劳动过程和美好瞬间的作文(记录劳动过程和劳动感受的作文)

劳动过程和美好瞬间的作文(记录劳动过程和劳动感受的作文)

首页话题更新时间:2024-10-07 02:06:15
劳动过程和美好瞬间的作文(记录劳动过程和劳动感受的作文)

劳动过程和美好瞬间的作文【一】

高尔基说过,我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由双手创造出来的。美好的生活需要靠勤劳的双手去创造。

在农村,我们随处可见丰收的景象,初夏一望无际的麦浪,金秋挂满了累累硕果的果树,迎风起舞的金黄的稻穗……正是有了广大农民的辛勤耕耘,我们才能吃饱吃好;在城市,一座座高楼拔地而起,一条条街道一尘不染,正是有了建筑工人和清洁工人的辛勤工作,我们的城市环境才这么洁净美丽。我们生活在一个治安环境良好的社会,人民群众的安全感不断增强,正是因为有无数个人民警察的昼夜付出……这些美好生活的背后是千千万万劳动者的辛勤劳动换来的。

国家如此,小到一个家庭一个个体,又何尝不是如此。作为一名小学生,作为家庭的一分子,从小父母就教导我,这个世界没有捷径可走,不管是工作、学习,都要一步一个脚印、勤劳努力,只有付出才会有回报。爸爸每天早出晚归,一心扑在工作上,周末节假日也很少有休息的时间。每当看到他拖着疲惫的身子回到家,我就感觉爸爸很辛苦。妈妈撑起了我们整个家,整天起早贪黑忙里忙外,是我们家的大功臣。他们在努力扮演好自己的角色,做好自己的工作,才有了我们温馨的小家和美好的生活。他们用身体力行告诉我,幸福是靠劳动靠双手创造出来的,这个世界没有不劳而获的事情。

我虽然年纪尚小,这几年我也收获了许多,取得了一些劳动成果。三年级的时候,在我刚刚学习钢琴八个月的时候,我的钢琴老师决定让我参加英皇五级钢琴考试。学琴时间短,考级难度大,这对我是很大的压力。有压力就有动力,每天下午一放学,我就会到琴房去练琴,风雨无阻,有时候一天去两次,把自己的午休时间都拿来练琴。特别是暑假的时候,每天我都泡在琴房三四个小时,虽然开着空调,我还是热得大汗淋漓,妈妈拿着一个纸扇子在我身后不停扇风,每天从琴房出来,我的'背部都湿透了。离考级还有十几天的时候,我的十个指头全部磨得通红,老师强令我停止练琴三天,生怕磨破出血了。就是在这种高强度的刻苦练习下,我取得了不错的成绩,顺利通过了英皇五级考试。

一份耕耘,一份收获,人生最大的快乐和幸福,是自己的劳动和付出得到了回报。爱迪生说,世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。为了我们的生活更美好,为了我们的国家更强大,让我们每一个人都撸起袖子加油干,快乐地加入到劳动中吧!

劳动过程和美好瞬间的作文【二】

虞教授认为梳理科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在。衡量学前教育质量的三个纬度,即结构、过程和结果。

质量的取向,则应注重适宜性、规律性和有效性;注重教师结构,避免过于在意房舍的非功能性投入,尤其要避免小学化和成人化;注重幼儿的全面和谐发展,尤其应该关注幼儿的好奇心、求知欲和良好的个性。

虞永平教授分享了多个案例:三个孩子玩一盒积木、班级里的三本日历、足球赛、一个幼儿园的环境创设等。通过这些案例,为我们阐述了幼儿园课程设计的路径要以一变多、以静变动、人群互变、无事生事,幼儿全面和谐发展是最核心的质量标志。

经验是由实践而获得的认知、体验及能力。质检经验是由学习者自己在实践中获得的,间接经验是别人在实践中获得的,并以一定的方式告诉学习者。告诉的方式包括文字、口头语言、照片集影像资料。其中,最抽象的是文字,其次是口头语言,然后是照片及影像资料。因此,间接经验是有层次的。幼儿主要是通过直接经验来学习的,端坐静听不是幼儿学习的主要方式,要尽可能创设生动、有趣的情境,提供多样化的环境和材料,让幼儿与环境、同伴及教师开展多样化的相互作用,在此过程中,获得新的经验。幼儿是在情境中、行动中学习的,幼儿的学习是为了获得新的经验。

幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际错作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

虞永平教授的报告,让在座的每一位教师都思考着,“过程”这两个字的深刻含义,以及它对提升学前教育质量的长远影响。希望我们的教师能做好每一次“过程”,慢慢帮助幼儿发展,一步一脚印!

劳动过程和美好瞬间的作文【三】

买完香油,攥着一大堆零钱,我一路小跑回到了家。一数钱,哎哟,不好,少了一张50元的新钱。我赶忙以百米冲刺的速度往回跑。但愿那新票子还在途中的某处静静地等着我,或是被哪个好心人捡到了。

一进市场,我便看见一个男人站在入口处,打着手机还不停地踱着步子,一副十分焦急的样子。管他呢,顾不上那么多了,赶紧找钱吧。

我沿着市场中心的`通道,来来回回地找了好几遍,但一无所获。正当我心灰意冷的时候,身边传来一个声音:“小朋友,你是不是丢了钱?”

我抬头一看,正是刚才在市场入口处徘徊的年轻男子,他一边说着话,一边朝我走过来。他是怎么知道我掉了钱的?我满腹狐疑地盯着他上下打量起来。他看上去30多岁,身材和我爸爸差不多,戴着一副墨镜,头发向上扬起,酷酷的。我一边记下他的基本特征,我的思想也进行着激烈的斗争。我默默地告诉自己:我暂时先相信他,看看他下一步怎么做。如果他是坏人,那我就大喊救命。市场这么多人,他怎么也跑不掉。想到这儿,我的胆子也就大了起来。回答道:“对,是一张新的50元钞票,你看见了吗?”

“你看这是什么?”说着,他把左手拿着的手机放到右手,掏出了一张50元的新钱。我伸手就想把钱拿过来,可是他却猛地一抬,拿钱的手还在我的头顶晃了两晃,我跳起来也没有够到。正当我想质问他想要怎么样的时候。他却弯下腰,微笑着把钱塞进我的口袋里。“可别再弄丢了!”说着,他还用手轻轻地抚了抚我的头。

“谢……”我刚吐出一个字,他便坐进旁边的一辆出租车里。车子飞驰而去,只留下扬起的尘土。“叔叔,谢谢您!”我把没说完的话在心中补上。

人们如果都像叔叔这样拾金不昧,乐于助人,那么我们生活的世界一定会更加美好。

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