初中作文我和我的家乡嘉兴

初中作文我和我的家乡嘉兴

首页话题更新时间:2024-09-21 22:15:07
初中作文我和我的家乡嘉兴

初中作文我和我的家乡嘉兴【一】

今天我和妈妈、婆婆一起去看电影,电影的名字叫《我和我的家乡》。讲的是家乡的变化。电影很感人,我哭着哭着就笑了,笑着笑着又哭了。

我印象最深刻的一个故事是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷,他得了重病,有一次晕倒了,但是他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆,他们还原了老爷爷年轻时在乡村教书的教室场景,让小朋友扮演小学生,让老爷爷上了“最后一课”。但是后来发生了失误,被老爷爷发现了,老爷爷认出了已经长大的孩子们。孩子们有的成为建筑师,有的成为村长、书记,有的成为老板。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。

我从这个故事中感受到了老爷爷对学生深深的爱,和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位非常好、令人尊敬的好老师。

看完这部电影,我认为家乡发生了巨大的变化,是因为国家政策越来越好。我希望我们的国家变得更加强大,更加发达,我也要好好学习本领,报效祖国,把自己的家乡建设得更加美好。

初中作文我和我的家乡嘉兴【二】

今天,姐姐带我去萧山的电影院看了一部叫《我和我的家乡》的电影。这部电影主要有五个小故事构成的,分别是:《天上掉下个UFO》、《北京好人》、《回乡之路》、《最后一课》、《神笔马亮》。而这些故事的情节都跟自己的家乡有关。电影中的每一位主人公都是朴实无华的中国人,他们有一个共同点------心中都有着相同的情感,饮水思源,落叶归根,对自己家乡充满了孕育的感思。

其中使我印象最为深刻的的那个故事是《神笔马亮》。主要讲述了有一个名叫马亮的人,他放弃了去俄罗斯留学的机会,满着自己的妻子,到自己生活过的村子去工作。每天他妻子来电话时,就和村民演戏骗过她。到了秋天,马亮制作的水田画成功了,他妻子来这里拍孕妇照,马亮就假扮成玩偶鸭来照看她。在她走的时候发现了这一切,调头回来,在景观台上找到了马亮,马亮的妻子并没有因此责怪他,他们就此又过上了幸福的生活。

这时,我想起了我在电视上曾经看到过的一个伟大的科学家——钱学森。在1950年钱学森爷爷在美国知道了新中国成立的消息,立马准备回国。可谁知道美国政府不让钱学森爷爷回国,并声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”钱学森爷爷由此失去了自由,被关了起来。但是他没有放弃回国回家乡的念头。在1955年10月,钱学森爷爷终于回到祖国母亲的怀抱,并且对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。

像这样的名人还有很多,他们这种“吃水不忘挖井人”的爱国爱家乡的情怀是多么值得我们学习啊!

初中作文我和我的家乡嘉兴【三】

4月16日下午我们学校组织了看电影,电影名叫《我和我的家乡》,它是用五个故事来讲家乡的。

我印象最深刻的是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷,他得了重病,有一次晕倒了,但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演小学生,让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误,被老爷爷发现了,老爷爷认出了已经长大的孩子们,那些孩子有的成为了建筑师,有的成为科学家,老师有的成为老板…。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。

这使我想起了我的语文老师刘老师,她教我们知识,给我们讲道理,为我们付出了很多心血,以后我要好好报答她!我从这个故事中体会到老爷爷对学生深深的爱,和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。

总之,这是一部很有意义的电影,让我们看到了过去国家的样子,还有如今的.改变,我希望我们的国家变得更加强大,更加发达,我也要好好学习,掌握知识,报效祖国,把自己的家乡建设得更加美好!

初中作文我和我的家乡嘉兴【四】

国庆节的第二天,我和爸爸妈妈一块儿去影院看了《我和我的家乡》这部电影。

这部影片一共讲述了五个故事,我最喜欢第三个故事《最后一课》,原因是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开始就是一个老师在教画画,这是一位年长的老师,这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丧失了一些记忆,但他还要坚持给学生上课。病越来越严重了,连自己的儿子都不认识了,可他总是想起二十八前在一个小山村给学生们上课的情景。

于是,儿子联系到父亲原来教书的山村干部,决定让父亲再上最后一堂课,二十几年前的学生们也都赶来了,想让他回忆到以前的场景。于是,找来一些小朋友,还原以前外面电闪雷鸣,老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错,老师慢慢发现了不对劲,当他出去的时候也发现小学和道路变了,一些都变了,慢慢地他恢复了记忆,看见了曾经的学生,并且叫出了名字,并紧紧地抱住了这位曾经的班长。

令我感动的是他丧失了许多记忆,可他却没有忘记他的学生们,没有忘记曾经教书的那个小山村,就像自己的故乡一样从未忘怀,并且深深怀恋。

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