2024年作文比赛天门七年级组【一】
这是一场非常激烈的比赛，我们钱班同学都参加了。在比赛开始前，老师先向大家讲了比赛规则，然后把同学们分成一、二两个组，每个组可以选出一名同学参加比赛，老师搬来了一张桌子和两把椅子放在了讲台上。我们一组选的是李港金，他们二组选的是张全，两个组的其他同学都是啦啦队。李港金和张全一起走上讲台，各自坐在自己队伍前的椅子上，然后老师说：“现在我来给你们当裁判，你们先各自伸出右手，握住对方右手，左手不能帮忙，两个人一起用力把对方的右手向下扳，谁把对方的手压倒在桌面上谁就赢了。”
比赛开始了，随着老师一声号令：“比赛——开始！”两位参赛同学同时用力将对方右手向下压，两边的啦啦队都在为自己队的`参赛同学加油，只听一组同学喊：“李港金加油——李港金加油！”二组同学喊：“张全加油——张全加油！”我也在一组的啦啦队里大喊了起来。这时台上的比赛已经进入了白热化，双方的脸都憋得通红，头上也冒出了汗珠，两个人僵持了一会儿后，李港金大喊了一声：“啊——”一下子把张全的右手扳了过来，眼看就要把对方扳倒，这时张全也大喊了一声：“啊——”又用力把手扳了回去。双方啦啦队的加油声更大了，李港金眼放金光，满脸汗珠，以一种让人难以置信的力量猛地一下把张全的手扳倒了。顿时，教室里沸腾了，李港金被自己的队友抱了起来。而此时教室里的比赛还在进行着，接下来的比赛依然时分激烈，双方又各换了两个人进行比赛，比赛到最后我们组以二比一赢得了这场比赛。
通过这场扳手腕比赛，我明白了一个道理：无论做什么事情都要有信心和毅力，只要能坚持下去就一定能成功！
2024年作文比赛天门七年级组【二】
第一组：第一组同学所谓是高手中的高手！我看得清清楚楚，她们组鸡蛋包装得与众不同，而且都比较简单。开始抛了！选手们个个心都提到了嗓子眼儿，周老师说：“一二三抛！”选手们手一松，鸡蛋从四楼掉了下去，我想鸡蛋与选手这时心情都很沉重吧，选手们迫不及待的跑到一楼，捡回自己的鸡蛋，回到班级统计，天哪！13个人有12个人鸡蛋没碎！（注：算没带鸡蛋的以后都是）（级别：99。5）
第二组：“终于到我们组了！”我悄悄的对自己说。上了四楼，大家努力让自己心里平静下来。“一二三抛！”鸡蛋像大雨一样，纷纷落到了一楼，我们急速赶到一楼，拿回自己的鸡蛋，又急速飞回教室。我数了又数，惨中之惨！俺们组只有4个人鸡蛋没碎，14个人中只有4个人鸡蛋没碎，那8个人怎么了？变成病猫了？（嘻嘻，也包括俺）俗话说：“老虎不发威，你当我是病猫！”怎么，你们这些小老虎不准备发威了？（级别：57）
第三组：第三组，唉，一般般吧！其中宋成可搞笑！栓了五六个气球，估计不会碎。“一二三抛！”耳熟能详的声音再次传入我的耳朵，快看！宋成的气球鸡蛋，正慢慢的往下落，其它人都是伴舞的，仿佛它就是大明星，独占了风头，贪婪地表现自己，使它发挥的'淋漓尽致。回到了教室数了又数，他们组大约有6－10个完整的鸡蛋。（级别：87）
第四组：第四组可没什么冠军像，个个死气沉沉！“一二三抛！”鸡蛋纷纷落下，仿佛又回到了秋天，鸡蛋就像秋叶落到了地上。结果大约有7－10个左右鸡蛋没碎。（级别79）
第五组：第五组一般般中一般般啦！比赛前，张传明还苦苦哀求叶媛媛给他一点胶带，又下跪又磕头，可谓出尽了洋相啊！“一二三抛”这可是最后一次说这句话！所以要认真地听。鸡蛋就像雪花，飘飘悠悠地跌入谷底。回到教室一数大约有5－10个鸡蛋没碎。应该再努力！（级别：81）
这次的比赛顺利的闭幕，让我们再欢乐中思考，思考中学习！小鸡蛋们，希望你们在下一届“抛鸡蛋比赛”中取得优异的成绩，保住自己的性命，努力，希望你们明年（也就是在五楼抛）取得更好的成绩，向着更高的目标迈进……
