小学我的未来语文作文【一】
我的语文老师姓谭，名叫谭杰。她很年轻，二十出头的样子，常扎着马尾辫，皮肤白白的，眼睛亮亮的，可惜戴着一付近视眼镜，我想可能她小的时候看书不注意姿势，就把眼睛弄近视了，我以后要注意姿势，我可不想戴一副眼镜。
谭老师讲课的时候有点严肃，使我们不得不认真听她的课，但在我们学习的时候，回答问题的时候，她却总是和蔼可亲的鼓励我们，想方设法调动我们学习的积极性，使我喜欢上了语文课。
谭老师还很有学问。去年我看到一份陇南报上有一篇谭老师写的文章，写的是有关小学生写作文方面的文章，我觉得谭老师真有学问。
在开学典礼收上，我才知道，我们的谭老师被学校评为优秀教师，我真替她高兴，谭老师是不是很棒呢？
我爱我们的谭老师，2008年，大地震后的第一个教师节就要到了，我祝愿谭老师节日快乐！
小学我的未来语文作文【二】
小时候我躺在床边，时刻都在想着我长大以后会成为什么？是老师，医生，还是科学家？面对着无数种选择，我最终选择了科学家。
一天我做了一个梦，梦见了我考上了著名的清华大学，我这一天有实验课，在清华大学的.实验室里，和同学一起发明了很多的东西。现在我跟大家介绍一下我发明的东西。
第一个是全能机器人，这款机器人不仅能帮助人们打扫卫生，还能帮助人们递饮料，递水，按摩，还能够当导航使用，帮助人们找位置，最后还可以听音乐。第二个是V5超能平板，为什么说它是超能平板呢？因为它的屏幕能伸直，也可以弯曲，而且便于携带。它的功能有很多的好处，第一种好处是可以看电视剧，能有3D的感觉，第二种好处是可以学习，帮助孩子不会的问题，还有老师就讲课，而且是免费的。第三种好处是，如果家长怕孩子玩游戏，可以设定密码，不让孩子玩；第四种好处是，立体打印，把内存卡直接放到打印机上，打印机上就会打印出来，出来的东西就是立体的；第五种好处就是感触玩游戏，哇哦身体触摸就能玩身临其境的游戏；第六种好处就是，可以帮助人们防盗，当有人闯进家里偷东西时，它会自动报警，，这样警察就会很容易的抓住小偷了。第三种我们发明的是食品机，这种机器可以做好多好多好吃的，例如青岛大虾，煎鱼，烤鸡翅，同学们肯定会认为这些东西不健康没营养，但是我可以办证这个机器人做出来的东西是健康的，
这就是我未来的理想，希望能够范明更多的东西。
小学我的未来语文作文【三】
现在家家户户生活条件变好了，买个代步的小轿车基本没什么问题。不仅县城，连咱们小乡镇上，轿车都能随处看见。汽车的使用，的确给人类带来了很多方便，但也随之出现了许多问题。比如说交通的拥堵；空气质量的恶化；人类变懒的后遗症。所以，我希望将来的汽车是这个样子的！
首先，可以加上金属翅膀，在遇到地面交通堵塞的时候，在交警的指挥下，可以腾空飞行。尤其是像北京那样的“堵城”，肯定会成为第一个试行城市，像青藏高原那种高原地区，公路的修筑时间漫长，还会耗费国家很多人力物力！如果国家能拿出一部分资金赞助汽车开发商的研究，将来的汽车有望实现海陆空三栖呢！
当然，这个需要更加丰富的能源才能支持，所以我特别希望咱们国家抓紧研发出更加耐用更加环保的便宜好能源，汽油的价格有时候对月薪只有不到3000的普通工薪族来说，依然是特别沉重的负担。我知道每个人心里都有一个环游世界的梦想，可是光是考虑到出行乘车费用，就能一下子浇灭心中的热情之火！而只要能源问题解决了，环游世界的梦想将不会只是富人们的日常，而会成为现实！当然咯！环球之梦不能建立在牺牲环境的基础上，我相信，在世界的共同努力下，在石油能源越来越少的情况下，人类一定会齐心协力研究出更好的人人都用得起的绿色能源！
说起人，都有一个坏毛病，用一句话说就是：能走的绝不会跑；能坐着绝不会站着，能躺着绝不会坐着。说白了就一个字——懒！懒可不是个好习惯，怎么说呢，就是对身体不好！现在人类进化到现阶段，大脑是越来越发达，四肢反而越来越退化。而车上的空间有限，开车时都只能坐在那边一动不动，短途的话还好些，坚持一下就到目的地了，长途就很不好受了，时间一长只有颈部以上勉强保持清醒，身体的其他部位的感觉，开长途的司机都知道那感觉！颈椎病，胃病，腰椎酸痛，脚麻。长期如此，身体受损很深，影响很远！
所以，在我的脑袋里，一直存在这样或那样的想象，这就是我对未来汽车的想象！可能有些疯狂，但伟大的思想开始是不都被认为是疯狂的不切实际的嘛！？我会一直坚信着。
小学我的未来语文作文【四】
她，长得不高也不矮，长着一头黑黑亮亮的头发，眼睛像一台扫描仪，转来转去，脸蛋像红苹果，长着橙子脸，灵巧的嘴，长长的手臂，穿着粉红色的衣服，短短的裤子，黑色的高跟鞋。她是谁？她是我的语文老师——名叫汤雯。她也是我们学校的优秀的班主任。
