——题记
“温故而之新,可以为师矣”,“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”……
一条条古训在耳边轻吟,每一条都富含着深刻的道理,引人沉思,《论语》中的博大精深,不是一时半会就可以领悟明白的,它跨越了千年尘埃,吹散了腐朽阴霾铸成了不朽的千古绝唱。曾经我认为,这个世界上是没有一种叫做”永恒”的东西的,那些一直被人们都传通的事都发生在看不见的地方,让我们无从感触,而直到我接触《论语》后,才知道为什么它要以流传千古,因为它的一切内涵都是与生活和做人的基本道理息息相关的。一直在努力的表达着,用仅存的温暖去书写。
它让我们懂得了什么呢?和那片天空一样柔软的感受,它们一直带着”有意义”快活的前行,无所顾盼的前行。简洁的话语中透出须臾般永恒的真谛,它让我懂得了用不同的方式思考。
它让我懂得了什么呢?天空的尉蓝,云朵的匿迹,暗影收敛的脚步,知道与理解的诚实,父母与亲人的.忧虑与爱,学习与思考的正比性。它让我懂得了一定要好好珍惜,要坚持最初的方向。
它让我懂得了做呢?还以为道路一直都会平坦,航程一直都有光束,行途一直都有温暖,自己会一点点放弃。它让我懂得了五彩与缤纷的梦,虽然喜爱,却是为了更有意义的美好事物的存在。
在《论语》宽阔的道路上前进,总会路过那些温良与美好,总会学会善良高尚,去相信航程绝不会是无尽天光,去相信幸福的曙光。
《论语》使我懂得的,使我坚信的,就随着它的流传而日久弥新,不被风化。
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功。我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷!
灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著??我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来。
文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联?对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜。
文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想,创造属于我的一片蓝天!
阅读书籍,这就是我的乐趣,什么书只要一发下来或者一让我看见,我的双眼就闪闪发光。然后不一会我就拿到了手,坐在那津津有味地读了起来。看,阅读就是让我这么着迷。
妈妈说我鬼迷心窍,被鬼缠身。爸爸说我是小小书虫,爷爷说我是书呆子,走我自己的路让别人说去吧。
我说“是某某某未来名人说的,巧克力很甜,但是却没有书甜,”就让我泡在书海里成为一叶漂流小舟尽情的捕获知识鱼。让我成为一块体积无限大的海绵尽情地吸收美味的知识。
阅读,一种可爱的方式,让我们爱上学习自古以来就有“书中只有黄金屋,书中只有颜如玉。我就像一块海绵从书中汲取营养;知识,从而我认识了宇宙,认识了USO,UFO等一切的一切书都在领导着我。
书中究竟有什么、会让我如此着迷?
这个你们就不懂了吧,书籍中有许多的知识,让人读了之后上知天文,下知地理。总之可以放大眼睛看世界,原来世界正在发生着许多有趣,稀奇古怪的事情。
读书不仅可以汲取知识,而且也可以在空闲的时候看一些漫画书;可以缓解你的压力,让你放松。
你们大家现在知道书是多么的好,是多么让我着迷了吧。
以前时,我总觉得生活是清淡无奇的,既没有多么美好,也没有很多的糟粕。然而现在,爱让我懂得了生活的美好。
这次前,父母对我又太多的叮嘱,“考试一定要好好地考,发挥出自己的最佳水平”,“早上多吃点儿,好好考试”,“考完试早点回来,路上要小心”……这些叮嘱,就是父母对我们的爱,这些爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱,让我懂得了生活的美好,老师对学生的爱也让我懂得了生活的美好。
一次值日后,天色已晚,外面也下起了倾盆大雨,我和几个同学却都没有带伞。这时老师进来了,关切地说:“你们是不是没带伞,用我的手机给你们的父母打电话吧!”说完,她还拿给了我们一些吃的,并和我们一起谈心。这不就是老师对学生的爱吗。
老师对同学的爱,让我懂得了生活的美好,同学之间的友爱,也让我懂得了生活的美好。
一天早晨,老师还没有来,一个同学身体不舒服,呕吐了。同学们并没有捂住鼻子“四处躲藏”,而是上前来帮助他。有的同学用拖把把地拖干净,有的同学去给那位呕吐的同学打水,有的同学用手机给那位呕吐的同学的家长打电话,还有的同学在位呕吐的同学身旁“照顾”他……这难道不是同学之间的友爱吗?