2024年作文比赛天门七年级组【三】
看这部纪录片的初衷，是为了教育孩子而做的。孩子没有什么兴趣，我俩却很高兴地看了。
这部纪录片，从14个孩子的7岁时拍起，每七年一次。目前为止，已经拍到了他们2012年也就是56岁。时间跨度大，人生轨迹清楚。本来导演的初衷，是想了解家庭背景、社会阶层对于一个人的影响。可是，看这部片子，我们却看到了不同的人生:人生是由多元因素造就的，家庭背景、社会阶层、性格、追求、目标的设定、自我调适与改变、婚姻等等因素，都是造成一个社会人的重要成分，他们的幸福与满足，他们的困惑与挣扎，都是在不知不觉中造成的。
我谈谈自己的感受:
1、社会阶层并不是完全不可逾越的，但是要有很大的跨度，却是不大可能的:下层可以上到中产，但很难到达上层;中产可以到上层，也可能因为某些原因，沦到下层;但上层终究还是上层。
Nick通过自己的努力，从农场主的儿子成为了美国一所大学的教授;下层的SUE从小就希望改变，通过努力，跻身中产;中产的NEIL却因为一个不算成熟的选择，从此生活无着落，一生相对境遇不好，等等。
上层社会的人，志向高远，见识广博，从小他们就接触不一样的教育，所以凤凰终归是凤凰。当然，除非他们不努力，可能会沦落到中产的行列。但是，一般来说，越是上层社会，他们对子女的管束越严格，孩子们也学习更加努力和刻苦，他们认为他们肩负着改变社会的责任，所以更加认真、执着。现在看来，我们应该多关注这类人的生活，他们的教育孩子的方式可能对我们更有意义。
2、人们也许从来都想象不到，父母、家庭对于一个孩子的终生影响。
在影片中，我们看到了各类孩子不同时候的不同眼神:有的孩子因为父母分开，被放在带有慈善性质的寄宿学校里，一生都带着无助，这种无助一直影响着他们;有的孩子因为父母分开，被送到国外，无论条件多么优越，她感觉到被抛弃，不开心;有的孩子因为小时候跟父母没有很多的交流，对那段感情相对陌生。
相比较而言，在家庭和睦的环境中成长的孩子，他们得到父母的陪伴更多，在人生中更从容、自信。
可以看出，父母对孩子的陪伴，与孩子的沟通是多么重要，这些影响孩子的性格，也影响他们的.未来生活。
3、步入婚姻的早晚，相对决定他们的人生成功与否，也决定他们的生活品质。
这个在影片中特别明显。来自下层社会的三个女孩，其中的两个，19岁就结婚了，她们的此后的生活，就是生育子女、经营家庭、离婚、再婚、更早的有身体疾病等，另一个，因为希望先为自己的理想奋斗，其后再考虑感情的事情，她的生活就好很多，虽然她也经历了后来的离婚、再婚，但是一切还是相对完满，她得到了她想要的生活。因为她更加清楚，过早地涉入婚姻，可能给自己带来羁绊，所以她作出了不同于同伴的选择。
4、人生中的重要决定一定得慎之又慎。
NEIL自小是多么自信、可爱的小孩，可是当他没有考上理想的大学，决定退学并重新考，这个决定对于他来说可能是人生最失败的决定。他后来没有考上，父母也很不理解他的决定，他从此多年流浪在外。虽然很多年之后，他做上了志愿者性质的议员，但是他一生的贫困、潦倒，都跟那次不算谨慎的决定有关。试想，如果他读完了那个普通的大学，那么他的一生一定不同:虽然也可能很普通，但是起码是安宁的，会有家庭，有孩子，有稳定的收入，可惜他却流离失所，度过了暗无天日的多少日子。
5、家庭的稳定，是人们成功的重要保障。
片中的大部分人，尤其是中产阶级和上层社会，他们的家庭好像更加稳定、美满，离婚的相对较少，他们的事业发展也相对更加顺利。不知道什么原因，可能他们的婚姻是在他们年龄更大的时候进行的，所以相对理性，也更加稳固。他们与伴侣一起更和谐，事业也更有成就。
