西风的样子,本也就带着些肃凉吧。未见秋的稳重,却先看到,几片叶的飘落。似乎,揭开了另一场早有准备的序幕。
“如花美眷,也敌不过似水流年。”很多时候,到了秋日,这种感受会愈发明显。适逢这样的景,我总会显得小心翼翼地迈着步子,想着或许那些匍匐在微凉大地上的叶子们,也有着另一种形式的生命。习惯了匆匆的我,学着感受唯有此时才有机会领悟的`涵韵。
过去,是一滴又一滴晶莹的露珠,雕刻着曾经的清澈。把这些浸在时间的海洋里,期待着能在将来的某一天可以取出来再看上一眼。可是,当走过了那一段路,再回首,却已找不回昨日微笑的影子。几经彷徨,希望找得出一点值得回想的期盼。这就多像宁愿顺从风的召唤而离开枝***叶子,以留下纪念。秋日的林子,满眼的,是落叶的痕迹。随风,除了飘下的枯黄,宛如疲倦了的蝴蝶,还有声声的诀别。相偎相依,从春的萌生到夏时葱郁,而如今,却要选择离去,依依不舍又奈何?借风的呼唤,写下今世的心声,冀求可以少些遗憾。轻轻的,我放慢了步子,在“蝴蝶飞舞”的林间,寻求解释心中疑惑的答案。
你是流连于夏的容颜,还是恪守一份承诺?不然,文人们又为什么会在秋的寂寥清穆时,选择用各种的落叶来寄托情思,整个诗篇里,和着牧笛几曲。
蓦地,耳畔想过熟悉的声音,低头,看见一片叶子,轻轻的滑落到脚下。俯身拾起,目光被这些脉络吸引住了。一片并不完美的落叶,残损了边缘,可叶脉还是那样错落有致,清晰可辨,似乎还在彰显执着的生命力。两面,更多的是蝉翼般轻盈的薄纱,无声的解释着往日的风吹雨打。透过这一层薄纱,隐约的能看到我的指纹,与叶的丝丝脉络交织在一起。情不自禁的,指尖触摸着落叶的脉络,心中,竟也渴望能体谅到一丝脉搏。
周遭是如此的静,仿佛时间只有一片落叶是存在的,它拥有着另一种生命。视线里,春的萌生,它还是那稚嫩的苞芽,好奇的探出头瞅着这个新奇的世界。夏的葱郁,它已不再是只会在枝桠上顽皮,生命在时间的轨迹里逐渐长大,它学会了很多:风来时,保护好自己;夜凉了,和同伴们依偎在一起……只是,他同样明白,有一天,自己会离开这里,到另一个地方。这就是归属,是无法拜托的丝线,牵引着走向另一端。不是不想去看秋的姿态,谁又可以责备一个没有能力去做到的人呢?不是留恋夏的容颜,因为每一步都拥有新的色彩。
这是一个亘古不变的承诺,选择了就要用一生去兑现。想着可以用在秋天回眸春天,可是,风一过,所有的事情都散落在空气里。没有时间来拾捡起,因为,另一段路在等待着自己。
时间可以磨去一些棱角,可有些坚持却永远磨不掉,春与夏的主角里有叶,秋与冬的配角里有叶,虽然,换了样子。
生活,也就如此吧,生与死之间,我们有着相同的起点,却划着不同的轨迹,按照自己设计的路线去闯荡,主角也好,配角也好,都有着各自的价值。缘起是聚,缘灭是散,都注定有些事、有些人,发生在过去,却只能在将来回忆。一片又一片的落叶,像极了我们生命的这一部分或那一部分,记载着多多少少,虽然终究会在某个驿站飘落在地上,却也有了另一种生命——回忆。或许,还能感受到,有一种跃动总会时常挑动心弦。
西风的样子,本也就带着些肃凉吧。未见秋的稳重,却先看到,几片叶的飘落。似乎,揭开了另一场早有准备的序幕。
“如花美眷,也敌不过似水流年。”很多时候,到了秋日,这种感受会愈发明显。适逢这样的景,我总会显得小心翼翼地迈着步子,想着或许那些匍匐在微凉大地上的叶子们,也有着另一种形式的生命。习惯了匆匆的我,学着感受唯有此时才有机会领悟的涵韵。