我的语文老师特别能干，工作特别负责任。当我们要上课的时候，老师就及时准备好上课的内容。当有的同学做小动作，老师就拍一下他（她）的桌子，提醒他（她）不要玩。当有人扒栏杆的时候，老师过去阻止。有的同学不会写字的时候，老师就在黑板写个不会写的字。当有的同学肚子痛的时候，老师就把那位同学送回家。
我的语文老师特别会朗读。有一天，老师读了一篇课文。你听，她时而轻轻地朗读着，像河流在哗哗地流着，像唱歌一样，像一缕缕春风吹进了我的心田；她时而慷慨激昂，声音洪亮，像黄河的水奔腾咆哮，敲击着我的心窝；她时而娓娓朗读，像一位老奶奶跟我们亲切的讲述着一个动人的故事……同学们都听得入迷了，都沉浸在老师动人的朗读之中。
我们的语文老师既像相声大师，又像一位优秀的演员。我们特别地敬佩，喜欢她，在她的语文课里，我被她清脆而洪亮的声音感动。
我的语文老师对我特别好。有一次我在学校刚表演完乐器比赛，老师递给我一个橘子，说“赶快吃完，马上要上课！”我感动得真想哭。还有一次，我跳高时裤子裂开一个大口子，老师忙拿来针线，为我重新补好。
我的语文老师特别能干，特别会朗读。对我特别好……我喜欢我的语文老师！我非常喜欢上语文课！
小学我的未来语文作文【五】
我的语文老师——裴老师，是我非常敬佩的一位好老师！
说起裴老师，我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里，裴老师像妈妈一样，经常呵护着我。我体弱多病，裴老师经常精心照看我，带我看医生、给我倒水、又给我喂药，从她身上，我感受到了母亲般的温暖！
裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任，她经常加班加点，不知疲倦地工作，为我们操碎了心。在学习上，她对我们每一位同学抓得都很紧，不让任何同学落后。在生活上，不仅关心我们，而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为，对班里存在的一些不良风气，她绝不放过！她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动，我们班成为全校有名的先进班级。
裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字，讲到那个“浙”字，她让我回答，我站起来说：“浙，浙江的浙！”接着，裴老师又问：“记这个字，有什么好方法？”没有一个同学举手。于是，裴老师对同学们说：“记生字，要根据生字的特点来记。浙江有水，所以偏旁是三点水。”“哈哈！”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文，那声音清脆洪亮，而且非常动感情。能听裴老师朗读课文，本身就是一种享受！
裴老师是我们的良师益友，我们要向裴老师学习，人人争做一名三好学生！
小学我的未来语文作文【六】
20xx年的今天，一辆香槟色小轿车停在了中国科学院的门口，一位高大帅气文质彬彬的眼镜先生走了下来——这就是我，18年后，我成为了著名的科学家。
20xx年对于我来说，注定不是平凡的一年，我推出了三项重要发明，震惊了整个科学界。
1月份，我发明了一种很神奇的注射剂，叫做“骨骼再生液”。“骨骼再生液”能使骨头坏死患者重新长出新骨头，这项发明是我最想研制成功的。因为我的奶奶饱受这种疾病的折磨，导致她不能正常走路，一瘸一拐的，特别遇到多雨潮湿的天气，就会疼痛难忍，我看在眼里，十分心疼。我通过壁虎尾巴断掉后能再生这一特点，提取了壁虎体内的再生液体，结合人类骨骼，和同事们经过多次试验，研究出了“骨骼再生液”的注射剂，按疗程注射达到骨骼再生的目的'。奶奶的病得到了很好的治疗，现在慢慢在恢复中。
4月份，我又发明了一种多功能钢笔。外形和普通钢笔差不多，只是笔帽上多了三颗按钮，当握笔者接触到它，红色按钮就会瞬间捕捉脑电波。书写时，再按下蓝色按钮，写出的字就会深深地刻在脑子里，永远记忆犹新，过目不忘。黄色按钮，书写时按下它，只要写错字组错词，按钮就会闪烁提醒你改正。这种钢笔收到了广大学生的好评。
就在上个月，我研制成功了“树木快速生长器”。人类过于砍伐树木，森林面积越来越少，许多动物都失去了温馨的家，渐渐地它们会因为失去生存环境而灭亡，这是一个非常严峻的问题。“树木快速生长器”外形是一个绿色的三角形，和桃核差不多大，用法十分简单，只要将它埋入一米的地下就会开始运行，快速长出小树苗直到长成大树为止。这项发明得到了全世界广泛的投入使用，各国政府来电表示感谢，我很自豪！看着原来光秃秃的土地短时间内变成了绿色的森林，小动物们快乐地生活着，我很欣慰！
这就是未来的我，我相信只要勤奋学习，刻苦钻研，梦想一定会实现，创造一个美好的未来。