6、在片中，我看到了英国的发达。
他们的下层人的生活，可能是我们国内很多中产的生活;他们的中产，也就是我们的上层了。物质的富足，环境的优美，人们的生活质量，都是我们国内很多人不能企及的。记得每次回国，初到的第一天，你会感觉到处都是灰灰的，那居民楼，感觉就像是贫民窟，当然一两天就都能适应了。有时候，朋友们对生活的那种满意，让我有种井底之蛙的感觉。说实话，人家的社会还是太发达了。我们需要多少年才能赶上。
7、片子给我们展示了活生生的人生成长轨迹，我看到了自己的影子。也突然害怕人生的衰老与死亡。
因为片子是连续的，你突然能看到一个人从少年到青年，到中年，人神似，但形已经不太似。你觉得，任何人都会衰老，上层、中产、下层，谁都不例外。人生是那么短暂，你要面对亲人的离去，你得面对慢慢的身体老化，体型的变化，容颜的巨大变化，对生活的承受力，等等。这会儿，才会真正感觉，人的衰老就在眼前，还有死亡。惧怕的感觉，悲哀的感觉。
如果可能，我打算再次看看这部纪录片，从头到尾。
2024年作文比赛天门七年级组【四】
英国有部很了不起的的纪录片，一个导演可能初衷是想验证在英国社会阶级是很难逾越的，富人的孩子依旧是富人，穷人的孩子依然是穷人，选择了14个不同阶层的孩子进行跟踪拍摄，每七年记录一次，从7岁开始，14岁、21岁、28岁、35岁、42岁、49岁一直到去年的56岁。几十年过去了，当初的想法被证明是对的.
这是十四个孩子给我留下印象最深的是安德鲁，那个在第三集出现从小就开始看报纸的那个男孩子，他对自己的未来方向很明确，初高中上什么学校，大学上什么学校，以后要从事什么行业，什么职业，他心里一直有个方向。
安德鲁的事业相当不错，同事关系非常不错，安德鲁社会地位也高。当然，安德鲁的婚姻也相当不错，两人在一起28年，双方没有离过婚(相比其他很多孩子的婚姻，安德鲁是个例外，安德鲁的收入水平可以让妻子在家安心当全职太太;两个孩子也在父母的栽培下，顺利成长，并受过好的大学教育，生活也过得非常好。
2024年作文比赛天门七年级组【五】
“七”是个神奇的数字。在西方文化中，七普遍被视为幸运数字，因而有Lucky7的说法。通用历法中的一周亦为七天。玛丽莲·梦露1955年出演美国电影《七年之痒》，讲述了一对夫妇结婚7年后出现的感情危机。人们爱情或婚姻生活到了第七年可能会因爱情或婚姻生活的平淡规律，而感到无聊乏味，到达倦怠期，要经历一次危机考验。而人的细胞平均七年会完成一次整体的新陈代谢。许多事情发展到第七年就会不以人的意志出现一些问题，做出一些改变。大概这就是导演“迈克尔·艾普特”选择将7年作为一个周期的原因吧。
我看这个纪录片的原因是因为推荐者说他很欣赏那些一生只做一件事的人，国外很多人穷尽一生一世只为某一项小小的事业，有的人穷其一生只为证明一个定理，有的人尽其一世只做一种寿司。我们的时间和精力太有限。一个人唯有专注一个方向钻研，才能做出成就，这样的人生才能爆出闪光点。这部世界上最长的纪录片，七年又七年，前前后后跨越大半个世纪，不脱节地记录了一代普通英国人的大半辈子。
那么这部纪录片的意义何在？拍摄目的颇有些“三岁看七岁，七岁定终生”的意味。“让我带一个孩子到七岁，以后随你怎样带，随他怎样长，他会成为什么样的人已是注定。”该片意在证明阶级对人的影响：“在英国社会阶级是很难逾越的，富人的孩子依然是富人，穷人的孩子依然是穷人”。
