做滑翔伞作文怎么写(滑翔伞作文300字左右)

做滑翔伞作文怎么写(滑翔伞作文300字左右)

首页话题更新时间:2024-11-20 09:16:44
做滑翔伞作文怎么写(滑翔伞作文300字左右)

做滑翔伞作文怎么写【一】

人是为了成长,所以,我们做,我们要选择那个能让我们成长的事情。

有个朋友说现在做淘宝,感觉遇到了瓶颈,收入是很稳定,但是下一步不知道是要再做一个行业呢,还是再开店,然后把自己的这个行业做好。有看过我以前文字的肯定知道选择。

只是今天在这里,我们从坚持的选择之外,还有一点,就是让自己成长的方向来选择。

表弟在很早的时候,是做设计的,后面上班了,就觉得设计很烦。

因为他是在店面里上班,总有那么个客人拿着椅子坐在他旁边,一点一点让他修改。

最郁闷的事,改了整整一天,最后改成了早上最开始的样子。

所以表弟说,一定要换个更有技术的。后面去学了电脑维修。

他的结果,我们不用想,也不用问,在第一感觉里,我们就应该知道他的后面是什么样子的。抛弃了原本的一切积累,然后从头开始学起。等学了一半,肯定会有碰到问题的。

所以,这个也是很多人的区别,有些人选择了舒适区,有些人选择了挑战。

当然,刚开始是会不一样的。但是到后面下去,更是会有很大的区别。

我突然想到了那还是在很早的时候,那个时候,以前的她离开,我特伤心。我想着,完了完了,一辈子就这么完了。于是就想着去做服务员。在那之前,我是准厂长。

但是就是那么一时的难受,还好朋友拉着我。不然我真的是做服务员。

当然,也许去做,也会有很多的机遇,但是我知道,那不是最正确的`路。

有个朋友他跟我这个差不多,但是不一样的。他是教幼儿园的。就是嫌弃工资太少。他的那些没读书的小姐妹在流水线,一个月可以四五千,但是他呢,一个月就2,3000。

到最后的结果是,朋友辞职了。也去流水线了。

也是去了之后,才发现,原来那真的不是自己想要的生活。

但是回到原来的路上已经是可能的了。所以又是只能是慢慢的考。

其实这个世界上很多的路都没有错,很多的人也一直在找自己适合的。

但是很多的人,总是忽略了一点,那就是我们自己还很小的时候,总是一直在找机会。而不是等着机会来找我们。所以,很多的时候,就在这个错过了。

年轻的时候,我们总容易冲动。也是我们看得还太浅。

也是我们太着急了。

想到这个,我想到了一句印象非常深刻的话。这句话是我们群里人说的。

还记得那个时候,我朋友问我一个问题,我想了很久我都没想出来。

朋友的问题是,找老婆,要找漂亮的,温柔的,会照顾人的,还是要找有能力的,女强人的。我呢,是从朋友的身上帮他分析了半天,分析到最后我都晕了,到底怎么找。

但是群里人一句话就解决了这个问题。那就是,找那个能让自己成长的。

对呀,人的人生都是在追求成长,找个可以让自己成长的不就好了嘛。

这个也就没有合适与不合适的区别了。你自己成长了,外在的东西也就跟随着来了。

所以我们可以看到很多的例子,其实刚开始,他们也都是很普通的。但是也是结婚之后,一下就起来了。这个不只是传统上的旺夫,旺妻。更重要的是,一起后,有动力了。

归结到一点,是选择的问题。再归结到一点,是成长与没成长的问题。

假如说,最开始的朋友能一直做他的那个行业,那么他什么都是轻车熟路的。一下就很快起来了。而且还有一点就是利润高的行业,一般风险也是比较高的。而他稳当当的。

还有一点是,他一直让自己成长,后面要是做其他的行业也就非常的快了。

