中学科目一教资作文一般给几分【一】
几分甜蜜在心头……甜蜜可以是糖，可以是老师的教诲，可以是同学的鼓励……总之，那一股股暖流最终都将涌上我的心头，让我的心田永远充满着花蜜的清香、糖果的香甜。
那个秋天，我们全家去了一个小山庄，在那里，我遇见一个小姑娘。最开始时我并不喜欢她，因为她看起来很顽皮——实际上也很顽皮，就像只刚刚离巢不久的小鸟，叽叽喳喳个不停，这让我对她产生的反感。
一上午，我只顾着与熟一点的朋友们玩得不亦乐乎，完全没理那个小姑娘。我和朋友们上树摘果子，下地挖蚯蚓——反正只要是有趣的事情我们都做了！
到了下午，和我一起玩的朋友陆续回家了，留在山庄的只剩下我家和小姑娘一家了。百无聊赖时，我只好自己随处走走，不知不觉的，我竟走到了密林深处，在一棵小果树下我发现已经没有路径，我竟然没有注意来时的路，想快回吃饭的地方，但却无路可走。秋天的风有些刺骨，树叶和树枝被风吹得相互拍打着，乌鸦“哇哇”怪叫着，像是小孩子在悲伤地哭着。
我回不去了！
就在这时，那个小姑娘蹦蹦跳跳地来到我面前。我很疑惑她为什么也会在这？只见她很快爬到果树上，摘下两个果子并递给了我一个。“你迷路了吗？”小姑娘拍拍手上的土问着我，“我带你回去吧！”
我咬着果子走在路上，她与我搭话我才了解到，她从小就在这长大，所以才对这的路特别熟。
“啊！”我惊呼一声，我的果子里发现了一只虫。她把手中还没吃过的果子擦了擦递给了我，说：“你吃这个吧，应该没虫子！”说完她咧开嘴笑了起来。
时间仿佛停住了。我认真地端详着她，她的眼中亮盈盈的，那是什么？那是她的善良，是她的童真啊！我的心中好像装满了什么，有些喜悦，又有些愧疚，但最多的还是暖洋洋的——几分点甜蜜在心头。
中学科目一教资作文一般给几分【二】
窗外是浅青色的黎明，残余的夜色不忍褪去，草木在夏风的熏染下，浓密茂盛。我从繁重的功课中抬起头，望向窗外，却看见了如此令我心动的景色，也让我想起了那个夏天萦绕心头的几分甜蜜。
“咳，咳，咳”，反复的咳嗽声再一次打断了我的思路，我停下笔，扔掉了不知道验算了多少数学式的演算纸，又重新去看这道困扰了我好几小时的数学题。这时，妈妈听见了我的咳嗽声，从客厅走了过来，手里还拿着感冒药，对我说：“女儿，该吃感冒药了。”我抬起头，接过妈妈手里的药，匆匆吞了下去。妈妈看着我手中一刻不停的笔，拍了拍我的肩膀，说：“女儿，不会做就放下吧，明天问老师也可以。”我嘴上答应着，手里的笔却没有停。妈妈叹了口气，却没再多说什么，摇着头走开了。
半个小时后，这道恼人的数学题终于被我解开了。正当我想向妈妈炫耀一下时，却看见妈妈正站在厨房里，从锅里端出一碗银耳雪梨羹。妈妈把它放在桌子上，用勺子向碗里添蜂蜜。这时，我忍不住把目光转移到妈妈身上，惊讶地发现妈妈不复往昔美丽，脸上添了许多皱纹，鬓角也染上了白霜。看到了妈妈老去的面庞，我的眼泪禁不住涌了上来。这时，妈妈把银耳雪梨羹递给了我。我接过妈妈手里的碗，赶紧低下头，大口地吃梨，一边吃还一边称赞妈妈做的好吃，尽管我并不喜欢蜂蜜。在梨子冒出的氤氲热气中，我的眼泪还是扑簌簌地掉了下来。但我知道，这眼泪是幸福的`，是那份母爱的甜蜜涌上心头时带给我的喜悦之泪。我并不清楚妈妈有没有看到我的眼泪，但是妈妈带给我的甜蜜，远比解开数学题时的喜悦还要甜上千倍万倍。不管妈妈是否已经不再年轻，但她在我心中永远都是最美丽的人。