影片中也问到了其中几个参与者对该影片的评价。苏西说，这很荒谬，她14岁的时候就不想参与了，她感觉这没有任何意义，但是她的父母硬逼着她参加。尼松说：“出于观众收视需求，还有时间限制等等的局限性，以至于节目做不到完全属实。我想说这样，想说那样，结果电影拍的都是我的蠢事，从七天看七年简直就像圣经故事一样精简，过程充满紧张刺激，结果他们呈现的是短短的生活片段，搞得像是我的生活仅此而已。”当然也的确有人中途退出，因为观众的误解对彼得的生活产生了巨大的干扰。当然彼得后来又回来了，他说他要为他的新歌做宣传哈哈。诚然，跟拍几天来透射七年本身就有些局限，更何况还要制作出影片，那样每个人在荧幕上的时间只有短短的10~20分钟，作为观众能了解到的则更少。再加上处于收视率的考虑播放的都是些比较吸引人的东西，因而尼松说电影拍得都是他的蠢事；又或者是电影强加了导演意愿，展现的是他所想要展现给我们的观点。他们原本是取自英国不同阶层的十四个七岁的小孩子，但是也许最后才发现他们每一个人都不具有“典型”性，他们每一个人都是特殊的。如此，这部影片的局限性就更大了。但是，科学定理尚且需要严苛的假定。对于影片，也许时代不同，阶级不同，环境不同，会塑造出不同的人。是，又或者不是。但我们从他们身上看到了人生，这便足够了。
有网友说大半年后再次回头看这部影片，又重新有了自己的思考。回首自己曾经写下的文章，觉得肤浅可笑。可能我亦是如此，不过此刻确实想要留下点什么。
当谈及补助金救济这个话题时，56岁的杰基回答：“补助金缩减了，要求我去体检，回来之后，告诉我，我很健康，可以工作，让我很惊讶。无法用双手的我，能做什么。坐不了太久，站不了太久，走不了太远。我不知道他们怎么会认为有人会雇佣我。我都没法保证，一周能工作五天。我也算是幸运的了，起码我的三个儿子都在工作……不管怎么削减救济金，还是有些健康的人设法故意从这个体制里骗钱，而且他们这么做也没事，一直能得手。如果卡梅伦首相能给我找个工作，那我就去工作。如果他办不到，你告诉他过来，给我个工作，我做！”
听到这段话时，不禁泪流满面，就这样毫无防备地戳中了泪点。我联想到了两个问题，一个是关于我们父母那一代人和我们这一代人，另一个是关于救济金与社会福利。等车的时候，一个大姐对我说：“你看这些环卫工人，这么大年纪了，大冷天的在这里捡一天垃圾，一遍又一遍的扫落叶，一个月才1000多块。有时候明明已经打扫干净可是别人把垃圾随手一扔，被领导检查到又要扣钱。”环卫工人大多是一些50多岁的大爷大妈，他们上了年纪干不了别的什么活，只能做这些。原本就上了年纪，一天又要弯那么次腰。他们每天如此辛苦，这么做说到底又是为了什么，不过是为了孩子。一天能多赚点就多赚点，不过是为了给孩子多攒点钱。他们受够了贫穷、挨饿的苦，因此希望孩子考事业单位，当老师，做医生，能有一个铁饭碗，工资不高没事儿只要能安稳的活着就可以。而作为子女的我们却整天窝在宿舍里，看小说追剧打游戏虚度光阴。最近听了太多这种例子，上学的时候大家一起不学习、整天玩、挂科是常事儿。可到了毕业的时候，有关系的找关系工作了，家里有钱的出国留学了，只剩下你自己一无所有，于是一事无成，回家啃老。不过，影片中展现的没有那么消极。当然，现实会很残酷。
