中秋节前的一天作文六年级

中秋节前的一天作文六年级

首页话题更新时间:2024-11-18 04:13:03
中秋节前的一天作文六年级

中秋节前的一天作文六年级【一】

假如我的生命只剩下三天,我一定不会把这三天的每一分每一秒浪费在长吁短叹中,无谓的`抱怨中,对明天虚无的幻想中。

假如我的生命只剩下三天,那么我会用这三天……

第一天,我想在家里,为爸爸妈妈做一顿可口的饭菜,陪他们说说话、聊聊天,讲讲最近发生的一些有趣的事情。我也会让爸爸妈妈讲讲我小时候的趣事。到了晚上,我希望能最后一次为妈妈梳头发,帮爸爸洗一次脚。

第二天,我会和我的朋友一起度过。在那天,我会强忍着泪水,在早上,我像往常一样问候他们;在下午,与他们挥手告别,我会最后一次回头看看他们的脸庞。

第三天,我要去看一次日出,我要静静地坐在山上,静静地等待日出,回忆过去的点点滴滴。然后听着自己喜欢的音乐,等待日落和黄昏,等待月夜和星空。如果能看到流星的话,我会很开心,在流星的见证下,我走到了生命的最后一刻。

我不会哭,也不会伤心,更不会祈求任何愿望,我静静地来到这个世界,也想要静静地离去。

中秋节前的一天作文六年级【二】

一分钟,二分钟……一会儿,只见王爷爷迈着矫健的步子来了,他瘦高瘦高的,眼睛很有神。也许是太紧张了,我们几个人都忘了和爷爷打招呼,反而是王爷爷亲切地询问:“你们几岁了?现在下到几段了?”王爷爷还鼓励我们多***他的棋,要是赢了他他会更高兴,听到王爷爷的.鼓励,我紧张的心情平静了下来。然后,我们开始下棋了,我认真地计算每一步棋,时间一分一秒地过去了,大约过了两个小时,棋终于下完了。接下来王爷爷开始对我们的棋进行点评,他说我是下得最好的,能够灵活应变,沉着应对,得到了王爷爷的表扬,我感到很自豪,以后我会更加努力下棋的。

今天真是难忘的一天!

中秋节前的一天作文六年级【三】

草莓是在所有水果中,我最喜欢吃的。我们一路上说说笑笑,好不热闹,到了目的地,我走下车,连连发出惊叹声,一颗颗朱红的草莓果肉丰满,令人垂涎欲滴!一排排种得十分整齐的`草莓尽收眼底,真壮观!

首先我们拿了一个篮子,老板说:“草莓颜色愈红表示愈成熟;颜色淡的,汁不多,请手下留情。”我拿着剪刀将一颗颗鲜红的果实剪下来,有些太红了,引来许多小鸟大快朵颐,当我正打算休息时,老板娘端出了一盘草莓,我拿了一颗最大最红的,咬了一口,果肉香甜又多汁,嘴巴里的果肉似乎在我嘴里弹跳着,好吃的让人忍不住一口接一口,我们将采好的草莓放到盒子里,我迫不急待的想赶紧带回家和奶奶分享。

下午,我们全家人来采蛤蜊。那时刚好是退潮,我们搭上租来的沙滩车往海边的方向开去,到了海边,我整个人愣住了,因为是刚退潮,所以在我们脚边的是一堆堆湿湿的烂泥土,第一次赤脚踩在湿地的感觉,真得很有趣!

后来我们把鞋子放在旁边,我小心翼翼地往前移动,泥土覆盖了我的脚,我提起勇气再往前走,待我们前往的老板把挖土的铲子递给我们,他说:“蛤蜊就在泥土里,挖到几个就送你们几个。”这样的体验太特别了,于是我拚命地挖,有时还会发现几只顽皮的小螃蟹从我面前走过呢!我兴奋地大叫:“挖到了!挖到了!”快乐的心情全写在脸上。

时间慢慢流逝,又到了打道回府的时刻,我们挖到了很多的蛤蜊,跟我们平常吃的不太一样喔!蛤蜊的壳上有黄色与粉红色的条纹相间,真是漂亮。后来老板端了一盘生的蛤蜊过来,要请我们吃,蛤蜊在水中跳动着!我喜欢尝试不同的事物,于是拿了一个生蛤蜊吃了一口,生蛤蜊和煮熟的口感不一样,鲜甜的口感美味极了。

我觉得这一次安排的活动有趣又好玩,我尝试了各种不同新奇的事物之外,也留下许多美好的回忆,这真是令我难忘的一天!

中秋节前的一天作文六年级【四】

清晨,我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦,蜗牛去哪儿了?原来,小蜗牛爬出小屋,正在吃我最心爱的.吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋,吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它,我一动不动。过了一会儿,小蜗牛又出壳了,我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳,爬行时身子一伸一缩,那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看,会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。

傍晚,我怕蜗牛饿着,就到菜场捡了别人丢掉的叶子,洗干净,用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓,试图回到屋顶。徒劳无功后,它用触角探索着菜叶,又过了一会儿,它便开始大吃大喝起来。吃完后,它又像歌里唱的那样,背着那重重的壳,一步一步地往上爬!

观察了一天的蜗牛生活,我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。

中秋节前的一天作文六年级【五】

1、森林防火事关人民群众生命财产、生态环境安全,提高对森林防火工作重要性、艰巨性和紧迫性的认识,配合学校做好子女的森林防火教育工作。

2、严格火源管理,切实消除火灾隐患。希望各家长配合学校强化火源管理,加强对学生的教育,加大监护力度,监督学生节假日、休息日的\'活动,不准进入山林搞任何形式的野炊,不准带火种进入山林游玩。万一发生森林火灾,严禁让学生参加扑灭山火活动。

3、清明节扫墓我们提倡用音乐祭祀、鲜花祭祀、植树祭祀、洗墓祭祀、家庭追思会、网上祭祀等形式来表达对已故亲人的哀思。严防火灾事故发生。

4、外出务工人员,要从关心、爱护自己子女的角度,落实好自己子女的临时监护人。可通过电话、写信等多种形式,督促自己子女遵守安全防火法规。

5、加强宣传教育,提高防火意识。学校每位同学都是义务防火宣传员,望各位家长配合学校充分发挥他们的作用,在村里进行森林防火宣传,在全社会营造一种重视森林防火工作的氛围来。

学校通过“小口传大口”,要生监督自己家长认真阅读,明确自己的监护责任并签字填好回执单交回学校存档。

一封信的发放,切实增强中小学生的森林防火知识和安全意识,通过“小手牵大手”使孩子们成为森林防火的遵守者和宣传者。

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