描写风景的作文初中800字【一】
一粒沙里可以看出一整片世界，一朵野花里有一片天堂的影子，这些都取决于你发现美的眼睛。永恒有可能只是定格在了那一刻的瞬间，而那一难忘的瞬间，或许只是一个眼神，一个背影，一句叮咛，一个司空见惯的场面，一段波澜不振的旅程……
人人都说唐山是一处风景优美，令人难忘的景地，今天是清明节，家家户户出去旅行，当然，这其中也有我们一家子人，今年我们一致决定去唐山，看一看我们祖国的大好河山。
在征途中，人们争前恐后的，好似去抢钱一样，而我就悠闲自在的欣赏着风景：鲜嫩的小草，在鲜土中逐渐发芽、成长;小花在梳妆打扮着，准备一展她的风姿绰约;而杨柳婆婆的头发被微风吹拂着，它好似生气地说：“是谁弄乱了我的发型。”风伯伯就说：“是我，哈哈，老妖怪。”它们吵闹着，奔跑着，微笑着，好似刚刚吃了蜜蜂叔叔采的蜜一样，甜极了。不一会儿，我的美梦就醒了，也就在这时候到了唐山。
我站在唐山脚下，一眼望去，天空蓝蓝，白云朵朵，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，蝴蝶欢快地跳起了舞，好似它们在说：“欢迎你们的到来!”
首先，我们来到唐山的一个南湖，湖水清澈见底，游鱼细石，历历在目。南湖的水像一面大镜子，一望无际，直到天边。湖水和天仿佛一样蓝。下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异，天刚刚亮时，美丽的荷花就会绽放出它们灿烂的笑容，粉红色的荷花在荷叶的衬托下显得分外妖娆，到了晚上它们就像害羞的小姑娘把自己包裹得紧紧的，等待第二天新的游客的到来……
然后，我们一步一步踩着卵石来到秘密花园，那卵石，有的温柔软绵，有的庞然大物，有的小巧玲珑，好看极了，凶猛极了。高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰，落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈，那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。那里有许多奇花异草，五彩缤纷，花的形状不同颜色也不同，有白的，白的像白衣天使一样，白的纯洁;有红的，红的像烧灼的烈火一样，红的灿烂;有粉的，粉的像小姑娘的脸蛋一样，粉的淡雅;真是凡所应有，无所不有。
这里简直是人间天堂!
描写风景的作文初中800字【二】
窗外，雨静静地下着。我靠在窗前，欣赏上天妙不可言的工笔：淅淅沥沥的雨滴调皮地从天堂乘着隐形的班机降临人间。它们与花草嬉闹，像大树问好，手拉着手蹦着跳着消失了踪迹。路旁流淌这个汩汩溪流。望着它渐渐远去远去，我又回到了梦里常去的地方——我心中最美的风景。
家乡临海，太平洋的东南季风又一次登陆。同样是一个雨季，却在我心中挥之不去。
“姐姐，下雨了，我们出去玩吧。”女孩急匆匆地冲到姐姐身旁。姐姐还在题海中遨游，被我冷不丁丁的的尖叫声吓坏了：“不行，下雨天出去会生病的。”又立即露出一副不容置疑的面孔：“一旁呆着去，不准跑出去哦!”
“不嘛，不嘛……”，女孩又使出***手锏，眼看泪水就要泛滥，姐姐只好败下阵来。
“把他们都叫过来”，女孩顿时大雨转晴。
姐姐摇了摇头，一脸无奈。
女孩和姐姐小心翼翼地快过了大人设计的“马奇诺防线”，顺手抓了两件雨衣，失踪了。
来到小溪边，溪水哗啦啦地欢迎她们的到来，小伙伴们也都光荣的完成了聚集的使命。躲猫猫、过家家……好一幅斜风细雨不须归的景象。
最后女孩提议“赛龙舟”，大家习惯地来到花丛中，像蝴蝶般寻觅自己的“猛将”。拿着心仪的花瓣，扔进水里，立即传来一阵排山倒海般的助威声，在天穹回荡……
“啪”，妈妈重重地将手掌拍在桌上，气愤又无奈地望着这个屡教不改的“罪犯”，任由她逍遥“法”外。
画面定格了。多么天真美好的一道风景。好想好想有一双翅膀，带我飞到曾经属于我却又陌生了的梦里去。
雨依旧缠绵，花依旧嫣然，儿时的孩子却已寻不见了身影……
喜欢雨，因为童年有雨!
描写风景的作文初中800字【三】
“屋中春鸠鸣，树边杏花白”这句诗写出了乡村的美丽。我的家也是在乡村，乡村的春天让我着迷。
田野里的麦子更绿了，仿佛刚换上了新衣服，那么鲜艳，那么迷人。从远处看，田野像一大片一大片的绿毯子。这时的麦子嫩绿嫩绿的，像一个个生机勃勃的'娃娃使劲地往上长，又像一个个小侍卫。而麦田里的大树就像一个个大将军，那么威武。
家乡的田野里大树各种各样，有：亭亭如盖的梧桐树，高大挺拔的杨树，遮天蔽日的槐树，婀娜多姿的柳树……
我最喜欢的是家乡的槐树，每到农历的四月初，你到我们的村子去，远远的就能闻到一股浓郁的花香，走进村子你会发现，这是槐花散发出的香味。那槐花长在浓绿的槐叶当中，好像在和人们捉迷藏，可是它们总是被人们发现的影子。看它们一串串、一簇簇地挤成一团好像在窃窃私语。摘下一朵槐花，你会看到五个灰绿色的花萼，五个洁白的花瓣，如果翻开花瓣会看见七个雄蕊、一个雌蕊，用嘴巴尝尝很甜。或许是这种香味引来了好多好多的蜜蜂。我们最喜欢摘槐花吃。大人们也摘来做饺子或蒸菜，还能炒着吃。
粉红的梧桐花也很漂亮，柳絮飘飞也很美丽……
这就是我们小村的风景，虽然没有城市的繁华，但是却有一道迷人的风景。
描写风景的作文初中800字【四】
这年寒假，我十二岁，她十三岁。我受邀与她一起去河堤晨跑。冬日的早晨七点整，天还黑乎乎的，而且温度几乎都在零下几度，吹来的风也格外刺骨。一路上我们很少说话，就像学校的跑步一样正规，等到跑完后，已满头大汗。之前与闺蜜也一起晨练，那是“假跑”。说白了，就是一起溜达，一起玩，一起聊天。
刚开始我兴趣十分浓厚，几天后就撑不住了。一方面早上赖在热乎乎的被窝起不来，另一方面几天的晨跑已使我变成了“瘸子”，走起路来一瘸一拐的，腿酸疼酸疼的。大年初三，我刚好有点肠胃炎，就找借口没去，但她一个人一直坚持到了收假前一天。她的毅力，就是我心中一道亮丽的风景。
描写风景的作文初中800字【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写风景的作文初中800字【六】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
