写勤劳的人小作文100字左右

写勤劳的人小作文100字左右

首页话题更新时间:2024-09-22 03:22:27
写勤劳的人小作文100字左右

写勤劳的人小作文100字左右【一】

每人心目中都有许多敬佩的人,而我最敬佩的人是修自行车的老人——徐爷爷。

徐爷爷快六十了。饱经风霜的脸上看得出他以前艰苦的岁月,头发已不再是乌黑的了,白发和银发早已悄悄地在徐爷爷的头上安了家。

可是他依然从事修自行车的工作。去年冬天的早晨,西北风呼呼地在街上呼哨着。街上的每个人都穿着:全副武装”,天气真冷呀!人们都放在衣袋里暖和着。我和妈妈推着自行车,正入市场里急急忙忙地赶回家。正在这时,"啪"的一声,我低头一看,呀,自行车被玻璃碎片刺了一个小小的孔。我和妈妈向四周一望,整条街空无一人,只听到呼呼的声音,哪里有修自行车的呀!我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时,我看见远处有一处地方摆放着几辆自行车,我就赶忙叫妈妈推自行车过去。果真,徐爷爷在那儿修自行车。妈妈激动地说:"徐大爷,天这么冷您还出来摆摊呀?"徐爷爷说:"不出摊,这些自行车可就麻烦了!来,看看有什么问题?"徐爷爷边说边熟地把车了翻过来,看了一下,说:"是被玻璃碎片刺穿了。"然后,他从工具箱拿出了一瓶胶,用棒子粘在车子上,再打上气。对我们说:“以后车子再有问题找我吧!”我说:“好!徐爷爷再见!”

回家时,我回头看看徐爷爷那熟悉的身影,一个老人在西北风中,埋头干活……

写勤劳的人小作文100字左右【二】

那就继续听听我下面的介绍吧! 她在家里非常勤劳,非常乖巧。 有一次,她的家里来了许多客人,刚好我也在和她玩。到了中午,客人要回去吃饭了,她的`爸爸妈妈连忙把客人留下来,请客人留下吃饭。午后,大家吃饱了饭,她的妈妈叫她去洗碗,她听了迅速跑进厨房洗起碗来,我在一旁看了连忙跑过去帮她。没想到,竟然被她拒绝了,她说:“这是我的任务,就要我自己做,自己承担。”我听了,只好呆在一边玩。过了一会儿,我仔细一看,啊!她还是洗得非常认真,可却汗流浃背的,我立刻对她说:“你流了这么多汗,先休息一会儿,我来帮你洗吧!”她说不。

我看着她,感到非常惭愧,她竟然那么勤劳,那么自觉。唉! 她——就是我的表姐!

写勤劳的人小作文100字左右【三】

姥爷很爱练书法,我很敬佩他。

姥爷已经六十多了,两鬓斑白,面色红润,慈眉善目。

记得一个赤日炎炎中午,姥爷又开始练字了。汗流浃背的姥爷写完厚厚的一摞纸,还没有丝毫停下来的意思。我等得有些不耐烦了,悄悄地走进了书房。专心的姥爷却不知我站在他身旁,于是,我喊了一声:“姥爷”。可是,姥爷写太入神了,竞没听见。我又提高声对姥爷说:“姥爷,您该睡觉了!”姥爷这才停下手中的笔对我说:“你们先睡吧!我一会儿过去!”我只好走出书房,我想:为什么姥爷改变了“雷打不动”的午睡习惯,一个劲地练书法呢?

我午休之后,我又来到书房,姥爷还在练。我站在他身旁,看着他练字,不久,他终于写完一幅作品。我心里顿时高兴起来,这下,可以和姥爷下棋了,可谁知姥爷又写起第二张……

不知过了多久姥爷终于把最后的一幅作品。我问姥爷:“您手酸吗?不困吗?”姥爷笑着回答:“现在有点儿,不过,练字的时候,我一心只想练字,其它的也不觉得了,我们要活到老学到老。”

我想:姥爷真爱学习,我也要学习姥爷那一丝不苟,刻苦练字的

写勤劳的人小作文100字左右【四】

我敬佩的人是——吴天慧。

吴天慧和我年龄一样,都是12岁。我俩是在上课程课的时候认识的,我俩很聊的来,我和她的兴趣爱好也差不多,我喜欢阅读、烘焙、运动、看电影、逛文具店……吴天慧也喜欢,她尤其喜欢烘焙、看电影、逛文具店。

一个阳光明媚的早晨,我和她约好一起去烘焙,到了约好的地点,让我惊讶的是,我去迟的短短几分中,她已经做好了做蛋糕的好几个步骤,像打鸡蛋,和面,她早就做好了。我在做面饼时发现,吴天慧的动作非常娴熟,打鸡蛋时,她轻轻一碰桌,蛋壳就碎了。不像我,拿着鸡蛋往桌子用力碰,拿起鸡蛋,一捏,蛋液溅到了我的手里,唉,我可真笨拙。

我俩也很喜欢看电影。

看《茜茜公主》这部电影时,她悄声告诉我:茜茜公主其实生活在王宫里并不幸福,因为王子对她很冷漠。还告诉我茜茜公主最后是被人用刀刺***而死的。吴天慧你的知识面可真广。

吴天慧你心灵手巧、见多识广、博览群书、成绩又好、体育又好……我真佩服你的才能。

写勤劳的人小作文100字左右【五】

从小到大,我敬佩的人可不少。今天,就由我讲述我敬佩的人——谭老师。

在我很小的时候,爸爸妈妈带我去了一间屋子,里面有浓浓的墨水味,还有一些哥哥姐姐拿着毛笔在宣纸上写字。这时,一位漂亮的\'女士向我走来,我有些害怕,直到女士温柔的说了句:“你好!我是谭老师”我那颗悬着的心才慢慢放下。“你叫什么呀?”我害羞的钻进父母的怀里,没出声。但老师却一笑带过,没有生气。现在长大一点了才知道老师的心胸是多么宽大,多么会包容。父母走后,我才鼓起勇气和老师对话。老师刚开始教了我怎么拿毛笔,怎么去用,之后就教我写“一”字。“‘一’分为六个步骤……”虽然我写的不是很好,但老师还很有耐心的教我,鼓励我。这些画面到现在也都历历在目。

现在算算我练字也有五六个年头了,老师也还像以前那样待人细心,耐心。任意时光流逝,始终意志不变,这是我对老师敬佩的一方面。老师也很少对我们发脾气,我也没见过几次,这也是一方面。在我眼里,老师的外表很美,内心却更美!

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