种瓜得瓜种豆得豆作文结构提纲【一】
1.时间顺序
2．空间顺序
3．逻辑顺序
（1）由特殊到一般
（2）由现象到本质
（3）由表及里
（4）有概括到具体
（5）有原因到结果
（6）由主要到次要
种瓜得瓜种豆得豆作文结构提纲【二】
前几次，为了生物裸实验——豆苗的观察，我拿了十顺里绿豆，准备做这个观察。 首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，每两麟距离二厘米，才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。
由于泡了一天的水，绿豆种种吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，见到新生命萌芽的一刹那，那分欣喜的心情，真是笔墨难以形容。 渐渐地，幼芽舒张了，第三天，豆壳已脱落了一半，两片肥厚的子叶，在阳光根耀下，充满绿意的生机。 四，五天后，豆壳都已掉落，幼茎卖力地向上生长，幼很也吸收着水分，因为摆在窗合上，灰尘很多，纯白的棉花上，渐渐有着许多细小的黑污点，因此就要将棉花洗清，‘但水压不能过猛，否则会伤害到幼苗。
整株豆苗已生长得象个样子，子叶随着豆苗的长大而掉豁使我不禁想起“牺牲小我，完成大我”这句:话，这不正是子叶的写照吗? 放在窗台上，室外的阳光比室内的光线充足，因此每颗豆苗生长的方向，都倾向室外，较靠外的豆苗，发育得快，生长得快;较内侧的豆苗发育及生一长都不及外侧的豆苗，但都倾向光线较足的一边生;长，这正是本实验的结果，茎韵向光性。 对于这个实验，我体会了生命的意义，‘并且实验的结果，也正是人类的写照:唾弃黑暗，走向光明。
种瓜得瓜种豆得豆作文结构提纲【三】
老师交代我们种绿豆，我居然种出了一件“怪事”。
那天，我们科学课上到了“植物生长”这一单元。老师让我们回家亲手种植物，最好是种绿豆，因为绿豆生长速度最快。
老师这么说，我也要这么做。回到家，我向掌管家中一切的妈妈要了几颗绿豆，又用杯子装了满满一杯的泥土。认真种下种子，把泥土微微润湿。
过了几天，从杯中长出了一根芽，这可把我乐找了，我赶紧为芽浇了水，又为它翻了翻土，可没想到的是，我把那几颗毫无变动的绿豆翻了出来。我不敢相信自已的`眼睛，惊住了，想：怪了，绿豆未发芽，这根芽又是从哪里来的呢?难道这世上还有外星人，在我盆里丢了一颗种子，来监视我?不好了不好了!
我心惊胆战的过了几天，那芽的生长速度快得惊人，这时已长满了叶子，把枝都遮住了，还开出了几十朵小白花。我更加害怕了，想：完了，这下可能真的被外星人盯上了。我只种绿豆，又没种花种，难道这跟这盆土有关系。真是一件怪事啊!
过了一个多月之久，那花已经长的很茂盛了。我心想：外星种子果然名不虚传啊!我还是趁早把花毁了，免得招来“***身之祸”!可这时我无意之间望见楼下花坛里那些开的花跟我那盆一模一样。我恍然大悟：其实原因就在土中，那是土中藏着的花种。自此，我心中的石块也落了下来。
我真是有心栽豆豆不成，无心栽花花成盆。期末快结束了，我捧这花拿去“交差”。老师见了之后说我是班中唯一种花的学生，而且说这花养得比绿豆好。希望我把花留在科学教室里，给来访的贵宾观赏。我当然毫不犹豫的答应了，顺手把花递到了老师手中!
种瓜得瓜种豆得豆作文结构提纲【四】
谷雨前后，点瓜种豆。今年谷雨节，我想种豆，便问奶奶：我可以种黄豆吗？
奶奶说：可以，但不知道我们家的黄豆会不会发芽。
我说：那我先试一试吧。我就把我们家的三粒黄豆撒进了花盆里，又浇了些水，等着它发芽。
几天过去了，花盆里没有动静。今天中午，爷爷对我说：我告诉你一个好消息。
我高兴地问：什么好消息？
爷爷回答：你种的黄豆已经发芽了。
我又问：真的吗？花盆在哪里呢？因为原来花盆在沙发后面，过了几天就找不到了。
爷爷把我领出门外，说：看，在这儿呢。我仔细一看，一颗黄豆的大脑袋已经从土里伸出来，一半绿一半黄，杆细细的，又白又长。我说：噢，黄豆已经成一个豆芽菜了。
这时，奶奶过来了，对我说：这个豆芽菜现在就可以拔出来吃。
我又问奶奶：那它长大成熟后会是什么样子呢？
奶奶回答：它长大后会结出你最喜欢吃的毛豆豆。
那它是什么时候开花结豆呢？
应该是八月九月吧。
噢，我很高兴，因为今年我可以吃上自己种的毛豆了。但问题是，毛豆怎样才能生长好呢？
我又问奶奶，奶奶说：你必须得把它管理好，不然它会在生长阶段死亡，或者让老鼠咬断我听了，这才明白：种黄豆可不是那么简单哟！
种瓜得瓜种豆得豆作文结构提纲【五】
小熊一边散步一边思考要种什么瓜。他走着走着，突然看到对面走来了山羊伯伯，便连忙喊道：“山羊伯伯，请问你家种的是什么瓜呀？”山羊伯伯笑着说：“我种的是香瓜，它白白的，又甜又香啊！”小熊听了，连忙跑回家种上了香瓜。
过了几天，小熊到小兔家参加她的'生日宴会，小熊发现小兔家的田地里种的是大西瓜，小熊就问小兔：“山羊伯伯说香瓜又甜又香，你怎么种的是西瓜呀？”小兔说：“西瓜可是最甜最好吃的，它还非常解渴呢！”小熊觉得小兔说的有道理，心想西瓜比香瓜要好，于是回到家立刻拔掉了香瓜苗，种上了西瓜。
又过了几个星期后，小熊的邻居田鼠弟弟喉咙上了火，于是田鼠弟弟种上了地瓜，刚好被小熊看见，小熊疑惑不解地问田鼠弟弟：“大家都说西瓜又解渴又好吃，可你怎么种又不好看又不好吃的地瓜呀?”小田鼠不慌不忙地说：“每个人都会有自己最爱吃的瓜，我就喜欢吃地瓜，而且地瓜可以预防上火呢！”
小熊听了田鼠弟弟的话，也想起了自己经常上火的爸爸，于是又拔掉了刚刚长出的西瓜苗，种上了地瓜。
收获的季节来了，山羊伯伯收获了香瓜，小兔收获了西瓜，小田鼠收获了地瓜……只有小熊的地瓜还没成熟就枯萎了。
今年，小熊又要饿肚子了。
