小学作文校园接力赛【一】
今天的体锻课上，我们全校进行了一场迎面接力比赛。比赛的顺序是从高年级到低年级，一个年级又一个年级，等的花也快谢了，总算轮到我们一年级的小朋友了。
好紧张啊，我的心“扑通，扑通”的跳着，感觉快要跳到喉咙口啦！严老师微微笑着，告诉我们：“放轻松点，我相信你们，加油！”
比赛开始啦，一个接着一个，我们领先了，同学们都在边上加油鼓劲。最后一棒，王梓浩跑得飞快，可是在传递接力棒时不小心滑掉了。真的好可惜，差一点我们就是冠军啦！
小学作文校园接力赛【二】
经过紧迫的练习，我们迎来了紧张而激烈的运动会。这次，唯有一点不足的是最后举行的接力比赛。
欣赏完激动人心的400米长跑，我们迎来需要团结的接力比赛。老师清点完人数后，我们就来的比赛场地。
砰的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第2棒，和别班拉开了一小段距离。可是好景不长，我们却落了棒。眼看就要被其他班超过了，落了棒的那个同学迅速的捡去棒奋力追上去，眼看我们第一就要到手了，可我们却频频失利。最后，到我了。我紧张的不得了……后来，我们班得了第三。
赛后，我明白了；团结，才能胜利，只有充分的发挥每一个认的力量，才能有优异的成绩。
小学作文校园接力赛【三】
中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。
今天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我知道这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就知道是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。我们都开心的聊了一个上午。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次帮助妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在学校团结同学，尊敬老师，在这些看似简单的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德，是因为它是一个真理，一种内在的美。
小学作文校园接力赛【四】
今天，我们四三班同学来到操场做游戏，老师用响亮地声音说；‘今天，我们来个两个人合作的游戏，一听做游戏。我们像沸腾的热水一样一蹦三尺高。’规矩是两个人背对背，手拉手，把球放到两个人的背中间，手不能拿球，横着走，然后走到终点再拐过来走到起点给下一组人。两个人一组。男 生和男生。女生和女生。
比赛开始了，我和朋友拎着球，横着走。就像螃蟹过马路，因为太着急把球给弄掉了。我们又开始运，这次我们把心情放松了一些终于走到了终点，回头一看男生，他们还在你争我抢的。我又和朋友紧紧靠在一起不让球掉下来向起点运去，虽然很累，但是我们成功完成任务了。
今天这个游戏告诉我合作很重要，团结就是力量。
小学作文校园接力赛【五】
有一次校园举行接力竞赛，咱们二年级悉数要参与。教师选到我的时分，我的心里很严重，又很快乐，心里忐忑不定，不知道该怎么办才好，只好经心全力的跑出好成绩来。本来咱们能够第二名，可是有的小朋友跑太慢，成果变成第四名，真是惋惜啊！下次有时机，一定要愈加油，更尽力会全班争出好成绩。
周四到了，二年级的`集体接力就要开端了。我的心境好严重啊！教师把我排在第三棒。轮到我跑的时分，我站在起跑线上，心里觉得又振奋又严重，一接到棒我就往前冲，心里一向期望咱们能够第一名。成果咱们是第四名，下非必须愈加油。
教师带咱们到操场去要竞赛接力赛时，我的心境就开端很严重。竞赛开端时我就愈加严重，可是当轮到我跑的时分我就变得很有自傲了。爸爸教过我说，在跑步的时分要专注留意前面，不要回头左顾右盼，一向往前冲，放松心境就能够很顺畅的比他人快。
所以，这次竞赛尽管我一开端很严重，可是一想到爸爸的话，我就顺畅冲了出去，还得到第二名，让我十分高兴，下次还会更尽力。
