六年级的作文我最喜欢的运动员

六年级的作文我最喜欢的运动员

首页话题更新时间:2024-09-24 00:21:13
六年级的作文我最喜欢的运动员

六年级的作文我最喜欢的运动员【一】

我长大以后,不光要当科学家,还要做一个建筑设计师。

21世纪人类的居住问题最令人头疼了。你看,一些城市都变成“水泥森林”了。可我总觉得设计房子的人太死脑筋,为什么要在有限的土地上盖房子呢?如果让我设计住房的话,我就要向宇宙发展,那还会拥挤吗?

我要设计一种飘在空中的小屋,让它像五颜六色的气球一样,悬浮在空中。你只要按一下遥控器,小屋便会放出飞船,接你去你想去的地方。我要设计一种建在太空中的别墅,房子的周围是美丽的花园,花园里的植物都奇形怪状,因为是用转基因方法制造出来的。小朋友可以在花园里唱歌、跳舞、捉迷藏。

我还要设计“埋”在地下的房子,它冬暖夏凉,还能按你的需求调节温度、湿度和光照,并可以输入纯净的空气,居住起来舒服极了。

我还能设计一座在火星上的游乐园,凡是其他游乐园的玩具,里面都有,特别好玩。

我还可以设计充气建筑、薄壳建筑、金字塔式建筑等等。

同学们,不要以为这是白日做梦。等着瞧吧,到时候我将请你们去参观我设计的新式建筑。

六年级的作文我最喜欢的运动员【二】

在我小脑瓜里,总有些稀奇古怪的想法,对于未来想的可多了。长大以后,我要做一名老师。

两年前,我背着书包开心地去上学,可是我刚到学校门口就不愿意进去了,我拉着妈妈的手一步也不肯往前迈。这时,一位阿姨走过来,她蹲下来,微笑着对我说:“小朋友,我是你的老师。”老师的声音就像温暖的春风,我一点儿也不害怕了。从那以后,我就加入了学校这个大家庭。当我遇到不会的题目,老师会教我;当我受伤的时候,老师会细心地照顾我,就像妈妈一样爱着我。我多想长大后,也当一名老师啊!

如果我当上老师,也要做一个有爱心的老师。我会公平地对待每个孩子,不管他是聪明的,还是愚蠢的,我都会耐心地教他们知识。如果他们不会,我可以教她一遍、两遍,直到他们学会为止。如果他们没有信心,我会鼓励他,让他进步。如果我当上老师,我要做一个有责任心的老师。我会认真管理每位同学,上课时要他们遵守纪律。体育课时,我会带他们做游戏,就像朋友一样陪伴他们玩耍。春游我们一起去欣赏风景,一起欢笑。

像我这样的老师,小朋友会喜欢吗?

六年级的作文我最喜欢的运动员【三】

当我出生,来到这个世界上的时候,第一眼看到的人就是医生。以后逐渐长大,如果身体不舒服,需要的也是医生,他(她)让我的身体健康。我们每个人生病时也都离不开医生护理和治疗。当一个医生太重要了,它能救死扶伤,让人健康地生活与学习,更好地为社会做贡献。我最大的愿望就是:长大以后当一名医生,创造一个健康的世界。

我们国家的西部和偏远的地方,生活环境不好,缺医少药是他们最害怕的事情,他们需要帮助,需要爱心。如果我是一名医生,我会积极去他们那里,尽管那里的条件很艰苦,我会用自己的爱心和技术,改善那里的情况,让他们感受到社会的温暖。为他们治好病,让他们的身体健健康康。我会全力以赴地帮助他们,别管有钱没钱,先治好病再说。我会热情地对待每一名患者,让他们生活的更幸福、更快乐。

当一名医生就是我的远大理想,我深知理想的实现要靠努力学习,知识是成功的基础。虽然现在我还小,但只要我每天进步一点点,日积月累,到我长大时,我的理想总会实现——做一名神圣的、让人尊敬的好医生。

六年级的作文我最喜欢的运动员【四】

每个人都有自己的理想,而我的理想则是当一名科学家。

小时候,每当我看到我喜欢的玩具时,我便会开心不已。因为那是我小小的脑袋里充满了对玩具的渴望。因为那时能让我开心的东西,恐怕只有玩具。有一次,我玩着玩着小小的脑袋瓜里有了一个想法。便问问妈妈:“妈妈,玩具是谁发明的啊?”我妈妈显示愣住了,回个神来时对我微微一笑:是科学家发明的。”那时的我就有了一个念头:科学家一定是一个很伟大的人。我长大了也一定要成为一个科学家。现在,随着年龄的增长,我对科学家的崇拜也日渐深厚。我看到一本叫《科学家的故事》的科学书时不禁感叹了:科学家是那么的伟大,莱特兄弟发明了飞机;诺贝尔发明了炸药;卡尔森发明了静电复印……爱迪生发明了2000多项发明,科学家真伟大!