比如后面的那个幼儿园老师,假如他当初没有选择去流水线,而是想办法,让自己考上小学,考上初中的老师,或者是大学的老师,那么肯定也就不会后悔。

最主要的是他想要的那个工资,也是会非常非常的高的。

我表弟也是一样的,比如他要是继续研究他的设计,要是进4A。那么他就是帮世界500强做设计了。大家别说这个不可能,我们群里有个人曾经就是帮世界500强做设计的。

虽然现在出来自己做,但是曾经的那个名气还在的。功力肯定比那个时候更猛。

其实我们人总是要往前走的。只是很多的时候,我们安于现状。走进了温暖地带。

所以,很多的时候,我们不是自己成长了,而是让自己左右摇摆了。

群里有个朋友,以前是淘宝卖衣服的。后面他说要换行业,我说,那如果真的要做,一定是不能做这样子利润低的了。一定要想办法做利润高的,一定要想办法做阿里。

我说这样子也是一种成长。他说,行。虽然没把握,但是也要试一下。

后面他很厉害了。一天的利润都是按千算的。虽然很经常,一天也才出个几件。

但是很轻松了,虽然在开始的时候是很难的。习惯了就很好了。

想到这个,我想到了我以前的老板。每年一定要增加50名员工的人。

一年可以销几千万的。他做他的轴承坚持了14年。员工一直在稳定增加。

如果让他现在换任何一个行业,他肯定也是可以做得很好的。因为他的高度在那里。也肯定不需要从1个人,2个人亲自的做的。因为他一件事做到有高度,而且一直成长。

当然,他说,他一辈子是不会换了。以后他孩子愿意,继续做轴承。

我们想下,30年,50年之后,他的工厂会是什么样子的。

其实呀,人最开始的时候,我们都是差不多的。

但是渐渐的,我们就不一样了。而这个不一样,是一个在成长,一个没成长。

成长的人一直成长,没成长的人一直在安全地带呆着。所以到最后差别很大了。

所以我们呢,一定要选择让自己成长的事情。虽然在开始的时候,我们会难点。但是渐渐的,我们会很幸福了。因为只要我们没有随便换,我们都在那个更高的平台上了。

也许我们现在比别人慢点,少点,但是只要有进步,后面也就会很好很好了。

做滑翔伞作文怎么写【二】

当香味袅袅升起,灶火渐息,用那雪白的糯头粉包裹的汤圆甜滋滋地钻进我的鼻里。又是一年冬至到来。

南方的冬至没有雪花伴舞,但也异常温馨。我早早被厨房瓢盆轻撞的乐声吸收起来。妈妈正在厨房里煮着汤圆。我凑近看,手也痒痒起来。“妈,让我来,你先去休息吧。”我轻轻地接过妈妈手里的勺子。“你会吗?”妈妈有些迟疑,“相信我吧。尝试才能熟练啊。”妈妈点点头。

我皱着眉,盯着眼前一摊东西。我从冰箱里刚拿出来的汤圆,包装还带着一滴滴水珠。“是先烧水吧。”我往锅里倒水。不一会儿。那水咕噜咕噜地响起来,把我吓了一跳。我急急忙忙拆开汤圆的包装,那一丝丝凉意瞬间钻了出来。我抓起一颗汤书圆,却被上面小小的冰晶冻到手指一放。“呼。”我倒吸一口气,弯腰拾起它。妈妈听到了声响,问:“怎么了,用我来吗?”“别,我可以。“我连忙制止。

捡起那颗顽皮的小汤圆,我也适应这丝冰凉。那水还在冒着泡,我把汤圆一个个放进去。它们接连跳入水中,溅起一朵朵小水花。本在寒冷中沉睡的他们,一下子都泡起了温泉。我满意地盖上锅盖,静静等待它们。

不一会儿,锅里的汤圆像充了气一样,慢慢上浮,在水中翻游滚动。它们的外皮不再是冰渣,那细腻的表皮在雾气中显得光滑柔软,泛着闪闪的光,让人心生怜惜。我急不可待地打开锅盖,一股白气猛得涌出来。等它散去,我又凑近它们。每一颗汤圆浮出水面,挨挨挤挤地躺在水面上。他们的表面变得半透明,馅料的颜色也隐隐约约地显露出来,勾起我的食欲。我的自豪之情油然而生,暗暗欢喜。

