早闻位于西安的陕西历史博物馆珍宝众多,今年暑假终于有幸去看一看。
步入大门,首先看到的就是1区。进入1区,映入眼帘的是一块蓝田猿人头骨及其同期的生活物品。顺着该区走廊一直往前走,就会看到一些史前时期的陶器和石制工具,其中一个红色的陶罐最为珍贵,不仅是因为它是人类社会由母系氏族演变为父系氏族的一个象征,更是因为它的烧制难度极高,难以想象在当时的条件下是怎么完成的。
从1区出来向左转后再走一小会儿,就看到了2区。2区展示的主要是秦汉时期的文物,其中大多是汉代的俑人,他们有的左手持盾,右手握剑,好像在宣誓为保卫汉朝江山做殊死拼搏,有的张弓,好像准备随时射***敌人。
坐电梯来到博物馆二层,右手边是3区,左手边是4区,正前方是珍宝馆。
进入3区,显眼位置摆放着一尊漂亮的青花瓷器,据说是中国瓷都景德镇进献给当时大唐皇帝的贡品,皇帝一直爱不释手,后来作为陪葬品尘封了。
4区以汉唐时期的各种钱币为主,有各式各样的铜钱。其中我比较感兴趣的是开元通宝,它是盛唐时期的铜钱,做工非常精致,观赏性比其他铜钱要高很多,十分珍贵。
珍宝区里面主要是唐代的各种奇珍异宝。其中给我印象最深的是一尊镶金兽首玛瑙杯,形状是牛头羊角,牛嘴处是纯金镶制的,牛脖子是杯口。它是一个盛酒器,一看就知道是达官贵人用的,造型、工艺都巧夺天工,漂亮极了。据说这个酒器可以直接从牛脖子部位的杯口处饮酒,也可以把镶金部位卸下来从牛嘴处饮酒。
我怀着恋恋不舍的心情结束了本次博物馆之旅,里面的珍宝实在太多了,没办法一一道来,希望你有机会的话亲自去细细参观游赏。
语文课上,叶老师说让我们选择一条国学之旅的路线进行参观。这不趁着国庆长假,我和邵梦洁决定去参观一下。
我们俩觉得3号路线比较近,就觉得去那里好。那天天气晴朗,非常适宜出游,我们背上背包——直奔西湖博物馆。
伴随浓浓的桂花香味,我们很快来到了西湖博物馆。西湖博物馆分为2层,第一层中,有一个很大的西湖模型。那里还有许多动物的模型,比如:蝴蝶、猫头鹰、老鹰、果子狸等等。这里面的许多动物都是国家级的保护动物。我还在一楼找到了西湖十景:苏堤春晓、平湖秋月、柳浪闻莺、雷峰夕照等等。
接着,我们来到了唐云艺术馆,一进大门我就发现,他写了很多书法,而且字迹非常潦草。我觉得他的画和字都写的特别 了不起。
最后,我们来到了孔庙,我就看见了一扇古老的大门,门后是美丽的池塘。我看到了孔子的介绍:孔子,(公园前551—4790)名丘,字仲尼。是我国古代著名的思想家,教育家。我想他太著名了,连语文课本上都有他的一篇课文。之后我们又去猜了猜迷拿到了一些奖品就回去了。
今天我参观了许多,也了解了许多。
周末,爸爸妈妈带我去了我期盼已久的上海自然博物馆。远远地我们就望见了外形奇特的博物馆,看起来像一个鸟巢。
进入大厅,首先映入眼帘的是一幅辽阔的宇宙星空图。它象征着生命的起源,地球上所有的生命都来源于一次宇宙大爆炸。
往里面走,在我们的头顶上游来了一群海洋来客。有现在地球上最大的动物——-蓝鲸,有五颜六色的水母,还有恐怖的乌贼,古怪的?i鱼……
再往里,一群巨大的恐龙向我们扑来,我们仿佛回到了侏罗纪公园:茂盛的森林中一群形体庞大的马门溪龙正悠闲地吃着树叶,小河边,剑龙正在大口大口地喝水。远处,两只三角龙宝宝在嬉戏,他们用头上的角轻轻地顶着对方。突然,所有恐龙都在惊慌失措地逃命。原来,一只凶猛的霸王龙从密林里跑了出来:它有着大大的脑袋,尖尖的牙齿,粗壮的大腿,短小的前肢,还有锋利的爪子雷鸣般的大吼,好像在说:我才是这里的霸主,你们都得乖乖的被我吃掉。
自然博物馆里还有很多有趣的动物。比如像大象一样大的洞熊,像手指一样小的绒猴!这次参观让我增长了很多知识,希望下次可以常来。
人类是渺小的,在大自然面前没有丝毫的反抗力,但它们又是伟大的。在灾难面前他们不曾低头,用他们顽强的灵魂,创造出一个又一个奇迹。
1976年7月28日凌晨,唐山发声了7。8极大地震,这场地震夺走了24万人的生命,损失达到了332亿元,几十秒内,唐山便被夷为废墟,场面极其惨烈。
今天我怀着极其崇敬的心情来到了中国唐山地震博物馆,走出停车场,印入眼帘的就是巨大的纪念墙,上面镌刻着每一位遇难者的名字,黑色的大理石仿佛在诉说着地震给人们带来巨大的伤痛。
在往前走便到了博物馆,博物馆内展出这震后的照片,但最令我印象深刻的震后唐山全景的模样,透过脚下透明的玻璃板可以清楚的感受到震时的惨烈,一眼望去,盖楼大厦只剩下残恒断壁,笔直的铁路变得扭曲,满地的瓦砾……。
但这并不能击垮唐山人民!