那一刻，妈妈带给我的甜蜜流淌过我的心田，那是比世界上最甜的蜜糖还甜的东西啊。我知道，哪怕时间怎样飞逝，我永远不会忘记这份甜蜜。
中学科目一教资作文一般给几分【三】
成功的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。
记得早晨，我醒得比较早，闲着没事干，打算出门去打篮球。谁知，我在穿衣服的时候，却发现衬衫上的一个小扣子脱落了，妈妈已经去上班了，我打算把衣服交给爸爸，让他帮我缝回去。爸爸不但没有帮我缝，反而被他说了一顿，“这么大个人连纽扣都不会缝，真是没用啊。”“当爸爸的就不能帮儿子缝一下吗？”我心里想着，“我已经长大了，干脆自己把扣子缝上！省得让他说我没用！”
说干就干。我找出针和线。先要把线穿进针眼里。真不巧，这根针的针眼特别小，虽然没近视，但对我这么个没耐性的人也算是件难事。好不容易把线对准了针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可这根线就像塑料，针眼就像个大火炉，一碰到针眼就弯来弯去，实在是“弱不禁风”啊。还好，在经历了几次失败后，终于把线穿好了，自己也累了个满头大汗。
我休息了一会儿，开始缝扣子。把扣子往衣服上一放，学着妈妈的样子，让一上一下地反着跟斗，让它翻个跟斗也不容易啊，一不小心就扎到自己手上了，一针见血，真狠。最后，我又在扣子背面缝了一针，把多余的线剪掉，缝好了！拉了拉扣子，准备验证下有没有牢，天哪，我就那么轻轻一拨，纽扣就又脱落了。我的劳动白费了！想了半天才明白，原来是没有在线上打结，所以才会这样子。
虽然我第一次缝扣子失败了，但我并没有灰心。我三下五除二地把扣子上的线扯了下来。第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿好后打了一个结，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针……“啊呀！”今天这是怎么了，竟然又扎到了手，鲜红的血又流了出来。真倒霉啊！我把流血的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来……
功夫不负有心人，我终于把它缝了回去，虽然时间已经过了很久，毕竟是第一次做针线活。心里还是挺开心的。失败并不可怕，可怕的是没有坚持的毅力，所以我们不管做什么事都要持之以恒，这样才能成功，否则必败无疑！
中学科目一教资作文一般给几分【四】
当家人久别重逢后相遇，那是幸福的甜蜜；当干旱的大地终于迎来了一场大雨，那是快乐的甜蜜；当事业穷途末路时，终于迎来了柳暗花明，那是放松甜蜜。这样的时刻如何能不记下？
——题记
冬一过，春天便到了，春天到了，冬的沉寂便过去了，迎来春日闹意。
当第一场春雨淅淅沥沥落下时，地下的小草都奋发向上，哪怕身压万钧巨石，也会破土而出！大地上的所有生命，接受春雨的洗礼，一个冬的储备，终于厚积薄发，闪耀光芒。
雨，停了，站在屋外，天被洗得很蓝，放眼望去，格外明亮。门口几棵树挡住门前不远处的麦田，隐隐露出一角，翠绿得可爱，呼吸着清新空气，我迸出了出去走走的念头。
