有的人敬佩叱咤风云的足球小将,有的人敬佩傲视群雄的围棋天才,有的人敬佩文采飞扬的学者,而我,却敬佩我的班主任——占老师。
占老师有一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副棕色边框眼镜,显出一派学者风范。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,一头披肩长发,漂亮极了。
我敬佩她是因为占老师是一位尽职的老师。有一次,我棒着语文作业去了占老师的办公室,想向老师报告我这组的作业情况。可当我走到她座位上时,我看见,占老师正趴在办公桌上熟睡,边上堆着一大叠教材。我想:她应该是为了能顺利地给我们上好课,才这么辛苦吧。顿时,我感受到了老师对我们的爱。
我敬佩她是因为占老师是一位喜欢帮助人的老师。在一次炎热的夏天,我和同学们在操场上疯跑,不一会儿,我有些跑不动了,于是便马上停了下来。后面的同学“刹不了车”,就挤了上来,我一下子摔倒在地,还流出了鼻血,占老师一眼就看到了,还没等学生赶到,她就到了现场。老师连忙将我扶到班,用面巾纸帮我止住血,然后小心翼翼清洗我腿上的伤口。她不跑到医务室拿来药水涂在了我腿上,边涂,还边吹着我的伤口。这时, 我的眼睛模糊了,我被老师对我的爱感动了。
我敬佩她,因为占老师是一位细心的老师。在我们的作业本上,一个标点符号,一个笔画,都逃不过她的眼睛。有时,某个同学不会订正题目,她就会耐心地为他讲解,就是讲一千遍,占老师也不会厌倦。
这就是我最敬佩的人——占老师,她是我人生路上永远的导航。这段师生情将永远藏在我的心灵深处,化为一颗闪亮的珍珠。
话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛,一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天,天气晴朗,这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的'海边游泳,正当她们玩的十分高兴时,小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来,同时,水面上还不时冒起了泡泡,并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课,老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合,小女孩着急地告诉母亲:“母亲,海啸好像马上要来了,叫大家快逃吧!”她的母亲刚开始有点将信将疑,但听了女儿的分析,便大喊道:“海啸马上要来了,大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告,都陆续上岸,逃到离海边很远的地方去了,但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳,不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里,急在心里,便上去劝说,经过她的不懈努力,那些人终于听从了她的劝说,上岸了。小女孩说的没错,果然,过了不久,海啸来临了。大浪一个高过一个,顷刻间,海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边,也会在劫难逃!
我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!我敬佩她……
在我的记忆中,已经淡忘了不少人,惟独她——我形影不离的好朋友,像一叶扁舟,在脑海里行驶,经过若干年的风吹雨打,仍勇敢的出现在我面前。
她扎着两个羊角辫,走起路来一甩一甩的,活像只快乐的小鸟,玫瑰般的小脸上嵌着两双明亮的眼睛,一闪一闪的,像两可灿烂的珍珠。她总是穿着一条折叠的裙子,露处她那婀娜多姿的腰脚,一双半低高的凉鞋,显得亭亭玉立,一花独放。
她是一个热情开朗的女孩子。每遇到老师她总是甜甜地叫了声:“老师好!”每遇到同学他总是打招呼说:“你好!”每一次捐款活动她总是踊跃捐钱,每一次差生辅导,她总是在里面极为认真的辅导??太多太多的每一次,而她总是把最灿烂的笑容绽放出来,使人不禁想容入其中。
她是班中的佼佼者,可她从来不骄傲,她说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有一次,老师要她辅导一位同学,她很出色的完成了这个任务。这位差生的基础很差,她首先拿出了二三年级的书来,她一字一顿清晰而有耐心地为他讲解,但是这位差丈二和尚——摸不着头脑,她的眉头紧紧皱了一下,但她不灰心,仍不厌其烦的教他,每一次的午休,课间操她都充分利用为差生辅导。皇天不负苦心人,差生的期中考进了30名,她如释重负的吐了一口气,脸上洋溢着胜利的喜悦。当老师表扬她的“丰功伟绩”时,她谦虚的说:“这全都靠他自己,我不过推了他一把而已。”她的作文写得非常好,也曾经被老师评过“柳州风骨,长吉清才。”每当有人要她点评自己的作文时,她义不容辞的答应了,不一会儿,作文上写满了密密麻麻的修改用语,她可是一丝不苟呢!她学习好,老师要她把学习的秘诀写出来贴在墙上。她毫不犹豫的写了满满三页。这下同学更敬佩她了。
她是一个近似完美的人,让人赏心悦目,她的事像天上的星星一样多,一样璀璨不已,在她的生活中到处都有美,让人去挖掘,去探索,她是一个让人学习的好榜样。他就是李芳芸——一个我最敬佩的人.
人的一生中总会遇到几个值的敬佩的人,我也不例外。在我同学时候我就听我同学说她舅舅的传奇故事。她舅舅以前是一个老师,后业去了市财政局,还当过财政局的`副局长。后来他带领一伙财政局的人自谋出路,去了外面的公司。还炒过股,挣了不少钱。现在在北京定居,还在市里有房子。
当时我听说了后我就觉的这个人是一个很厉害的人,因为从一个都老师干到高级官员,然后又进军商届,又一次获得成功。
有幸,有一年前见到了这位六十多岁的老人。他虽然岁数不小了,但是依然很精干,眼神中总透出能看透一切目光。老人手有时拿着东西总爱发抖,但是能自己做的事情从不让别人帮忙,还是自己一个人开车两到三个小时也不让人替。在时间上总是保持着严谨的状态,安排的很满。
我每一次和他聊天,我们谈到了理想。他问我想干什么,我说我想当官。“为什么要当官?”我刚从学校毕业,我只知道当官挺好,可以为人民服务,也有权力,这是男人成功感的追求。但是具体要说是为什么要当官还真是说不出来。当时我感觉自己很尴尬。我们又做了几个当时觉的不着四六的小游戏后,他说其实你不适合步入官场的。后来我才知道,这几个游戏都是考察我的反应速度和关注点的。我从没有听说过这样的游戏也没有这样测过,我进一步为他常识的渊博感到敬佩。
后来我们谈到了教育,他问道,你不喜欢教育吗?
“我不太喜欢。”我说。
他说,我做了很多年的教育,其实我现在才觉的刚刚入门。我这有一系列的书,是NLP系列的。对于这些理论他讲了很多,但是因为我没有接触过,所以连谈话都变的索然无味。我借了一些书看了一些,才发现他讲的这些很有用,不光对教育,对社会的各个方面都有帮助。一个六十多岁的人不光在不断的研究学术问题和理论,再以后的聊天还得知他考取了管理咨询师的证书。我对这位老师肃然起敬。
舅舅,你真是我敬佩的人。
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