展区中展示的每一份报纸,每一张图片,都记录了唐山人们的坚强,团结,他们备尝艰辛,以顽强的毅力快速回复生产,震后十天恢复出煤,14天开网发电,28天炼出第一第一炉钢……
唐山就像一只涅盘的凤凰,爆发出更加浓烈的生机!唐山人这种百折不挠的抗震精神深深的打动了我,我不经想起了走廊上的一句话。
我们记录历史,纪念亲人。用真实和虔诚来诠释唐山,凤凰逆磐的神奇,这是民族精神的结晶,更是民族精神的礼赞!
这个周末,喜爱大海的我跟着爸爸,兴致勃勃地来到航海博物馆参观。
一进航海博物馆大门,就看见一艘高大的轮船,足有三十多米高,据说,这是仿造明朝郑和下西洋时的帆船制作的,叫作“福船”,至今还能下海呢,它的壮观真令人惊叹不已!
走进大厅,我们发现,航海博物馆以“航海”为主线,分为“航海历史、船舶、航海与港口、海事与海上安全、海员、军事航海”六大展馆,设立有“渔船与捕鱼、航海体育与休闲”两个专题展区,还建有“天象馆”、“4D影院”和“儿童活动中心”,哈哈,这真是老鼠掉到了米仓里,我拉着爸爸赶紧参观起来。
一路走来,我不仅增加了各种航海历史和船舰模型的知识,还参加了各种有趣的互动游戏。你看,我一会儿找“大副”学习打水手结,一会儿按照“船长”的要求模拟驾驶巡洋舰,还学会了发莫尔斯电码,用六分仪观测方位……玩得不亦乐乎!
时间过得飞快,在天象馆看完了精彩的4D电影后,一天的参观就要结束了!可我还意犹未尽——奇妙的航海世界里有着无穷无尽的奥秘,我一定会再来探索的!
今天,我观看了《航空科技嘉年华》这次展览后,内心有一种说不出的感受。既为中国在科技上有这么大的成就而感到骄傲,又为航天员不惜一切为国争光的行为所感动。从而激起我内心强烈的爱国之情。
今次展览主要有航天和航空两方面的知识。航天方面有:神舟五号飞船、神舟六号飞船……航空方面有:轰炸机、直升机、战斗机……
1961年4月12日苏联航天员加加林乘坐东方1号载人飞船上太空,标志着载人航天的第一。1967年,美国土星号火箭将载人飞船阿波罗号送上天,表示着美国载人航天的第二。2003年,神州五号将我国航天员杨利伟送上太空,寄托着载人航天的第三。虽然我国实现梦想的时间比其它国家晚了一点,但是我国只经过了4次无人飞船的试验,就执行了载人飞船,苏联7次,美国17次。我国从无人到载人,这一跨度之大真是个了不起的成就!
我国不但比外国发射无人飞船要少,而且载人航天也像飞跃似地发展,神舟六号在神舟五号的基础上跨了一大步。比如:神舟五号只限一人在太空飞行,但神舟六号能乘坐两人在太空中飞行,而且可以连续飞行119小时,神舟五号却只能连续飞行21小时。
作为一名中华民族的儿女,新时代的少先队员,为我国取得这样的科学成就,而感到骄傲、自豪!