过去,是一滴又一滴晶莹的露珠,雕刻着曾经的清澈。把这些浸在时间的海洋里,期待着能在将来的某一天可以取出来再看上一眼。可是,当走过了那一段路,再回首,却已找不回昨日微笑的影子。几经彷徨,希望找得出一点值得回想的'期盼。这就多像宁愿顺从风的召唤而离开枝***叶子,以留下纪念。秋日的林子,满眼的,是落叶的痕迹。随风,除了飘下的枯黄,宛如疲倦了的蝴蝶,还有声声的诀别。相偎相依,从春的萌生到夏时葱郁,而如今,却要选择离去,依依不舍又奈何?借风的呼唤,写下今世的心声,冀求可以少些遗憾。轻轻的,我放慢了步子,在“蝴蝶飞舞”的林间,寻求解释心中疑惑的答案。
你是流连于夏的容颜,还是恪守一份承诺?不然,文人们又为什么会在秋的寂寥清穆时,选择用各种的落叶来寄托情思,整个诗篇里,和着牧笛几曲。
蓦地,耳畔想过熟悉的声音,低头,看见一片叶子,轻轻的滑落到脚下。俯身拾起,目光被这些脉络吸引住了。一片并不完美的落叶,残损了边缘,可叶脉还是那样错落有致,清晰可辨,似乎还在彰显执着的生命力。两面,更多的是蝉翼般轻盈的薄纱,无声的解释着往日的风吹雨打。透过这一层薄纱,隐约的能看到我的指纹,与叶的丝丝脉络交织在一起。情不自禁的,指尖触摸着落叶的脉络,心中,竟也渴望能体谅到一丝脉搏。
周遭是如此的静,仿佛时间只有一片落叶是存在的,它拥有着另一种生命。视线里,春的萌生,它还是那稚嫩的苞芽,好奇的探出头瞅着这个新奇的世界。夏的葱郁,它已不再是只会在枝桠上顽皮,生命在时间的轨迹里逐渐长大,它学会了很多:风来时,保护好自己;夜凉了,和同伴们依偎在一起……只是,他同样明白,有一天,自己会离开这里,到另一个地方。这就是归属,是无法拜托的丝线,牵引着走向另一端。不是不想去看秋的姿态,谁又可以责备一个没有能力去做到的人呢?不是留恋夏的容颜,因为每一步都拥有新的色彩。
这是一个亘古不变的承诺,选择了就要用一生去兑现。想着可以用在秋天回眸春天,可是,风一过,所有的事情都散落在空气里。没有时间来拾捡起,因为,另一段路在等待着自己。
时间可以磨去一些棱角,可有些坚持却永远磨不掉,春与夏的主角里有叶,秋与冬的配角里有叶,虽然,换了样子。
生活,也就如此吧,生与死之间,我们有着相同的起点,却划着不同的轨迹,按照自己设计的路线去闯荡,主角也好,配角也好,都有着各自的价值。缘起是聚,缘灭是散,都注定有些事、有些人,发生在过去,却只能在将来回忆。一片又一片的落叶,像极了我们生命的这一部分或那一部分,记载着多多少少,虽然终究会在某个驿站飘落在地上,却也有了另一种生命——回忆。或许,还能感受到,有一种跃动总会时常挑动心弦。
展示课件(学生课前做好准备:
绿草如茵,树木成林,鸟飞长空,鱼翔浅底等自然风光的图画。
学生看后谈感受,教师小结:
大自然是人类之母,人类一直享受着他的恩惠,在她怀中壮大,高天流云、小桥流水、大漠孤烟、黄河落日无不给我们以美的享受。然而随着现代科技的进步,人类已破坏了自然,自然母亲已伤痕累累。看看漫天的沙尘,污浊的空气,脱皮空腹的山峦,日渐枯竭的水源……这就是人类在“征服”和“改造”自然的过程中,接受自然回馈的礼物。人与自然到底是什么关系?人类又该怎样对待自然呢?今天就让我们走进并感悟严春友的《敬畏自然》,或许我们就会多一份爱护自然的责任。
激趣:读着本文精辟的论述、理性的分析,你将如何把“敬畏自然、爱护自然”变成最实际的行动?
