我是一名探险家 作文 200字以上(小小探险家作文150多字)

我是一名探险家 作文 200字以上(小小探险家作文150多字)

首页话题更新时间:2024-11-18 15:27:22
我是一名探险家 作文 200字以上(小小探险家作文150多字)

我是一名探险家 作文 200字以上【一】

假如我是一名美术老师,我就让我的学生展开创作的梦想,自由的在艺术王国中自由翱翔,画出自己心中的梦想,和想法,不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师,我绝不让我的学生死记硬背的记单词,我要让他们在游戏和快乐中学会单词,而且更熟更透,要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师,我就每天开开心心的教课,让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵,或分心而是在游戏中学习,牢记。

假如我是一名科学老师,我就让学生们 多多动手,劳动明白一些科学的真理,从动手中体会成功,再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师,我就让学生们加强锻炼,在新一届的运动会中取得重大的成功,也会让更多同学有机会参加。得奖。

假如我是一名老师我会告诉他们:同学有了困难需要你帮助时,你要热心的去帮助他,把自己的想法给他说,而不要去捉弄他,轻视他。所以我还会让学生懂得心胸要宽大,不要为一些鸡毛蒜 皮的小事而去吵架,最后可能弄出大事,这值得吗?

假如我是一名老师……不论我是什么老师,我都要让我的学生开开心心过好每一天,健健康康成长!

我是一名探险家 作文 200字以上【二】

有一天晚上,我梦见我自己当了一名老师,站在讲台上,给同学正在上课。

课上,我把我上小学、初中、高中、大学的知识教给同学们,让他们自己动脑筋,让他们知道学习是给自己学的,不是给老师或者爸爸妈妈学的。让他们爱上学习,做个聪明的孩子。我不会让同 学们多写作业,三十分钟写字,十分钟就看些课外书。让他们从小养成爱读书的好习惯,多读好书,多背诵一些好文章。

课下,让同学们尽情的玩,上课的时候好好听讲。有时同学们打闹的时候,我就过去劝劝,温柔的对他们说:“以后不要再打闹了。作为好朋友,应该互相帮助,互相关心。”有空的时候我就陪 他们一起做游戏,我就觉得我心里很快乐。

为了我能做一名优秀的老师,我现在就要努力学习,长大后实现梦想。

我是一名探险家 作文 200字以上【三】

假如我是一名老师,课堂上我会用自己的笑容迎接我的学生们,用温柔的语言让他们沉浸在知识的海洋里。下课后,我会变成一个活泼可爱、天真无邪的大朋友,和他们在快乐中自由地玩耍,让他们感觉到轻松自在,让他们放下课业的压力,觉得上学也是一件非常有意思的事。

假如我是一名老师,我要让我的学生们不再被考试束缚。我会带他们去感受大自然的美好,让大自然成为孩子们的课堂。我要让我的学生们知道,大自然中有许多美好的事物等待我们去发现。

假如我是一名老师,春天,我会带着同学们去春游,去野外呼吸新鲜的空气。同学们有的放风筝,有的看书,有的捉迷藏,有的拿着放大镜观察美丽的蝴蝶,还有的支起画板认真的描绘着美丽的风景。夏天,我会带着同学们去广阔的大海边玩耍,我们一起赤脚在沙滩上捡贝壳,我还要让同学们躺在沙滩上,闭上眼睛,倾听大海的声音。秋天,我会带着同学们去野炊。我们一起动手搭帐篷,围着篝火跳舞、唱歌。冬天,我会带着同学们去操场上堆雪人,打雪仗,大家笑着,闹着,开心极了。

今后,我一定要更加努力的学习,争取早日实现我的教师梦!

我是一名探险家 作文 200字以上【四】

假如让我变,我要变成云朵。

哇!太好了,我如愿以偿了,成了一朵轻飘飘的云儿。

我在天空飘来飘去,到世界各个地方去游赏。一天,我在天空中悠闲地散步,忽然,眼前的景象令我震惊:这个地方好像很久没下雨了,大部分庄稼都干枯了,叶子拧成了一条条“绳子”;河里的水干涸了,河床裂开了大口子;很久没喝到水的人们虚弱极了,大家都没办法干活了。人们渴求谁能给点儿水解解渴。

人们看到我之后,焦渴的脸上浮现出希望,眼睛都亮了,期盼我能下一场及时雨。

看到这一幕,我的心里难受极了,此时不帮他们,等待何时?于是,我赶紧快走几步把太阳遮住,然后,招呼我的小伙伴们,让大家赶快集合在一起。一呼百应,大家迅速集成一大片乌云。没过一会儿,雨,“哗哗”地下了起来。人们喜出望外,在大雨中奔走相告,欢呼着:“下雨啦—下雨啦—”

庄稼咕咚咕咚地喝足了水,抽出嫩绿的新芽;花草喝足了水,露出了美丽的笑脸;人们喝足了水,欢笑着……我见灾情解除了,心情也好起来了,身体又变得越来越轻盈,慢慢地升上了天空,重新开始我的空中漫步。

我在空中飘着,心里默念着:愿世间的万物没有饥渴,没有寒冷,没有痛苦,都能好好的生活。

我是一名探险家 作文 200字以上【五】

我的梦想是当一梦老师,把自己所学的知识全都交给我的学生们,让他们知道更多了解更多。

我非常想当一名老师,假如我是老师,我不会布置太多作业,只会让学生们每天抄10个词语,一句句子;每周背一首古诗,让他们反复背。

假如我是老师,我会让学生们都准备一本沟通本,可以让学生和老师们沟通,谈谈自己的心里话,或者写一些自己的感受。

假如我是老师,我不会太过分严格要求学生,我不会让他们怕我,下课可以与我谈谈,说说笑话,但上课要专心听讲,我会让一片死板的课文,变得生动有趣,这样学生就会喜欢听我上课。

假如我是老师,我每个季节都会带他们去某个地方游玩:

春天,我会带他们去公园去放风筝,享受春天的美。夏天,我会带他们去划船,从中得到快乐。

秋天,我会带他们去农民工作的地方,让他们体会到农民们的辛苦劳动。冬天,我会带他们去滑雪场,滑冰、打雪仗和堆雪人,让他们知道童年的生活是愉快的。

我会用寓教于乐的教育方法,让学生在学习的当中得到快乐,我相信如果我是一名老师,我会是一名受人喜爱的老师!我会成为优秀的园丁,教育着我们祖国未来的花朵。

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