漫步在田间，微风吹过，夹杂着泥土的芬香和花草的味道！随意驻足，入眼的全都是绿气，都被雨水洗得翠绿翠绿的，分外喜人。指尖扶过草尖，清凉带着微微的刺痛感，停留在指头。走到池塘，一汪碧绿，塘口一位佳人亭亭玉立。哦！那不是柳树吗？再走近一看，干瘦的枝干牵出一根根软枝，枝上冒出一个嫩绿的芽儿，摸着还毛茸茸的，十分可爱。
回到家，带进春的气息，看着鞋子上的草屑，鞋底的泥土，到房间，过了一会儿，又下起了细雨，伸出手窗外，点点的雨滴打在手上，好舒服。慢慢地，窗户玻璃上满是晶莹的水珠，在玻璃上滑下，成为一条条小小的河道。雨不大，但很细，根根相连，条条排列，形成一道道雨幕，望着窗外的雨丝，近处，越发的翠绿；远处，只剩朦胧。一块绿，一块黑，形成一种对比，让人浮想联翩。
万物有灵，只有一个机会。哪怕成功的机率再小，也要奋发向上！我们不也应该如此吗？在求学的道路上，孜孜不倦，努力拼博，当我们成功的那一天，所有的酸苦辣都会化作甜，甜到心里去。
甜蜜的那一刻，有成功时候，有重逢的时候，有……
中学科目一教资作文一般给几分【五】
早晨，几声悦耳的鸟叫传入我的耳中，我睁开惺忪的睡眼，刺眼的白光射向我，真是个不好的征兆……
“妈！妈！这都几点了，你怎么不叫我起床？”看着闹钟上“7∶05”的字样，我简直不敢相信，顿时睡意全无，边喊边穿衣服。这时，妈妈“啪嗒啪嗒”地跑进来说：“对不起啊，本来想让你多睡一会儿，没想到就迟了……”
我已经无暇顾及妈妈说什么了，穿好衣服后拎起书包就往外冲。
去学校的路上不像以往那样安静，而是充满了喧嚣和嘈杂的声音。我跑在人群中，感觉到行人向我投来了或疑惑或嘲笑的目光。我不禁加快了脚步，心里暗暗埋怨着：烦死了，烦死了，为什么妈妈不叫我起床，都这么晚了……
眼看离学校越来越近，我却似乎有点不敢进学校了，不敢面对同学们的目光。果然，当我蹑手蹑脚地走到教室门口时，同学们纷纷扭头朝我看来，老师也不满地瞪了我一眼，示意我进去。我低着头溜到座位上，感到双颊火辣辣地烫。
这个上午过得似乎无比漫长。我趴在课桌上望向窗外，几根电线杆上，小鸟叽叽喳喳地叫个不停。而此时的我，肚子也正“咕咕”地叫着。
忽然，远处一抹熟悉的身影闯入我的视线。我朝那边望去，原来是妈妈，她手里不知道拿着什么东西，走到教室门口，跟老师打了个招呼就把我叫了出去。
“你来干什么啊？”我虽然清晰地看到妈妈手里拿的是饭盒，但嘴上仍说着苛刻的话。
“你也真是的，跑那么快，本来想叫你吃点东西的，不然哪有精力上课啊，快来吃点儿。”妈妈边说边打开饭盒。
浓浓的香味从饭盒中飘出，我看到妈妈的衣服乱乱的，不知是没整理好还是因为跑得太着急；妈妈的头发也凌乱着，几颗水滴挂在上面，不知是清晨的露珠还是跑得太累出来的汗珠……
伴着清脆的鸟叫声，沐浴着清晨的阳光，还有那浓浓的饭菜香，那一刻，有几分甜蜜涌上我的心头……
中学科目一教资作文一般给几分【六】
记得小学四年级时，作为转校生的我，站在四（1）班的大门前，看着教室里打成一片的你们，不时传出几声欢快的笑声。偌大的教室，陌生的你们让我不知所措。