发射人造卫星,突破载人航天技术之后,中国航天活动的第三个里程将是实施月球探测。中国月球探测计划将分三步走。
第一步:向月球发射月球探测卫星,获取月球面三维影像,分析月球表面有用元素含量和物质类型的的特点,探测月壤厚度,探测地月空间环境。
第二步:发射月球软着陆器,试验月球软着陆技术、研制和发射月面巡视车、自动机器人,进行一系列探测与分析。
第三步:发展新型巡视车、对着陆区进行月面勘察,为载人登月并返回作准备。
“未来的`科学只属于勤奋而又谦虚的年轻一代。”登上月球的梦想,就交给我们下一代来实现吧!
这次展览告诉了我们一个道理:“只要敢去探索,就会梦想成真。”让我们可以了解到最新的航天知识和武器装备的发展,认识到我国与世界发达先进国家的差距。让我们在中国航天人50年勇于探索、敢于冒险、善于创新、甘于奉献的精神的鼓舞下,努力献身祖国的国防事业和航天事业。我们作为一名在校学生,要努力成为二十一世纪综合素质人才,携手共铸中国未来的辉煌。
科技带来自由,科技带来方向,科技带来便利。如今科技飞速发展,为了让我们初中生能接触到看似遥不可及的航天科技,我校举办了第一届航空科技展览,为此我深有感触。
早在几日前,我便期盼着这日的航空科技展览活动,《观航空展有感》。向来向往科学领域的我对任何科技都是很感兴趣的,这次富有教育意义的航空科技展览活动自然调动了我很大的热情。
虽是临近冬至了,但也丝毫不减同学们的热情。田径场上,凌风袭来,但大家都不感寒冷,仿佛对科技的向往和追求能破除万难。一百多米的跑道上挤满了人,整齐地排列着,当然也有不少过于激动的同学开始窃窃喳喳议论起来。不一会儿,其他学校的学生代表也依次入场。大伙儿都想要了解航空知识,不少人踮着脚向准备中的1511的.表演员望去,不过很快也就恢复了平静,好好地站在自己的位置。全场鸦雀无声,静待航拍机和飞行器的表演。
随着一位老师的主持声,航拍机升空了,一开始摇摇晃晃地攀升,不过一会儿下来就稳定了,它绕着一百多米的跑道平稳地飞行了一圈,同学们激动地向它挥着双手。不一会儿,它不出意外地降落了。紧接着的是飞行器的表演时间。只见它如一道箭窜了出去,然后向上攀升,旋转,垂直下降……一机独舞凛冬天。它的精彩表演虽然在降落时有一些小瑕疵,但是也是十分精彩的,全体观赏人员都由心而发地鼓起了掌,将操场响彻。最后两架飞行器一起飞舞在空中,像两只顽皮的小鸟,看得大伙儿刚转头又飞了过去,眼花缭乱,但却美哉。
最终压轴大戏上场了。操场上早已摆好了成规则图形的小凳子,我们便一个个挨着坐到了小凳子上。一个航拍机直上云霄,俯视大地,记录着一个个成型的汉字。当时可能没多少感叹与惊讶,但后来看到这气势恢宏的照片才觉震撼。平整的操场上罗列着几个字——"晋原初中·养习",自豪之感贯彻全身。那时才感觉到科技的魅力是如此的大。
总而言之,这次的科技展览活动我感触很大,它为我们开启了科学的大门,点燃了我们对科学的兴趣,向我们普及了航天科技知识!此次空展,好哉!
上午刚刚上完一堂课后,我们便排着整整齐齐的队伍,走向抗日航空纪念馆。临近中午,我们终于到达了目的地。这儿可真大!一共分为了四个展示厅。每个厅大约有300至400平方米。展示厅内,分别展示了一个个战士们使用过的东西,和一些当年的飞机模型。1.2号展示厅的正前方,有一尊巨大的自由之神的雕像,雕像有3个头和6只手,3个脚,看上去十分壮观。我们先走进了一号厅。你进去一看,会看见一个飞行员头盔,上面布满了灰尘。在一些不起眼的地方,还粘着斑斑血迹。看了这一幕,我的心也不禁颤抖起来,脑海中不禁浮现出一个个飞行员驾驶着战鹰,奋勇***敌,最后被地方打落坠海。到了默哀一分钟时间,我们每个人都低下了头,为抗日的`航空烈士们默哀。在默哀的过程中,队伍安静无比,只有鸟鸣和风声在我们耳边回响。可此时的鸟鸣也不再那么活泼,那么清脆了.....
烈士一个多么伟大的名字!如果没有你们,就没有我们现在的和平生活!我们永远记住你们,你是我们心目中的英雄。
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