今天,我又坐在了钢琴之前,再一次的聆听那爱的声音。脑海中回想着以前最熟悉的曲子,一串音乐随之而出。
手起琴响。《辉煌大圆舞曲》一首很著名的钢琴曲,肖邦用音乐天赋描绘了一幅宫廷里高端人士聚会的场景,低沉的`钢琴声作为开头,像聚会开始之前骤然安静的声音,随着右手的单调声开始宴会,舞会开始,钢琴声随之而来,节奏异常激烈,宛如号角齐鸣,带有丰富的辉煌色彩,到最后琴声变的缓慢优雅,意味着舞会结束。肖邦作曲最恰到好处的是六个音一组,有时欢快,有时低沉,有时激烈,有时舒缓……再配上脚踏,奏出一曲曲美妙的音乐。听见那些琴声,好像我也在一个金色大厅里,参加着一场舞会,我仿佛看到了一对又一对青年在跳着舞踏,他们跳的很专注,眼睛微微闭着,很快,一曲落幕,我的思绪又回到了家里。
手落琴鸣。《卡农》在指尖荡漾,D大调的浪漫完美的展现在我的眼前,时快时慢,欢快的跳音,一个接一个,他们好似可爱的小精灵,在我的脑海中跳动、嬉戏。
手触琴吟。《青花瓷》的中国风真是毫无瑕疵,面前不再是黑白键,它早已在不知不觉中变成蓝与白的结合,蓝色的花纹勾勒在底色为白的瓷瓶上,用两个简单的颜色造就了中国风,中国文化的底蕴就这样呈现出来。曲中写出毛笔、宣纸、烧制瓷器等等。平淡的歌曲,没有高潮,却将整个曲子升华为最精致的曲调。让人忍不住一遍一遍的听。
这爱的声音,成功地开启了我的音乐之门,培养了我坚持不懈的恒心与毅力。
谢谢你的陪伴,钢琴。
“你就是小鉴吗?”身后一个人说话。她回过头去,看见的是一个男生,大约比她大一两岁。
“你是?”她说。“我是他的表哥,我叫家伊!”伊说。
“哦,你怎么知道我叫小鉴?”她说。
“因为他经常和我说你,看起来他很爱你!”伊说。“是啊!”
她原本不叫小鉴的,是他第一次见她就叫她小鉴,后来也经常叫,现在大家也叫她小鉴了。
后来和伊认识了,伊和他一样,很细心,对她很温柔。
那天,她和伊在一家咖啡厅喝咖啡,她把自己的蛋糕给伊吃。那一刻,玻璃外面一个长的清秀的女生哭了....她看见了,伊也是,伊邹起眉毛跑出去追那个女生。那天,她一个人走在路上,想着伊的一切....
学校的.运动会,伊混进来了。她在比赛现场,看到了那天的那个女生,她真的要说那个女生真的很美..
她在教室休息的时候,伊坐在我面前,那个女生在教室门口那,她笑着对伊说:“伊,谢谢你,谢谢你在他离开后还一直陪在我身边,放心,我不会做傻事的,因为他用他的生命救了我,我会好好活着的。她好像离开你很久了,你去吧!”我指着那个女生说
“你知道?”伊说。“是啊,知道了,你回去吧,我会好好活下去的!”她笑着说、“那你回到家给我发个信息!”他起身走向那个女生的时候说的...“好!”她笑着应了.....伊和她走的那时候。那个女生对我和蔼的笑了,我叫住了伊他们:“伊,谢谢你.”他听了,笑了笑,和那个女生走了.........
伊走后,她笑着打开钱包,上面有我和他的相片,那是他还活着的时候拍的。她对相片笑着说“你过的好吗?谢谢你叫伊来陪我,你放心,我会乖乖的活着的................
窗外的树叶落下,那是回忆的开始.............
慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的小伙伴,和你在一起,时光总是快乐而短暂的。 你还记得吗?一次我发挥失常,分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的\'时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。 一直到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。
我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道我没捡到,你们找我干嘛!你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。 毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。 初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不同的朋友,但我们的感情仍没有减退。
谢谢你,陪伴我度过最美好的时光!
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