二年级描写小动物的作文虎皮鹦鹉(我最喜欢的小动物鹦鹉二年级写话)

二年级描写小动物的作文虎皮鹦鹉(我最喜欢的小动物鹦鹉二年级写话)

首页话题更新时间:2024-12-27 00:51:41
二年级描写小动物的作文虎皮鹦鹉(我最喜欢的小动物鹦鹉二年级写话)

二年级描写小动物的作文虎皮鹦鹉【一】

有一种体积很小的鸟,每当冬天来临,便要非越太平洋。面对广阔无边的海洋,它唯一的依靠就是口中含着的一根小木棒。当他飞累了,便把木棒丢到水中,站在上面休息。当它饿了,就站在木棒上捕捉水中浮游的小鱼。小鸟靠着这小小的木棒和娇小的身躯战胜了广阔的太平洋。而我们生活所要面对的,是比海洋更为汹涌的波涛。我们必须有达到彼岸的信念,有不畏艰难敢于挑战的勇气。生活,一旦起飞就不能停止,就象这只小鸟,如果在中途退缩了,那么它的信念就会消失,没有了信念,生活就失去了意义。

生活的梦想像一只小鸟,如果不知道它将要飞往何处,是永远也不可能到达目的地的。生活的梦想是指引我们飞翔的目标。就想歌曲中唱的\"梦想替我撑腰,没有翅膀也能飞翔!\"生活常常会陷入迷茫,找不到出路。梦想就是一盏明灯,只要你不放弃它,再微弱的光芒也能照亮前方的方向。勇敢地煽动翅膀,终有一天,会飞上晴朗的饿高空。

小鸟在飞越太平洋的过程中,会经历狂风暴雨,一旦被打败,就会坠入浩瀚的海洋。生活的路程是比这更为艰难的。经受不住生活的磨难,就会被打败。在狂风暴雨之中,我们要勇敢地抬起头,挺起胸膛,迎接没一次生活的挑战!

生活就象一只小鸟,要勇敢地飞翔,才能找到属于自己的天空。小鸟是在飞越中成长起来的,生活,只有拥有信念和梦想才能越

二年级描写小动物的作文虎皮鹦鹉【二】

我家有一只小猫名字叫花花,这是 它身上的颜色 种,黄的、白的、黑的等等。

花花刚来我家的时候很小,身体很弱,叫起来咪 咪的,让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的,当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样,晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。

花花贪吃,还想吃好的,吃火腿肠和肉食多了,就不想吃素食了。

花花贪睡,喜欢晒太阳,冬天的时候他经常趴在床上,里窗子很近,把头 四肢里面,卷缩着身体睡大觉。夏天 ,有太阳的地方多,他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰,溜达一圈后再睡。

花花贪玩,最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的 毛茸茸的小背包,他玩的可 了,一会儿用嘴叼着摔打,一会儿用前爪子摁着,再用嘴撕扯。 上午就玩烂了,我很生气,又拿他办法。

花花会讨人喜欢,在看电视的时候,他就会跳到我的身上让我抱着,舔舔我的手并轻轻的叫几声, 非常的温顺。

花花爱干净,上厕所的时候先用脚扒 小坑,完事后再盖上土,而且常在院子的那棵香椿树的下面,位置 固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。

花花很警惕,不管是在睡觉的时候, 在玩的时候,只要听到有很小的声音,都会警惕地竖起耳朵,瞪起眼竟来,嘴里还有呜呜的声音。

花花的事情还有 ,只要 观察,还会 有趣的事情。

二年级描写小动物的作文虎皮鹦鹉【三】

今天,在上语文课的时候,我认识了一位聪明的小狗——咕噜。

他穿着一件粉红相间的毛衣,上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。一双水汪汪的大眼睛一眨一眨,小小的耳朵总是贴在头的两旁,小鼻子不断的翕动着,真是可爱!以前我总认为我的伊万斯是最可爱的狗狗。遇见了咕噜后,我发现它也很可爱!

咕噜很文静。我们上课的时候,它就蜷在地板上睡觉,我们一给它戴上帽子,它就把头埋下去,好像很生气。休息的时候,它就来找我们玩。我们跟它他说话时,它就饶有兴趣地看着听着,有时还会叫两声,好像在说:“你们真有趣!”