如果我长大了真的成了科学家,我会发明很多的东西,为人类造福。什么机器人老师、梦幻云、天空电视、智能玻璃……我会用双手造福社会。

我的理想是当一名科学家,我会为我的理想而努力奋斗。

六年级的作文我最喜欢的运动员【五】

??最喜欢的一个汉字-三年级

老师布置的这篇命题作文可真叫我发晕。虽然我们实验班早在二年级时已学完了小学应学会的二千五百多个汉字,可我从来都没有想过自己最喜欢那个汉字。坐在电脑面前暝思苦想,似乎所有的汉字我都喜欢,又对所有的汉字没有较深的思索。怎么完成这篇作文呢?咦,既然要我们打作文,何不就选“文”字呢?

细细一想,这个“文”字还真讨人喜欢。与文有关的词组大部分都偏褒义,或是中性词。文字、文明、文化、文物、文艺、文学、文章、文豪、文人、文笔、文采、文风、文献、文件……好了,不多说了,免得老师说我赚字数。

要说“文”这个字,得先从“文字”说起。虽然说文字只是一种符号,你可别小瞧这个符号呢!它可是记载历史,传播知识的重要工具。没有文字根本谈不上后来的文明、文化、文艺、文学等等。

关于汉字的起源,古人开始是“结绳”、“图画”、”“符号”“书契”等。最早的刻划“符号”距今8000多年,主要是在陶器上面的刻画或彩绘符号,还有的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。后来,刻划“图画”“符号”、渐渐向“象形”字发展。“中国文字——汉字的产生,有据可查的,是在约公元前14世纪的殷商后期,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。”(网摘)漫长的文字演化发展过程中凝聚了多少先人的心血和智慧。

有了定型的汉字,标志着炎黄子孙向文明迈进了一大步。人们可以利用这一工具进行交流,促使文明进一步向前发展、文化进一步繁荣。有了文字,才可能有文章、文学。有了文字,才可能记载历史,传播知识,弘扬文明。

现代社会给我们这代人提出了更高的要求。首先我们要做一个有文化、有知识的\'人。这就意味着我们必须努力学习。特别是在现阶段,学好文化知识是我们的第一目标。一位伟人说过:“没有文化的军队是一个愚蠢的军队。”那么,没有文化的人也是一个愚蠢的人。没有文化的人,如何能做一个现代文明的人?

文明是人类进步的象征。我们中华民族具有悠久的文明史和灿烂的文化。从古到今,产生了许多优秀的政治家、思想家、科学家、教育家。他们的思想、理论、科技成果,都是一种文化,一种文明。这些文化和文明极大地推动了历史的发展、社会的繁荣、人类的进步。我们现在学习和继承的各种知识,都是先哲们创造的文化、文明中正确的部分。也是需要我们继承和发扬的。我们应当把握机遇,刻苦用功,认真努力,好好学习,做一个有文化的人,做一个弘扬文明的人。

上面这些都与“文”字有关,都包含在“文”的广博范围内。所以,我们都应爱“文”这个汉字,让我们头脑里多一些“文”的内容。可别做现代文盲。耶,这文盲可不是好词,真的不要往自己头上戴文盲帽子哟!

六年级的作文我最喜欢的运动员【六】

长大是多么有意思的事呀!我真希望自己快点长大,到那个时候我就工作了。我想做一名医生,你知道为什么吗?

我想当医生的理由简直太多了!我想成为一个富有的人,当医生就能做到这一点,据说医生的年收入非常高,那个数字想一想心都发颤。

还有一个理由:我向往漂亮的大房子。我看到很多医生都有自己独立的别墅,如果我有钱,我也要买一座那样的大房子。或古朴,或华丽,每一个房间都温馨舒适,花园里绿草如茵,鲜花盛开,那是多么美的生活呀!

当然,我想当医生还有一个原因,那是深深埋在我心里的一种感情。我曾生病住院,在我病痛的时候,医生帮了我的大忙,我想如果我当了医生之后,我也会体验到那种帮助别人的快乐,那一定是一种很神圣的感觉。我非常同情那些受疾病折磨的人,他们因为身体出现了麻烦而不能像健康人一样享受生活,而我如果能成为医生,就能为他们解除痛苦。当医生多好呀!

当然我知道要想成为一名医生是相当难的,要付出很多的时间和努力。但不管多难,我还是想当一名医生。

六年级的作文我最喜欢的运动员【七】

童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,童年充满了无穷的智慧,我的理想是长大以后,当一位尽职尽责的老师。

如果我当了一位老师,我会把我所学的知识传递给每一个学生,我会把我的爱全部奉献给我的学生。在我的课堂上我会给他们讲许多许多各种各样的故事,让他们懂得做人的道理,我会带他们做游戏,让他们的笑声传遍整个学校,我会让他们变成快活的小鸟,每天都快快乐乐的,在我讲课的时候学生答错了问题,我不会骂他们,也不会打他们,我会微笑着给他讲解问题的意思。在我的眼里我的学生就像我自己的孩子一样,让他们得到快乐,如果,他们考试考的分数低,我会安慰他们说:“考试考不好不要紧,重要的是在老师讲课的时候一定要认真听讲,把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。”我会耐心地为他们讲课。一年四季我都会带他们出去玩玩,让他们有一个快乐的童年,让他们从学习中得到收获,从收获中得到快乐。

如果我要实现我的梦想,我现在就应该好好学习天天向上,多看课外书,这样才能实现我心中的梦想。

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