这段话让我想到的第二点是关于救济金与社会福利。撒切尔夫人执政期间，大幅削减社会公共福利。彼时，纪录片里的参与者们正处于22~33岁，正是工作的年龄。她大幅削减教育开支，使成为一名教师变得极为困难，让那个毕业于牛津大学想要成为一名大学老师的尼松不得不离开本土，去了美国。撒切尔夫人的太多强硬政策引起民众甚至党内的不满，最终被赶下台。然而她的继承者却依然沿行了她所推行的.经济变革。也就有了影片中的补助金救济一再缩减话题。杰基说的很对，不管怎么削减救济金，还是有些健康的人设法故意从这个体制里骗钱，而且他们能一直能得手。不禁想到北欧的“从摇篮到坟墓”高福利制度。大家一定想知道到底是什么支撑着这样强大的福利系统一直走下去。《那么慢，那么美》一书的作者罗敷回答是“强大且透明的税收制度的支撑”。“全球知名品牌宜家家具的创始人英格瓦·坎布拉德，传老头子创业时为了避开瑞典高税收，而将公司注册在了避税天堂瑞士。如今年老恋乡，落叶归根搬回瑞典居住，被瑞典人民鄙视得狗血喷头：年富力强时逃税，年老时却要来享受瑞典的高福利，唾弃之！其实老头子身家千亿，自然不在乎一点老年福利。但对于向来不崇富的瑞典人，千万富翁和一介平民的价值是一样的，大家要的是公平奉献！”“高收入、高税收、高福利”是北欧的运作模式，极大地缩小了贫富差距，比我们更早地实现共同富裕。不得不说迈克尔·艾普特导演将地点选为英国是极好的，若在瑞典也就没有意义了。
第二幕印象深刻的是一段采访对话：
“会不会遗憾没当成骑师？”
“我愿意用我的一切换得可以当骑师的机会。但我没那么优秀。我人生最大的满足是在坎普顿和雷斯特比哥同场比赛，我人生中最骄傲的日子。”
“你放弃了。”
“我放弃了。”
“如果当不成骑师会干嘛？”
“不知道。如果我知道我当不成我就退出，我不会困扰的。”
迎难而上愈挫愈勇固然很好，可能够认识到自己能力不足及时抽身也很重要。回顾托尼的大半生，他放弃成为骑师而后做了一名出租车司机的生活未必不好。他靠出租车发家致富，最后有了带游泳池的度假屋，夫妻和睦，儿孙满堂，承欢膝下，又未尝不是人生赢家。永远记得最初的梦想，无法取得大的成就，就让它只是爱好也是不错。
其实这篇观后感我最想表达的是接下来的话题，有点后悔前面写了太多文字，显得有些本末倒置了。七岁时同样清楚地知道自己将来要成为律师，考入剑桥大学法学院的两个精英阶层的后代如愿以偿得实现了自己的人生规划。原本身处社会中层的孩子的彼得和内尔同样致力于考取牛津这样的名校。最后彼得没考上，上了一所普通大学，长大后成了一名教师。而内尔却在申请牛津失利后命运一落千丈。他辍学、在建筑工地当临时工，甚至一度流离失所。根据影片中彼得的自述，究其原因是性格问题以及随后所导致的精神问题。看到这儿，我们可能会说精英们为其后代提供了更好的平台与条件。他们的子女理应顺着他们铺就的道路前行。然而事实是后来考入剑桥大学法学院的约翰，他的父亲在他9岁那年离世，母亲被迫外出工作养家。并没有我们想象的那样有他父亲的帮助。那么他的成功源自什么？大概是榜样的力量、正确的规划能力和良好的执行能力吧。不能说哪一样更重要一些，我却想到了彼得（我记得应该是彼得，又或者是内尔），他说他的优点是坚持而缺点是缺乏执行能力。大概这就是最初同样梦想着考取世界一流名校牛津剑桥的两个孩子最终却取得截然不同结果的原因吧！我一度着迷于高效学习法、日程本、网格网点工作法，下载了许多管理时间、高效做事的APP，尝试了很多东西，而所有的一切终于在寒假开始一周后全线崩溃。刚开始还能克制自己每天学习几小时，每天有什么安排计划。不过好像只有第一天做到了，随后的日子里逐级递减，直至完全放弃。每天什么也不想干，不想学习，也玩不进去，最喜欢看小说，现在也已厌烦。已放假将近20天了，而且就要过年了，每天刷着乱七八糟的网页也不知道自己都干了什么。再好的APP、再好的日程本、再好的工作法都不如两个字：自律。为什么会缺乏执行力？因为我们不够自律，因为我们足够拖延。因为不自律，所以每天都与别人拉开差距；因为不自律，所以会犯错误。时间一点一点流淌，人与人的差异越来越大。
