中秋节制作文案(假期收官之作文案)

中秋节制作文案(假期收官之作文案)

首页话题更新时间:2024-12-24 11:04:14
中秋节制作文案(假期收官之作文案)

中秋节制作文案【一】

《包公案》是一部有关包公的故事的小说集,每天都是写一个断案的故事。我从小时候就喜欢看包公断案的电视,故事虽然短却能说出包公断案的本事。包公是一个家喻户晓的人物,相信大家对这个人并不陌生,说他是一个足智多谋,善良正直的人,他拥有着常人没有的智慧,善于冷静思考。

今天我看的是《包公审石头》,故事是这样的:有一天,包公正在赶路,看到路边有个小孩坐在地上哭,关切包公的上去问孩子为什么哭呢?孩子说:“我是卖油条的,累了就靠在石头上睡着了,可是我醒来的时候却发现我的铜钱都不见了。”这时候包公不慌不忙的说:“一定是石头偷了孩子的钱,”所以开始审问石头,“石头是不是你刚才趁孩子睡觉了,偷了这个孩子的钱?”石头不说话,包公就开始命令人打石头,围观的人看了都哈哈大笑说:“包公可真傻,石头怎么会偷钱呢?”包公一听大怒,生气的说,你们竟然骂本官,罚你们每人一个铜板放在盆儿里。围观的人只好排着队,一个个把铜钱放进水盆儿里,包工不动声色地看着每一个人往盆里放铜钱。突然他抓到一个人说:“他就是小偷。”人们都不知道是怎么回事儿,这时候包公解释说:“因为他丢的铜钱在水面上浮着一层油花。钱一定是偷小孩儿的。”小偷一听也无法抵赖了,只好拿出那些铜钱,这时候人们才恍然大悟,我觉得包公真是太聪明了。

包青天——包拯廉洁公正立朝,刚毅不附权贵,铁面无私且英明绝顶,是人们心目中的好官。您的智慧正确的用在了处理案件上,您的铁面无私,我要向您学习,我也一定把我的智慧用在正确的前涂上,好好学习,将来做一个大公无私的人。

中秋节制作文案【二】

《包公案》这本书记录了包公破的无数件案子中的四十件。

我读了《包公案》这本书以后对包公的敬仰。崇拜如滔滔江水连绵不绝,一发不可收拾。包公不管是皇亲国戚,还是权高贵族,他都公正无私,公平对待,从不对谁偏袒一分。哪怕是自己最亲的人,也是铁面无私。在这本书中的.第二十八回,包公为鬼魂伸冤,说的是那个游总兵竟以他人一性一命换取功绩,让他死都太便宜了,就算天诛地灭,也是对他的宽容,这本书让我知道,包公是一个公正清廉,脸黑心不黑的人。

我还查了许许多多写包公的歇后语,比如:包公铡驸马——刚正不阿;公事公办,包公铡皇亲——法不容人;六亲不认,包公斩包勉——正人先正己等等,这些都可以证明包公在民间的声誉有多么巨大,在人民的心中是多么伟大。

如果让我当官,一定会向包公学习,做我的指明灯,掌握别人的生死大权,就要对得起别人,更要对自己有个交代,现代社会,贪一官比以前多得去了,说明当贪一官是多么的容易,要做到刚正不阿,公正无私的好官是多么的不容易,致此,向包公敬礼。

中秋节制作文案【三】

美丽的森林里,高大挺拨的树木尽情地享受着明媚的阳光,小草绿油油的,像是给地面铺上了绿色的地毯,鸟儿呼朋引伴,象是在欢快地歌唱......真是一幅自然和谐的画卷。

冬天快到了,小松鼠们正在忙着采摘松果。他们一边歌唱一边采摘,看起来毫不费力。熟练的采摘技术取得了事半功倍的效果,一会功夫,他们采摘的松果就堆满了仓库。干完活儿,小松鼠们就回家休息了。

一觉醒来,松鼠爸爸派儿子松可去巡视仓库,小松可伸了个懒腰,非常麻利地跑向仓库。不一会儿,小松可就惊惶失措地大喊起来“爸爸妈妈,不好了--仓库里的松果一大半都丢掉了!”