这是，一声清亮的女声传到我的耳边：“同学你好，请问你是这个班的吗？有什么需要我帮忙的？”闻声望去，一张不算很漂亮但却清秀耐看的脸映入我的眼帘。当视线对上你双眼时，我匆匆低下了头。我的心震了震，水灵灵的眼眸，细长的睫毛，眼角微微勾起，最重要的是那是一双明亮清澈的眸子。我轻轻地点点头，你嘴角的笑容加深了，划出一个完美的弧度：“太好了！我也是这个班的，我叫兴源，你叫什么？”一边说着，一边牵着我进教室。你人缘很好，一进门就有很多人涌上来。我不漏痕迹的挣脱你的手，自己走到最后一排的角落。
一个人坐在角落，看着教室里的热闹，内心有着几分落寞，孤单与忧伤，感觉自己好像一个多余的人，无法融入。顿时感到鼻子酸酸的。
没过多久，你来到我旁边的位置上坐下，笑着说：“怎么了？是不是很不习惯？我介绍同学们给你认识吧！”
你的笑容很漂亮，给人一种很舒服的感觉，嘴边还有两个浅浅的酒窝。我把头转向另一边，淡淡的说：“不用了，谢谢。面对我如此疏远的态度，你非但没有生气，反而很热情的说：”没关系，那过几天再说吧！”
轮到我上台自我介绍时，看着一张张陌生的面孔，一时语塞。我呆呆地站在讲台上，下意识朝你看去，却见你脸上那淡淡的笑容，没有嘲笑与鄙视，是一种鼓励与支持。我轻轻地抿了抿嘴。
下台后，你牵着我的手，眼里多了一份坚定：“非非，成为我的骄傲好吗？听了这句话，我愣了愣。那一刻，几分甜蜜在心头，看着你真挚的笑容，我笑了。
谢谢你！在我如此无助时给我力量，让甜蜜漫上我的心头。
中学科目一教资作文一般给几分【七】
闭上眼，用心灵去感受，留心生活中的点点滴滴，将那些无尽的甜蜜永远留在心头……
学校第一次运动会。全校师生聚集体育场，体会生命的律动，拼搏的意义。嘹亮的口号，坚定的决心，铿锵的步伐……球场上的脚步声……我们一同朝着自己的目标追逐。
“请参加初二女子‘同舟共济’比赛的队员到检录处检录。”我与其他同学报名参加了“同舟共济”比赛，每组6人，现场有几块长条木板，木板上有可固定脚的鞋箍，每个人的脚都要套进大木鞋里一同行走。行走最快的一组获胜。老师曾在体育课上给我们练习，“这是你们第一次练习，也是最后一次了。其实要领很简单，主要靠默契”。我们一听是最后一次练习，赶快抓紧时间套上大木鞋，迫不及待地试图走起来，因步伐不一致一步也没有迈出。 “不要急，左脚代表一，右脚代表二，我们一边走一边喊。”我提议。大家从寸步难行，到连摔几跤，从摇摇晃晃到稳步踏实……我们只需超越自我，尽力做到最好。
不一会，大木鞋放在了我们面前，我这才回过神，“我们把脚绑得紧紧的，这样鞋更贴合脚，走得更快！”不知道谁说了一句，大家纷纷弯着腰低下头，用力拉紧鞋箍。只听老师一声令下，我们迈出整齐的步子，叫着统一的口令，我努力跟上同学的节奏，手紧紧抓住前面同学的肩膀，虽然脚被勒得生疼生疼却丝毫阻挡不了我们一往无前的速度。胜利在向我们招手，我们继续前进，近了……近了……更近了……同学们的叫喊声此起彼伏，我们虽然看不到队员彼此的神态，但可以想象，我们冲过终点，迈向成功，大家欢呼雀跃，互相拥抱，激动喜悦的心情久久不能平静。
青春的我们驾驭着野马，肆意向前奔腾。我们齐心协力，怀着无限的激情冲刺，成功了，成功了！我们擦拭着汗水笑得那样甜。微风吹来，似乎空气中也弥漫着甜蜜的味道久久不能飘散，过终点的那一刻，令人记忆犹新，我们心连心，凝聚爱的力量，是久久也不会忘记的。