行文至此，已接近尾声。本文如此，纪录片亦是如此。任何纪录片终究会完，哪怕故事本身未竟。七年又七年，所有人都没有想到他们竟这样坚持下来了。但就是这样没什么原因的坚持，成就了这部跨时最长的成长纪录片。它不直接的向人们倾诉什么道理，只是直接的把社会、把个人展现在我们的眼前。外国的很多东西似乎都是如此。曾看过哈佛公开课Justice，教授始终不断地追问，让你反思，在你说出自己观点的时候又继续追问，最终所有人也没能统一意见。但这恰恰就是课程的意义所在，那就是思考。我们追求的是思考的过程，而不是一定要有一个结果。这就是国际一流顶尖大学教育与国内教育的差别。类比之下，该片也是。尽管影片可能确实存在极大的局限，但是这七年又七年的追踪拍摄已经实属不易，这部跨时最长的成长纪录片确实有很多闪光点值得我们思考，值得我们不断反思。我们能从他们身上看到了人生。而接下来要做的，则是需要我们自己去体会，体会出属于自己的人生。
2024年作文比赛天门七年级组【六】
“嘟——”又是一声清脆的哨声，我们班和七（4）班的比赛开始了。我们班的同学一部分参加比赛，一部分当拉拉队。拉拉队们拼命的喊，险些把嗓子给喊哑了，拔河的同学也使劲的拉。只见绳子上的红布条慢慢地的.向我门这边移过来，移过来，终于，过来“界限”。操场上顿时响起了一阵欢呼声：“我们胜利了！”六（1）班的队员们一个个垂头丧气的。
双方队员交换场地，开始了，七（4）班的队员不知从哪来的一股劲，一下子就嬴了第二局。现在场上的比分是1：1，平局。
第三局就要开始了。这是最关键的一局。双方的队员都摆开了架势。裁判老师高高地举起了小红旗，扫视了双方队员一眼，使全场一下子平静了下来。大家睁大了眼睛，等待着场激烈的比赛的到来。
“嘟——”一声哨响，绳子立刻绷得紧紧的，一动也不动。队员门都屏住呼吸拼命的拔着。看，我门班的大力士刘成光，脸涨得通红，两双手死死的抓住绳子，紧闭着嘴，屏住呼吸，身体几乎躺着，再看看我们班的大个子胡发强，胖胖的身体向后倾，两只脚蹬着地，还想钉在那里似的。双方拼命的拔，红布条来回的摇晃，一点一点地向七（4）班移去。我们都急死了。大家又是扯衣，又是跺脚：“七（10）班加油！”七（10）班加油！”红布条好象听从了我们的命令似的，朝我们这边移来。大家趁热打铁，猛地拉了一把，红布条又过来了！拉拉队继续喊：“向后倒！向后倒！”红布条终于过了界限，我们赢了。
2024年作文比赛天门七年级组【七】
六年级时参加了一个“24点”的比赛，那场比赛令我终生难忘。原本我对这场比赛是信心十足。数学老师为了让我们取得更好的名次，特地发了一张《经典24点题集》给我们，让我们认真的多看几遍，而我却想：“切，24点这种小儿科，根本就用不着！到了比赛那天，当看到考卷时，我就立刻傻了眼，结束时，我忐忑不安的交了试卷。一共二十题，每题五分，而我只答了六题。第二天，考试结果出来后，我才知道，原来我是六年级参加比赛的同学中成绩最差的一个。
这样的成绩让我很伤心，感到特别的丢脸，但更多的`还是惶恐，我害怕老师会批评我，害怕老师把我从“三好学生”的宝座上拉下来，还害怕老师会辞掉我数学课代表的职务。想着，想着，我不禁哭了起来。然而，事实恰恰相反，刘老师并没有责怪我，而是亲切地对我说：“一次的失败不算什么，失败乃是成功之母。关键在于，失败以后，我们要清楚地认识到自身的不足，从而去更好地改进。在哪里摔倒就在哪里爬起来。”
从此，我再也不小看任何事情，每当遇到挫折时，我总会想起刘老师的那句话。每当想起这句话，我就会重新充满自信。因为，我相信，我一定能行。