可这样还不够。为了让它更加完美。我又往里面加了几块切好的姜薯。姜薯和汤圆在水里畅快地游着,散发出香气,洋溢着整个厨房。我用勺子翻动着,期待快点煮好。最后我撒了些白糖,等待汤圆的最终成果。

那一锅的汤圆咕嘟咕嘟,完成了它们的使命。我拿出几个碗,用勺子分别舀出。那汤圆滑溜溜地滑进碗里,富有弹性。我早已等不及,用勺子舀了一勺汤尝鲜。那汤暖乎乎的,直通我的胃里,咬下一口汤圆,馅料流出来,表皮富有嚼劲,杂着汤,在口中满是香甜。我招呼妈妈来尝。“呀,真棒!”妈妈一脸微笑地看着我,我的心比汤圆还甜。

汤圆固然香甜,而冬至就是这香甜最真挚的表达方式。一碗热汤圆,足以道尽千情万感。

做滑翔伞作文怎么写【三】

每个人都有自己喜欢做的事情,你们想知道我最喜欢做什么吗?其实我最喜欢弹钢琴。

记得5岁那年,看见好伙伴靖雯在学电子琴,我羡慕极了!吵着妈妈要学弹琴,我费了好多口舌,妈妈才答应帮我找老师,我高兴得手舞足蹈,无奈的是老师说我才3周岁多,年纪还太小,等下一年再学,我只好垂头丧气地回家了。

日子一天天地过去了,终于盼到了学琴的日子。那天,妈妈领着我来到了聪慧阿姨家—我的钢琴老师那儿。当我第一次见到钢琴时,我激动不已!那一排排黑白琴键好像在向我招手,我不由自主地走到钢琴旁边左看右看,怎么也看不够,我情不自禁地在琴键上弹了几下,竟然弹出了悦耳的声音。从那以后,我对钢琴就爱不释手,每天从学校回来都要弹一个小时多的琴。虽然很苦,很累,但是收获很多。经过两年的努力我已经通过了钢琴三级考试,正要向五级挑战。现在的我,越来越喜欢弹琴了,仿佛钢琴就是我生活的一部分,我将更加努力地弹琴。

我永远记得妈妈的话:“台上一分钟,台下十年功。”对于自己喜欢做的事,就要用心努力做好,才不会让自己有遗憾。

做滑翔伞作文怎么写【四】

滑翔机由起落架、橡皮筋、机翼、尾翼、螺旋桨等物体组成。先将一根木棍和起落架塞进孔里,再将钩子朝下。然后,从小木棍的尾部推到中间,装上机翼,机翼装成v形并贴稳,最后将尾翼装上,尾翼底部要和一条线对齐。现在并没有完成哦!还要将橡皮筋绕成双重,再将橡皮筋的一头钩着小钩子,另一头钩着尾翼部分的小洞,这样才算完成了。

接下来,我们要将螺旋桨顺时针转还是逆时针转呢?老师说:“如果逆时针转,整个滑翔机向后退;如果顺时针转,将会向前。同学们很好奇,就问:“为什么呢?”沈老师说:“这是伯努利原理。在水中或气流里,速度越小,压力越大,速度越大,压力越小。”王茂羽悄悄的说:“不努力原理。”顾胜凡听到了说:“老师,王茂羽说‘不努力原理’。”我们各个哄堂大笑,肚子都笑疼了。老师说:“我们把‘不努力原理’来读一遍!”王茂羽说:“老师您是不是听多了,所以也喊‘不努力原理’啦,哈哈哈哈!”

下面的时间就是比赛时间啦!我飞得不高只得了个第三名,王茂羽飞得最高。但老师给我们都打了10分。

这堂课是我进入小牛顿科学班的第三堂课,这个滑翔机是我自己亲手制作的。我在这样的小牛顿科学班上,学到了“伯努利原理”、串联电路与并联电路、平衡杠杆原理等许多的科学知识,并进一步提高了我自己的动手能力。当然还有好多的科学知识我还不懂不了解,还有待于去探索去学习。

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