这突如其来的坏消息把小松可的妈妈吓晕了,爸爸一开始也是呆若木鸡。过了一会儿,爸爸终于清醒了过来,他说“我们还是报警吧!”

接到他们的报警,朱迪警官赶了过来。向他们询问了一下情况后,朱迪警官堪查了现场,并没有发现小偷留下什么蛛丝马迹。朱迪警官又认真仔细地检查了一遍,终于在地面上找到了一个小偷留下的脚印。

朱迪警官皱了皱眉头,慢慢想出一个破案的`办法:仓库里还剩下一半松果,小偷很可能还会再来偷,提前设个陷阱就可以抓到他。于是,他们就按朱迪警官的计划设下了一个陷阱,等着小偷再来。

一个伸手不见五指的夜晚,小偷真的来了,刚好掉进了朱迪警官为他准备的陷阱。天哪!小偷居然是小松鼠的邻居。朱迪警官让这个小偷邻居赔偿了小松鼠家的松果,并把他关进了监狱。

这个故事告诉我们,要靠自己的双手创造自己想要的生活,不能总想不劳而获,不然的话,就会受到惩罚。

中秋节制作文案【四】

:中国古代诗歌的语言特点:形象性,抒情性,音乐性。

1、分析意象

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?

②.诗中景物有哪些色彩?

③.诗中表现的是什么季节?

④.诗中景物体现出什么样的特征?

改写:

2、扩展再现

例二:诵读《天净沙秋思》按诗后要求:

《天净沙秋思》马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。

②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

改写:

3、迁移***

例三:阅读下列诗句,任选一种文体进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;②借题发挥,重新演绎;③穿越时空,嫁接现实;

4、再造创新

例四:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等。

三、典型实例:(把握改写重点,分析诗歌意境)

1、大漠孤烟直,长河落日圆

美在何处?

从诗中你体会到怎样的情绪、氛围?

主题:

感受语言:

写作建议:着力渲染画面美,品读诗情画意,丰富诗歌内容(描画面品美感)

示例:

眼前的,便是大漠。广阔的大漠黄沙漫漫,一望无垠。不远处,一缕烽烟升腾而起,直上云霄,在上空渐渐消失,不见。前方的黄河杳无尽头,浩浩荡荡向东流去。一轮浑圆的红日收敛了光辉,静静地居于天空,班驳的橘红色的光碎落了一地。一种腐骨蚀心的微凉直到心脏,模糊了时光,只剩下落寞与惆怅??

2、登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时

需要加入什么?

从诗中你体会到怎样的情绪、氛围?

主题:登楼观感,抒家国之忧及老大伤悲的落寞

感受语言:

写作建议:抓住诗中的主体形象,着力描绘刻画,渗透主观感情。(绘主体渗感情)改写:

3、晨兴理荒秽,带月荷锄归

重点抓什么写?

从诗中你感受到怎样的情绪、氛围?

主题:不想在污浊现实中失去自我,渴望享受田园劳作之乐。

感受语言:

写作建议:抓住细节描写,适当点明主旨,渗透诗歌意境(抓细节点主题)

改写:

四、课后达标:

将《氓》改写成一则故事或散文,500字以上。

中秋节制作文案【五】

大家如果读过包公案,就知道包公这个人办案铁面无私,比如说:有一次,包公的亲人犯了法,包公依旧将那个人给捕捉了。

我觉得包公办案办得相当准,有一次,一个哑巴来报案,那个哑巴不会写字,包公就只能将哑巴弄得十分狼狈,然后将他送到路上,一个老人家看到后,说这个哑巴很冤枉……包公听了以后立刻让哑巴的哥哥捉来审问,打了好几大板,那个人才认罪。

我觉得包公很厉害。每次遇到一个非常难的案件,都不慌张,不会让任何一个坏人逃脱,绝不冤枉一个好人。

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