动作神态描写一件事作文【一】
我今年五年级了，有许多老师教过我，让我印象最深刻的是教我们语文的周老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼睛，看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛，每当我做小动作时，她会把严厉的目光射向我，提醒我不该做小动作。
周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时，没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈，还讲了三句话作为礼物送给我们，虽然只是短短的三句话，到现在我都记忆犹新。第一句话是：相信自己是最棒的；第二句话是：感谢身边所有的人；第三句话是：和好书交朋友。
当妈妈每天一大早起来烧早饭时，我接过热乎乎的早饭时，想到老师送给我们的第二个礼物，我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候，路过新华书店时，想到老师说过要和好书交朋友，我就立刻踏进了书店，认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。她的教书方式也与众不同，她教我们理解词语时，教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说：“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇，你要学会捉鱼的方法，那不就终生有鱼吃了吗？”细细体会周老师的话，真让我们得益匪浅啊！
老师，谢谢您，您的辛苦和希望，早已在我们脑海中挥之不去。
动作神态描写一件事作文【二】
一天，我在整理房间时，突然从书柜里翻出了一张老照片，照片里的我正在专心致志地钓鱼呢！
那是阳光灿烂的一天，碧蓝碧蓝的天空仿佛被秋雨洗过一样，朵朵的云犹如条条小船，在空中自由自在地游荡。我和爷爷拿着水桶、鱼竿、鱼钩和鱼食，高高兴兴地去钓鱼。
由于出门的时间早，大地妈妈好像还在沉睡之中，四周静悄悄的。我兴奋得像小兔子一样，蹦蹦跳跳地拉着爷爷来到了小河边。首先映入眼帘的是弯弯的小桥，桥下是清澈见底的河水，里面还有不少欢蹦乱跳的小鱼呢！我赶紧坐到草地上，从桶里拿出鱼竿，放上鱼食，再把鱼竿丢到水里，静静地等待着鱼儿上钩。
可是，我等着等着，不知不觉就睡着了！可我睡得正香时，我突然感觉自己的耳朵被雷公公打了一下，就一下子睁开了蒙眬的睡眼，只听见爷爷大声喊：“鱼儿上钩了！”我立刻伸手一拉，结果还是迟了一步，鱼儿已经逃之夭夭了。我探头一瞧，那条鱼肚子肥肥的，看起来美味极了。唉，如果我没有打瞌睡，晚上不就能美餐一顿了吗？
等鱼儿逃走后，我下定决心要认真地钓鱼，不再三心二意了！我两手抓紧鱼竿，一刻也不敢松懈。爷爷见我如此专心，忍不住拿出手机给我拍了张照。可我左等右等，连条小鱼的影子都没看见。我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得直接跳到河里抓鱼。
就在这时，手里的鱼竿轻轻地抖动了几下，我眼疾手快地把鱼竿向上拉。鱼竿沉甸甸的，我使出了吃奶的力气才拉上来。哇，果然是一条大鱼呢！我欣喜若狂，连忙把鱼放进水桶里。爷爷见我钓到了大鱼，还朝我竖起了大拇指。
这件事不仅令我印象深刻，还让我明白了一个道理：做任何事都要一心一意，坚持不懈，这样才能成功。
动作神态描写一件事作文【三】
（二）我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍，开始传动作。昱达来了个“开门红”，他自编、自演、自导。只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。就这样，左一手，右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来，是“心胸宽广”吧！好像没有这个成语。我坐在位子，脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过，游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦，向他身后的同学表演。慢慢地，这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈，咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学，仔细琢磨着他的动作，可还是一问三不知。突然，“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是，我便脱口而出。赌一把啦！我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。
终于轮到我啦！我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀？“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀，我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”，一会儿哭，一会儿笑……他使出浑身解数，可我还是一连迷茫。唉，这“小黄花”在搞什么鬼呀！到底是什么成语？怎么难倒我啦！最终，我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”。
同学们的笑声此起彼伏，教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。
玩归玩，笑归笑，玩笑中我们明白了：做个演员真难！尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位，但是也博得了同学们的开心一笑，我们已心满意足。
动作神态描写一件事作文【四】
（三）爸爸的一个动作，久久在我心里回放。
那还是不久前的一次逛街，位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街，有一些发传单的、发小广告的'，十分惹人注意。他们大多是穿便装，手里拿着一打传单，见人就发，搞得每人手中都塞得满满的。当然很多人也只是拿来一扔了事，我们也不例外，手里满满的，可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。
继续向前走，在布满传单的大街上，有许多老奶奶在弯腰拾捡别人扔下的传单，也许是年纪大，体力不支了吧，她们没捡几张就要吃力的到附近的台阶坐一坐。
正当我回过神时，爸爸却不见了踪影。我回头一看，爸爸正把手里的传单递给了一位身着破旧，手已经龟裂的老奶奶。顿时我在她和爸爸的脸上看到了笑容。我的内心被震了一下，起初只是惊奇，但后来才感到爸爸的举动是多么富有爱心的，多么善良的。在人群拥挤的大街上爸爸好像格外突出，格外高大，爸爸的那一个举动也深深地留在了我心底。
所以，再以后放学的路上，手中接过传单，我同样会想起爸爸的那一个动作，同样微笑着把传单递给一位位老人。魅力作文美好生活作文微笑，世间最美的表情。