请就“敬畏自然”这一主题拟几条标语,向人们发出呼吁。(可每一小组拟一条展示交流
参考:
1.地球不是我们从父母那里继承的,是从子孙那里借来的。
2.地球不属于人类,而是人类属于地球。
3.自然界的法则就是合作;我们不应只求改变世界,而应力争改变自我。
4.但愿地球上的最后一滴水,不是我们的眼泪。
5.我们爱护今天的自然,自然将呵护我们的明天!
齐读最后一段,感悟,加深对课文的理解。
春天来了,世间万物都睁开了惺忪的双眼,小草绿了,花儿红了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,泉水也从大山中跑了出来…..一切都是那样的新鲜,生机盎然。
我想和小草说说话:小草,你从哪里来?
随着一阵风飘过,小草惬意地伸伸懒腰,好像在说:“我从大地妈妈的怀抱里出来啊”
我想和蝴蝶说说话:蝴蝶,你为什么那么美丽?蝴蝶张开美丽的翅膀,好像在说:“因为春天妈妈为我穿上了五彩斑斓的衣裳”
我想和花儿说说话:花儿花儿,你为什么那么清香醉人啊?
花儿绽开了灿烂的笑脸,好像在说:“因为我是喝着春天的甘露长大的啊”
我想和泉水说说话:泉水泉水,你为什么能唱出如此动听的歌谣?泉水调皮地和我玩起了捉迷藏,一会躲在山间,一会飞奔出来,好像在说:“因为,春天来了,我要唱一曲优美的春天之歌,来感谢大地妈妈的带给我们的荣耀”
1.再读课文,讨论交流下列问题:
⑴作者为什么提出“敬畏自然”?
⑵为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?
(分小组讨论、交流,然后请小组代表发言。
要求:阐述观点,有理有据,一定要结合课文内容,不能脱离文本。
教师归纳:
⑴因为人类常常与自然对立,有时违背自然规律,受到了自然的惩罚,只有认识自然、爱护自然,人与自然才能和谐发展。所以作者提出要“敬畏自然”。
⑵人类与自然都是孕育生命的组成部分,都是平等的生命,只是存在的形式不同,所以敬畏自然,就是敬畏生命,就是敬畏我们自己。
春天,是一个万物复苏的季节。春姑娘的足迹到处都有。现在,就让我们一起来寻找吧!
清晨,我在离家不远的小公园散步。走着走着我感到一股春天的气息。原来,是迎春花开了。
迎春花开了。迎春花像一位小淑女,文文静静的为人们播放春的信息。
过了几天,我又来到小公园。这次,向人们播放春的信息的花朵,不止黄灿灿的迎春花,“花中三姐妹”也帮小巧的迎春花分担了一点工作。这“花中三姐妹”就是--桃花、杏花、梨花。它们把勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶引了过来,为春天增添了不少生机。
我往前走,又看见许多代表春天的事物:柳树发芽了、人们换上了春装……
春天,是一年里最活泼的季节,是一年里最生机勃勃的季节。春天,像一个文静的小女孩,像一位画家,像一个顽皮的小男孩。啊!这就是丰富多彩的、千变万化的、变化万端的春天啊!
听说百花公园的玉兰花开了,周末,我和妈妈就迫不及待的赶去一睹风采。
我们刚进东门就闻到了玉兰花的香味,还夹杂着一丝迎春花花的香气。我们继续往前走,首先映入眼帘的是一大片雪白的玉兰花,像刚刚下了一场雪似的,在树顶端的玉兰花开的很美丽,像一个个小孩子展开了灿烂的笑脸。而在树下端虽然是一个个含苞未放的小花骨朵,但是也很可爱。四周还有几棵开粉色花的玉兰树,像孩子粉嘟嘟的小脸,虽然都是小花骨朵,但加上美丽的颜色与白色相比别有一番情趣。树下的小草看见玉兰花开的这样美丽,生怕人们把它忘了,也纷纷探出头来,好像在说:“咱们比比看谁漂亮”。
春风拂面,我又发现柳树姑娘也在梳理自己的新头发了,再过几天小柳絮也要开始漫天跳舞了,让我们祝福它玩的开心吧!
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