你老是对我冷冰冰的作文【一】
你们好！
见字如面。
我有个父亲，还有个年幼的弟弟。二者年纪之间的，大略就应该被称为男人。我幻想中的你们，是襟怀宽阔的，存在字典或百度知道一样的学识跟未几谈话的滑稽感。
风趣并不是贫嘴,大学生。这其中的分寸需要你们好好掌握。还有，你们应当待人恳切，最少应该比女孩更广阔。我也盼望你们有故事，不是白开水。
最重要的，我认为你们应该有些勇气。这些勇气可能是日常生活中完整看不出来的，但到了要害时刻，你们应该有所担负。
我演过杨贵妃，杨贵妃的爱人唐明皇身为一国之君，又多才多艺，我觉得是很浪漫的男人。有人说唐明皇终极背离了他的爱人，我不这样以为。面对，两个人都会惧怕，杨贵妃是一个为爱付出的人，她晓得爱情的宿命，她乐意用性命去做代价。而唐明皇在失去爱人之后只能生活在追忆中，他更苦楚，他的生活是黑白的。我想他们两个人都做到了尊敬爱情，并为彼此真挚付出，这是我在爱情中想要得到的。
当然，你们会说“生活与戏剧不一样”，我批准，男人为爱去逝世，这在事实中确切令人大惊失色。我不认为爱情是百分之百重要的\'货色，至于婚姻，结婚对我来说是爱情的停止和生活的开端。婚姻象征着一个人将自己交到另一个人的手中，这有点可怕。我目前害怕婚姻，也许你们旁边的某个人会治好这种胆怯。
不外我不为此焦急。事业，恋情，家庭，这是每个古代女孩都必需面对的抉择，我意识很多优良的同性，她们可能将每一个社会角色都表演得十分杰出。为自己生活，也为别人生活，这是我乐意与你们分享的信条。
你们不认为中国男人把“体面”看得过火主要吗？这也许是历史遗留问题吧。我愿望你们放松一点儿，也实际一点儿，对自己再诚恳一点儿，用健康的立场去生涯。对于你们之中的已婚者，我的提议是：守好面前的幸福。而对未婚者，我感到你们不须要倡议，由于你们面对着无穷种可能性。
我和你们中的每个人一样，正在缓缓成长，渐渐变更，以前深信的一些东西在摇动，我想这很恐怖。实在，固然我自认是个独破，自立，习惯照料别人的人，我仍是等待可以得到一些来自你们的指引。
兴许作为我，并不什么措施对你们比手划脚。我的最后是：要对得起本人。
范冰冰敬上
你老是对我冷冰冰的作文【二】
老师，如果我是您。我就会把我毕生知识传授给我的学生。我会竭尽全力的教好我的学生。我并不需要我的学生和人们把我称作点燃自己而照亮别人的蜡烛。我只需要我的学生取得好成绩，得到好多知识和毕业后遇见我时能亲热的对我说：“老师好！”
老师，如果我是您。我就不会对我的学生施行古老的传统的教学方法——死记硬背。我觉得这种教学方法不好，死记硬背有时还有的\'学生不理解句子的意思。而让学生理解的去背，也就可以让学生理解，又背到可为是“双管齐下”啊！
老师您平时用打、严来“对待”学生，您知道吗？您这样只会让学生起逆反心理的。老师，我觉得学生可分三大类：一：欺软怕硬类。二：吃软不吃硬类。三：软硬不吃类。这三类我想应该每班都有吧！要想学生听话，不调皮就“对症下药”。一、二类好摆平，这第三类恐怕就不好摆平了。他软硬不吃，唯一的办法就是先和他交个“朋友”了解了他的性格，激发他在学习上的兴趣，使他学得更好。
老师，如果我是您。我会教好我的学生，因为我相信：天下没有教不好的学生，只有教不好的老师。
你老是对我冷冰冰的作文【三】
老师，如果我是您。我就会把我毕生知识传授给我的学生。我会竭尽全力的教好我的学生。我并不需要我的学生和人们把我称作点燃自己而照亮别人的蜡烛。我只需要我的学生取得好成绩，得到好多知识和毕业后遇见我时能亲热的对我说：“老师好！”
老师，如果我是您。我就不会对我的学生施行古老的传统的教学方法——死记硬背。我觉得这种教学方法不好，死记硬背有时还有的学生不理解句子的意思。而让学生理解的\'去背，也就可以让学生理解，又背到可为是“双管齐下”啊！
老师您平时用打、严来“对待”学生，您知道吗？您这样只会让学生起逆反心理的。老师，我觉得学生可分三大类：一：欺软怕硬类。二：吃软不吃硬类。三：软硬不吃类。这三类我想应该每班都有吧！要想学生听话，不调皮就“对症下药”。一、二类好摆平，这第三类恐怕就不好摆平了。他软硬不吃，唯一的办法就是先和他交个“朋友”了解了他的性格，激发他在学习上的兴趣，使他学得更好。
老师，如果我是您。我会教好我的学生，因为我相信：天下没有教不好的学生，只有教不好的老师。