我和它还发生了一件事趣事呢!有一次,我在写作文的时候,发现自己的涂改带不见了!我很着急,看看笔袋里,又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了,还没找到。郝新悦安慰我说:“没关系,我们再找找看吧!说不定就找到了呢!”我点了点头。我们又找了起来,可还是没有结果。

这时,咕噜走了过来。它跑到了房间的一个很小的角落,左闻闻右嗅嗅。我没在意,以为它只是过来玩的,便没有理会它。它见我没理它,又走了过来,想引起我的注意。我也注意到了它的反常,便跟着它来到了房间最小的一个角落。它东闻闻,西嗅嗅,再用爪子刨向一个地方,看了看我。我惊奇的发现,那里躺着的正是我的涂改带!我欣喜地抱了一下咕噜:“咕噜,你真是太聪明了!”咕噜好像也很开心,尾巴一直在摇,还不停的叫,好像在说:“不客气,这是我的责任!”

你们看,咕噜是不是聪明又可爱?我很喜欢咕噜,你们呢?

二年级描写小动物的作文虎皮鹦鹉【四】

我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫。

它有一身灰白色的皮毛,三角形的耳朵,一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛,倒了晚上,犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。它的黑色小鼻子极其灵敏,一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫,不禁馋的嚼嚼嘴,咽咽口水。而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴,一张口就露出了又尖又白的牙齿,十分锋利。它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须,简直就是老虎的亚种。

小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉,无论你怎么叫喊它,它也不会起来,真是“目中无人”;可一到伸手不见五指的夜里,它便会竭尽全力地捕捉老鼠。

小猫的攀爬技术很高,它只需轻轻一跃,就能跳到高高的柜子或者书桌上,让人可望而不可及。有一次,我想逗它玩,就追着它,可我刚走到它旁边想要捉住它时,它就像神仙一般腾空跃起,跳到很高的柜子上,然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我,好像在警告我:“别过来,我可是不好惹的!”而有时小猫也会十分温顺、可爱。没事的时候,它就经常蜷缩在我的脚边,温柔可亲地蹭着我的脚,“喵呜——喵呜——”地向我撒娇地低声的呼唤。每到这个时候,我总会怜爱起它,抚摸它柔顺的毛,或者把它抱在我的

怀里,充满睡意的它,总会在我的怀抱中睡着。

二年级描写小动物的作文虎皮鹦鹉【五】

来到莲花山背后的花卉市场,我看见许多动物,有可爱乖巧的兔子,有忠厚朴实的狗,有小巧玲珑的荷兰鼠,还有名不虚传的模仿语言大师——鹩鸽。我在门口听见了许多清脆的叫声,我跟着叫声的发源地跑了过去,原来是五颜六色的鹦鹉(许多品种,包括虎皮鹦鹉),他们有大有小,颜色也争奇斗艳,有黄的.、白的、红的、和一些羽毛颜色不统一的……他们的叫声,更是能让人体会出百鸟争鸣的感觉了。

我还看见一种鹦鹉,虽然不知道它尊姓大名,但是在书上看到过它,这种鹦鹉就像是头戴高冠的高级官吏,太有趣了!我似乎在和这些有趣的动物交流,使我流连忘返。

我看了又看,恨不得全买回家,就像开一个动物园一样,因为它们是实在太可爱了!太惹人爱了,不过,这里面的荷兰鼠可能不会特别惹人爱,因为有人怕老鼠,妈妈不给我养兔子,爸爸不允许我养老鼠,鹩鸽又贵了,所以我最后买了一对虎皮鹦鹉,一只雌性的,一只雄性的。

这是一对能友好相处的虎皮鹦鹉,他们长的十分相像,如果颜色一样,那就可以说是分不出来了,简直就是双胞胎。这一对虎皮鹦鹉都有着一对水汪汪的小眼睛,只是不会转,眼睛眨吧眨吧的,好奇的环顾四周,大概是因为以前只被关在同一个地方的缘故吧!他们的鼻孔朝上,这点比较难看,嘴巴像里面钩,所谓的鹰钩嘴,大概就是这样的吧!我非常奇怪,他的嘴巴往里,那进食不是十分不方便吗?大概是他们的运气不好,被大自然设计成这样一个造型,不过和身子到是挺像配的。

我的一只虎皮鹦鹉的羽毛是黄色和灰色还有一些我叫不出名字的颜色,它的颜色引人注目,羽毛摸起来又十分顺畅,甚至在亮光下,整个身子会有点闪闪发光的感觉,有点像是金子做的鸟。它也十分爱干净,虽然会乱拉排泄物,但是,从不靠近排泄物。这只虎皮鹦鹉看起来文静,其实咬起人来可痛了呢!我就被它咬过一次。

另一只虎皮鹦鹉的颜色数不胜数,颜色都比较深,他的尾巴很长,看起来也比较壮,叫声自然就响亮,有一种男子汉的气概,我想,它可能是雄的,不过,这只有些不爱干净,常常喜欢在排泄物附近徘徊,你要仔细观察,它的脚上有粘着的排泄物,看起来就恶心。

我既然身为它们的主人,那我就要好好的呵护它们,让它们与我们同在这个美丽的世界。

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