是一位老太太。她的面孔苍白，白发苍苍，可虽然是这样，脸上还是很有精神，那衣服和身体上透出一股浓浓的味道。等乘客都下车后，33路车慢慢开走了。
小小的舞台，却有着如此让人大开眼界的一场场“戏”，真是让我吃惊啊！
站作文【五】
一滴滴豆大的，晶莹剔透的泪珠，折射出几点迷蒙的光芒。微弱的光芒一点一点地蔓延到了狭长的眼角，苍白的脸颊和不言苦涩的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的无名小花，沿着下颚无力地坠落。啪地小小一声惊扰在堆积满尘埃的陶瓷地板上，扬起一阵尘土飞扬。
那细碎的.尘挨在阳光懒懒地照耀下灵动地飞舞着，飞舞着。是那么的微小，那么的不起眼。毫无表情的面庞上挂着两行清晰可辩的泪痕。轻轻地蠕动嘴角，一不小心，触碰到遗留下的泪水。刹那间，一种散不开的苦充刺了全身。恍然大悟，才知道，泪不止是咸的，还是苦的，苦得发涩，苦得令人惊颤，苦得仿佛疯狂地掠夺光那仅剩所有勇气``````
站作文【六】
我觉得最好玩的是飞跃太空山，我们坐上一辆车在轨道上飞快地行驶，里面漆黑一片，有时有几颗星星，车子开得很快，一股很大的风往我们身上扑，有时候急转弯，有时候及时地停住，感觉很爽。
我们还看了史迪仔剧场，也很好玩，很会讲笑话，它找了一位小朋友问“：你有没有男朋友？”；又找到了一位名叫周峰的`人，史迪仔问他是哪里人？周峰说是杭州人，史迪仔要周峰带它去杭州吃西湖醋鱼，周峰不带它去，它很生气；又找到一位丹妮的女孩，它叫丹妮小妮妮，还说你的男朋友好像靠不住哎！
让我觉得好玩的还有驰车天地，那车子象真的一样，我用劲力气踩油门，可是车子开得比真的还慢，为什么呢？我玩了一次又一次，我还带妈妈一起开车呢，真好玩！还有巴斯光年星际历险，是让我们坐在一辆车上，有很多很多的轨道，有直有弯，我们每人手上都拿着一把枪，用枪打怪兽身体里面的目标，车子还可以转动呢，我打到许多要打的目标，可是也有几个目标漏打了。
我们又来到狮子王的剧场，很好看，我们都看得入了神，演员们可以把一盆火分成两盆火，而且还可以把手放进火里。
快离开迪士尼了，最后一站是在睡公主城堡前看熖花，熖花五彩缤纷，好象一场隆重的大会，刚看一会就结束了，好想再多看一些。
迪士尼的行程已经结束了，今天我们玩得真开心！