同学之间的友爱,让我懂得了生活的美好,生活中,还有很多爱让我懂得了生活的美好。
父母对我们的爱,老师对同学的爱,同学之间的友爱……都让我懂得了生活的美好。爱,让我懂得了生活的美好。
语文,一支芬芳的花,散发着诱人的香味;语文,一潭清澈的水,洗涤着人们饥渴的心。啊!语文,你有着一股吸引人的神力,你让我着迷,让我沉醉!
那五彩缤纷的文字便是你的肌肤,妙笔生花的佳句则是你的血液。一个个形象生动的字符使你活灵活现;一句句妙趣横生的语句是你闪闪动人。我知道,你的骄傲就是这些字符和语句。他们以一种独特的方式,给人以一种浮想联翩的感觉,使人沉醉其中。“五彩缤纷”会给人一种五光十色汇聚在一起的感受;“飘飘落叶”则让人仿佛来到一个万物皆凋零的季节。
如果说优美的文字和佳句能给人一种陶冶,那么那些迷人的文章便会把人带到一个神圣的世界,使你变得渊博而聪慧。虽然有时会深奥难测,不可捉摸,但只要人们细细品味,就会发现你是多么的令人赞叹和神奇!
你精辟的内涵是就是你的骨髓,你一样具有生命。正因为这些,你变得与我们更加亲近。使更多的人来喜欢你,迷恋你。也正因为你优美的文章,才使人们的生活多姿多彩,丰富有趣,而又是那样富有诗情画意!同时也让人们有了高雅的情趣,让社会充满和谐、文明和笑意。
看看那温馨的提示语,令人赞不绝口的广告语,以及感人肺腑的赞美词等等,无不让你变得更加可爱有趣。草坪中的一句温馨语,“请勿打扰小草的睡觉!”使小草的家一片碧绿;那水池边“请不要让水龙头哭泣!”形成了节约用水的好风气。是你让社会变得和谐和睦。你是社会发展进步的好帮手。
……
啊,语文!你像海一样,渊源广大,有着无穷的奥秘。你让我在日初感受你习习的海风,又让我在日落是欣赏慢慢退去的海潮。你总会带给人们全新的一面。我懂你,但我更爱你!
哦,大自然,你是美丽的女神,你的美貌让我陶醉,无法忘怀。女神啊,请你仔细聆听,聆听我对你深情庄重的告白。
你的秀发让我陶醉。那郁郁葱葱的树林啊,那翠绿茂密的枝叶啊,随着风儿肆意地飘荡,发出的声响如合唱一样气势磅礴。深绿的树叶在灿烂的阳光的照射下更加发绿,更加油亮;青色的树叶在雨儿的洗涤之后,散发出刺眼的光芒。咦?女神啊,你染发了吗?为何有一缕红色荡漾在你的额前呢?哦,原来是枫树叶那炽热的火红啊!
你的盛装让我陶醉。你是个爱漂亮的姑娘,衣橱里塞满了各式各样的衣服,说不尽,道不完。我最爱看你穿那件纯白的公主裙。雪,漫天纷飞,不一会儿,世界便成了白茫茫的一片。这就是你的公主裙,白得晶莹剔透。一尘不染的白,纯洁的象征,我就爱这样的你。对了,还有你的项链,那条由星星串成的项链最美,他们在你的脖子上一闪一闪,可爱极了。
你的眼泪让我陶醉。“叮咚——叮咚——”那清澈的小溪是你的泪水吧。女神就是女神,连泪水都是甜的。我想,这一定是你快乐的泪水吧,要不怎么会有如此悦耳的声音和如此甜蜜的味道呢?
我陶醉于你滋润美艳的肌肤,我陶醉于你美丽动人的眼睛,我陶醉于你那婀娜多姿的身材,我陶醉于你高深莫测的智慧……
女神啊,你叫我如何是好呢?我已经深深地迷恋上了你,就让我静静地躺在你的怀中,陶醉于你的一切,美美地睡去啊!
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