我想回到什么时候作文四年级【一】
一月，下雪了，给我们的学校带来了雪的美景，天空上飘起了珍珠般的雪花，积雪层层垒起。小朋友们都在开心地打雪仗，堆雪人，做雪天使……这是人类和自然结合起来的美。
二月，雪化了，一层一层积雪正在不断地变化。阳光来了，开始有了早春的魅力，大雁都飞回来了，整个校园再次开始生机勃勃。
三月，人们都把棉衣脱下，温度开始回升，这是去旅行的最好时光。同学们背着大大小小的书包，开始了下学期的学习，开心地重回学校。
四月，早春已结束，晚春就要来了。最开心的春游就要开始了，大家会去野营、钓鱼、爬山……另外，也不要忘了，愚人节的`快乐！在学校，桃花、梨花、樱花全部都盛开了，只要一到下课，同学们就会去欣赏开在学校里的花。
五月，该和春天说再见了，冰淇淋店的生意多了起来。于是，一放学就有很多人去买冰淇淋。同时，劳动节也到了，学校里每个学生都要搞大扫除了，多勤快呀。
六月，儿童节到了，我们狂欢了，这意味着暑假也要到了，但是大家也要为期末考试做好准备哦，否则考砸了暑假就会很难熬哦。
七月和八月是大夏天，学校里空无一人，同学和老师们都在休息。校园里，多了平时难得安静，安静的美，也很吸引人。
九月，两个月快乐的假期已经结束了，每位同学都升年级了，学校里又充满了热情，恢复了原来的热闹。
十月和十一月，大雁飞走了，温度开始降低了，同学们一个个穿上了毛衣、马甲、棉袄……马上临近一年的结尾，但在学习上不要放松哦。
十二月到了，一年快要结束了，期末考试也要来了哦！对了，跨年的时候，寒山寺很热闹，就像《枫桥夜泊》里所说的，你可以去听听跨年的钟声哦。
十二个月里的学校有着它不同的特点，我们的学校也是我们最好的家园。
我想回到什么时候作文四年级【二】
每当看见书中海洋美丽的样子，我就想变成一只小鱼儿，去探秘海洋里美丽的风景。
今天，我感到身上好冷，慢慢的我的手变成了鱼鳍，身上长出了金色的鱼鳞，呀!我变成了一只小鱼儿。我快活的在海里游来游去，这感觉真好，咦?我不是来揭开海洋美妙的面纱的吗?走，出发!我到浅水区，哇!这里的珊瑚真美，千姿百态，形状各异，各种五颜六色的小鱼无忧无虑地穿梭在珊瑚的中间，我感觉好自由自在呀!或许这是海洋很大的原因吧!我决定再到深水区去看看。要知道那里很黑，什么都看不见。但是，那里如果有漂亮的珊瑚，一定闪闪发光，那样，我就看得见了。我飞快的往深水游去，哇!那里珊瑚丛生，闪闪发光。照的\'我眼睛都睁不开了。这儿真美，我都舍不得走了。但是好像我下结论早了些。我发现了我的天敌—食人鱼。我赶紧躲在一株植物后面，一边躲，一边小声的祈祷：“老天爷，希望这家伙IQ不高。”它游过来了，我大气也不敢出，它游走了，吁，我终于松了口气。晚上，洁白的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚里，心想：“这些天，是珠贝采集的日子，我明天去采几颗珍珠吧!”想着想着我就睡着了。
温暖阳光照进我的小房间时，我醒来了。我游到采珍珠的地方，看见了一个大珠贝。我用鱼鳍拍拍它的壳，它张开了，里面有一颗人头大小的珍珠。我不想它，采了几颗小珍珠后，觉得困得很就又睡着了。醒来，我发现我竟然躺在床上，难道这是一个梦?我无意中摸了摸口袋，里面有几颗小珍珠，我笑了，才知道这不是个梦。
我想回到什么时候作文四年级【三】
