升入初中印象最深的事作文600字【一】
每个人都有一个在母校印象最深的老师，我印象中的.老师是这样的：
我们的这位老师姓“单”，我们都亲切地称她为“单老师”。单老师虽然已经四十多岁了，但依旧浓眉大眼。
单老师不但长相不差，教书也绝对一流！因为单老师教书也有二十年了，有了充足的经验，所以才教的那么好，同学们总爱上生动的语文课。
单老师也常常批改着同学们的作业，就闭上眼睛，睡着了。我看到这一幕，心里想：老师，您在二十年里都是这样过去的吗？我真想对您说：老师，您辛苦了！您才是真真正正执着的追求者啊！
这就是我印象最深的母校教师——一名普普通通的小学教师。
她有着勤奋专注、执着追求、一丝不苟、持之以恒······的品质。
俗话说的好：老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵······这是多么美的比喻！
当老师是光荣的，我爱着位“单老师”，更敬佩这位“单老师”。
升入初中印象最深的事作文600字【二】
那是一个初秋的午后，只听远处的林子里传来一声怪异的口哨声，嗨，又到了我们小分队的集合时间了，我和哥哥蹑手蹑脚的从床上爬起来溜了出去，向林子中跑去。到达集合地点时，大家都已经各就各位，就差我俩了。我们赶忙排好队，耳边传来队长—隔壁哥哥威严的声音“我们今天要打一次歼灭战，歼灭毛毛虫，好不好呀？”大家都纷纷附和着，表示愿意加入，我略略思考了一下，也打算加入。记得有一次哥哥把一条毛毛虫放入我的上衣口袋中，我拿东西时却抓出了一条毛毛虫，顿时把我吓得魂飞魄散，哥哥却在一旁幸灾乐祸，这一次我可不能过它们。
于是，我们两人一组，分散开来，寻找毛毛虫的踪迹。突然，我眼前一亮，一条又肥又大的毛毛虫闯入我的视线之内。我连忙拿起事先准备好的刑具—镊子夹住了这条胆大包天的毛毛虫，但是它身子一扭，我一害怕没有夹紧，让它溜之大吉了，它爬到地上抬起头来，洋洋得意的看着我，那神情分明在说：“来捉我呀！”我被它激怒了，重新拿起镊子，定了定神，向它伸去，终于，它被我擒拿了。又过了半个多小时，我又捉住了6只毛毛虫，我用一个瓶子把战利品囚禁起来，向集合处走去，大家的'收获可真不小啊！我们把抓来的战利品放在一个废弃的铁桶中，只见队长说道：“现在，我宣布判处毛毛虫死刑。”话音刚落，便点燃了几根火柴扔入桶中，那些毛毛虫开始还很狂妄自大，当它们的身体碰到红色的火苗时，立刻开始像没头苍蝇似地到处乱窜，但不一会儿，就被烧死了。看着歼灭战的胜利，大家都高兴的欢呼起来。
这次毛毛虫歼灭战真是回味无穷啊！
升入初中印象最深的事作文600字【三】
春天我喜欢在五四广场看漫天飞舞的风筝。夏天我喜欢在凉爽的极地海洋世界看海豚表演。冬天我更喜欢北九水那皑皑白雪，小溪流水的景色。
给我印象最深的是秋天的中山公园。每当这个季节的时候，中山公园里开满了各色的菊花。远远望去中山公园像穿上了金色的盔甲。漫步中山公园就能闻到浓浓的香气，各种的菊花都开了，红的像火，黄的像金，粉的`像霞，白的像雪。它们形状各异，婀娜多姿。花瓣有的像小小的口袋，有的像细细的缝衣针，还有的像无数双舞动的销售。真是美丽极了。不仅使我想起了“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的诗句。
秋日的中山公园人山人海热闹极了，人们有的追逐嬉戏，有的在花前拍照留念。
中山公园太美了，秋天的景色给我流下了深刻的印象。
升入初中印象最深的事作文600字【四】
在9月1日那天，是我第一天在五中的日子。五中的风景秀丽，到处都有一排排的大树，五中有两栋教学楼，我来到第一教学楼，转眼就看见了一个硕大的操场，有一条弯弯的塑胶跑道。操场旁有许多乒乓球台，有许多同学在操场上跑步，打篮球。天上的太阳照亮了整个操场，我觉得连太阳都在祝贺我上了一个十分美好的中学，一想到我要在这里度过我的初中三年的学习，心中就十分愉悦。
我来到操场上跑步，在这里，我看见了在小学的同学，他们也十分高兴，大概是因为自己已经从小学生变成中学生了吧！我来到初一（10）班，在这里，我也看见了小学的同学于洋，我热情的上前跟她打招呼，她也高兴的跟我谈起了小学暑假的经历。周围的同学也向别人分享起了自己的'成绩，我凑近些听了一会儿，吓了一跳，她们可都是90多分，这可比我的成绩要高多了！于是我在心里暗暗的下了决心，在这初中三年，一定要好好学，不辜负爸妈和老师对我的期望！
“叮铃铃”上课铃响了，我们的班主任程老师，来了。程老师有一头黑黑的卷发，一双美丽的眼睛，让人觉得和蔼可亲。程老师穿着一身美丽的旗袍，脚踩高跟鞋。让我们对程老师有很好的印象。我心想：我真幸运，能分到程老师班上，这可是好班啊！程老师让我们做自我介绍，让大家认识认识，我们一致认同，在同学们做自我介绍的时候，有一个名字十分好玩，就是一个名叫“夏威夷”的女生，夏威夷可是一个景点的名字，真奇怪。程老师笑笑说：“应该是她父母希望她长大以后能到夏威夷去玩吧！”全班哄堂大笑。夏威夷也有点不好意思。
突然，老师点到了我的名字，糟糕，我刚刚只顾着听别人讲，没想自己该怎么说，我面露难色，老师和蔼的对我说：“没关系，可能你的性格有点内向，大胆说吧！”我听了老师的鼓励，有了十足的信心，于是就说：“我叫邓冰妮，我毕业于二小，我的擅长是英语，我爱好读书和画画。”这声音我觉得老师应该听见了，于是就坐了下来。在同学们一个个说完后，程老师去11班了，我们都有点像让程老师只教我们班了！
在下课铃打响了以后，我开心的奔出教室，大喊道：“我一定会努力学习的，我要让大家都看到我的优秀！”
这次上课让我到：我一定得努力学习。