??年级《我想》续写我想把耳朵，
安在云朵边上。
听小鸟——叽叽，喳喳，
那清脆的喧闹。
愿它将“春来啦”的喜讯
向祈春的人们报道。
我想把耳朵，
安在池塘边上，
听青蛙——呱呱，呱呱，
那富有节奏的鸡叫。
愿它将“丰收啦”凯歌，
向地里干活的\'人们奏响。
我想把耳朵，
安在山涧中。
听泉水——叮咚，叮咚，
那轻快的欢笑。
愿它汇在凉凉的小溪，
将那干渴的大地润滑。
我想把耳朵
安在小朋友们的身上。
听她们——1 2 3，
那开心的歌唱。
希望同他们一样快乐，
共享童年的美好时光。
我想回到什么时候作文四年级【四】
有一天，我发现自己变成了一棵榕树。长着长长的胡子，叶子苍翠欲滴。
我每天都吸着废气，吐出氧气，让空气更清新。
春天，我长出嫩绿的芽。人们看见了都说：“榕树发芽了，春天来了!春天来了!”他们高兴地叫着。我也笑了，我为能成为人类报春的使者而高兴。
夏天，我的胡子长长了很多，几个孩子抓着我的胡子摇来摇去，虽然有点疼，但听见他们欢快的笑声，我依然很高兴。这时有几个被晒得满头大汗的路人跑到了我的下面，茂密的枝叶遮起一片小小的荫凉，他们露出了惬意的微笑，我看见就更高兴了。
秋天，我的叶子变黄了，一片一片地落了下来。有几个人在我底下捡树叶做书签。我看见很高兴，我的落叶也能帮助别人呢!我激动地想着，更努力地摇动起来，飘下更多的叶子，好让那几个人好好地挑选。
冬天，我的叶子一片一片地落下来了，几个孩子在我身上折了几根树枝在树下玩耍，我看着他们很高兴，不知不觉中我也笑了。
“上学啦!”我听见妈妈在叫我。原来这是一场梦。我想我也要像树一样，做一个能帮助别人的人。树的精神是值得我们学习的。
我想回到什么时候作文四年级【五】
那天，我与妹妹回到了小时候一起生活的姥姥家。我们离开这里很多年了，如今这里改变了许多，但深藏在儿时记忆中的快乐时光永远未变。
我们走在那条熟悉而又陌生的小路上，眼前渐渐浮现出小时候的\'点点滴滴：和小胖玩捉迷藏，在大石头上摔下来，骄傲地向小朋友们炫耀新裙子……
一路上，我们抚摸着我们曾经玩过的地方，聊了很多，也回忆了很多，想着小时候心中那么高远的天空，想着小时候梦中天使的歌唱，想着小时候恶作剧的搞笑，想着小时候许许多多的趣事……那是多么五彩斑斓的童年哦！
再见了
小时候懵懂的我
鲜嫩的梦
已经熟透
风在朗诵下课的钟
伴着时光静静的走
夕阳洒落
留下童影斑驳
旧旧的围墙外头
悄悄围起未来的轮廓……
童年，她有一种不为人知的美
她美的像歌，也像甜甜的棒棒糖
我想回到什么时候作文四年级【六】
大家都有自己的愿望。比如，变成孙悟空，拥有无限魔力;变成哪吒，神通广大。而我却想变成一只小鸟。
我想变成小鸟。不用再背着那沉重的书包，大清早来到学校;更不用再被妈妈逼着去上补习班，听到妈妈的唠叨;也不用为而烦恼。每周的作文、板报就象一只只大缠猫，我被紧紧的缠住，搞得大脑无法思考。
我想变成小鸟。自由的在天空飞翔，整天无所事事，赖在家等妈妈把食物找到。随时能做自己想做的事，那该多好。
我想变成小鸟。春天，我从南方飞回，给大地带回春的气息，使春天充满勃勃生机;秋天，我从北方向南方飞去，告诉人们，冬天即将来临。
我想变成小鸟。可妈妈告诉我，没本事的小鸟会被猎人吃掉……我不想我的命运如此糟糕。
我想变成小鸟，一只自食其力、自由遨翔、不被猎人吃掉的小鸟。
