那一次离别抒情作文500字(离别的滋味的作文500字)

那一次离别抒情作文500字(离别的滋味的作文500字)

首页话题更新时间:2022-03-07 18:12:27
那一次离别抒情作文500字(离别的滋味的作文500字)

那一次离别抒情作文500字【一】

记得在去年底,我上学的某一天,不知是因为天气寒冷,还是连几天下雨,我爷爷突然病倒了,可我还不知道——

那天早上上学时,还是我爷爷照常骑着送我的。下午学时,我和往常一样,背着书包一蹦一跳地向爷爷经常等我的地方欢快地跑去。奇怪了,怎么不见爷爷的踪影?我脑海中立即闪出责怪我爷爷的念头……遵照我家人的嘱咐,我只能呆在学校了苦等。过了好久,看见爷爷没骑自行车,而是步行来接的,我更生气,害我也要步行回家,因此路上少和爷爷说话。

回到家,才发现身体很弱,才知道爷爷生病了。后来还听说,爷爷突然感到身体不适,很难受。是大过电话给妈妈来接我,可是妈妈要开会。爷爷一个人在家,又怕我一个人回来不安全,最后还是放心不下,忍着疼来接我,听后,我很自责!

我开始做作业,发现手工制作,我的手工制作不好,但爷爷的手工制作却很高,我想爷爷的身体不好,手没有影响吧!可我万万没想到,爷爷在接我时,爷爷的手也划破了,我把手工制作给他,爷爷又忍着,指导我做完。

我看着爷爷,想着他平时对我无限的爱,我的眼泪像小雨滴,哗哗的流下来。我一定要好好学习,认真听讲,不辜负爷爷的期望!

那一次离别抒情作文500字【二】

打开记忆的闸门,一件件童年往事如水而来,如梦如幻,让人时而喜,时而悲,时而又长吁短叹,那朵朵记忆的浪花中,有一粒小小的珍珠,并不璀璨,并不华美,却一直令人难以忘怀……

有一次,我到小店里买了一支十分漂亮的圆珠笔,上面有一个可爱的动漫小兔,十分招人喜爱。有一次到兴趣班去,我一坐下来就开始炫耀,坐在我身边的徐心冉情不自禁地把头伸了过来,不停称赞。直到上课,我才把宝贝圆珠笔“安顿”到我的铅笔盒里头。

“叮铃铃”下课铃响了,我和其他朋友出去踢毽子,只有徐欣然还在位子上看书。当我渴了冲进教室想喝水的时候,发现我的.铅笔盒开着,我忙去检查笔,发现宝贝圆珠笔不见了,我赶紧四处寻找,但都找不到。这时徐欣然跑了进来,只见她手上正握着我的笔,我气冲冲地跑了过去,一把夺回我的笔,我发现上面的动漫小兔破了。我顿时像一头发了疯的狮子对她吼道:“你!你居然弄翻了我的铅笔盒,偷我的笔,还把它弄坏了,你太坏了!”

徐欣然赶忙回答:“你弄错了!不是我!”她试图“狡辩”。“哼!狡辩,我明明看见你拿我的笔的呢!哦,你的手划破了,真是老天有眼,恶人有恶报!”我冒火三千丈地破口大骂。徐欣然低下头,泪水一串又一串地落了下来。接下去几个星期的课,我们都没有讲话。

后来,徐欣然不读了。一个同学告诉我,那根本就是一个误会,是几个男生追逐时把我的铅笔盒撞翻,圆珠笔才会弄破,徐欣然一个个捡起来,还划破了手,然后出去找我。没想到我。这时,我的心像扎了几百根刺一样难受,喉咙像扎着几十根鱼刺一样疼。心想:我错怪她了,我真的错怪她了。如果时光能够倒流,我愿相信友情而放弃所有笔,可惜世间没有后悔药,我只能感叹:做事一定要三思后行,否则会伤害别人!

我错了,我真的错了!

那一次离别抒情作文500字【三】

成长的过程中,不仅有欢笑,有时也伴随着泪水,我也流过泪。

那一次,爸爸给我买一只小青蛙,我天天给它喂食(蚊子换水,像照料小宝宝一样。就这样日复一日,可是它什么都不吃,我很着急地问妈妈:“小青蛙什么都不吃怎么办?”

“我也不知道,也许它是想要自由,我们去把它放回大自然吧!”妈妈回答。

“不行”我说,“我喜欢它舍不得把它放了”。

“这你就不对了,小青蛙跟你一样也喜欢自由自在的生活”妈妈接着说。

这时,我想起了一个故事,有一个文学家很喜欢蚂蚁,于是捉来很多蚂蚁养在盒子里,可这些蚂蚁却全部死去,他认为是被闷死的,于是又捉来蚂蚁养在火柴盒里,还把上面扎了很多洞,可他发现所有蚂蚁都从洞口爬走了,这让我知道了有时关爱会变成一种负担。

爱动物就要给它自由,让它过它想要的生活,于是我捧着小青蛙,慢慢地把双手放入水中,小青蛙在水中游了两圈,好像在说“谢谢你!”然后向远方游去,渐渐地消失在水中的薄雾之中。

树叶“沙沙”地响着,风儿“呼呼”地吹着,浪花“哗哗”地要着,一颗晶莹的泪珠滑过我的脸颊,落了下来,这里既包含快乐,又包含悲伤……

那一次离别抒情作文500字【四】

风轻轻的吹着,我在记忆的长河里走着,过去的多少日子在我手中流走了,那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了,只知道那一次我很伤心,很伤心的哭了。

个灰蒙蒙的早晨,在环境的作用下我的心忐忑起来。上学路上我被飘落的不少雨点打中,一种不祥的预感开始在我的全身遍布。

当老师开始宣布分数的时候,我被汗水浸湿的手握的更紧了,双脚也电线杆似的直直的杵着。外面的微风也化作狂风,雨点也倾盆而下。忽然一个炸雷响彻碧霄,接着老师拿起一分试卷……

“86”,我的脑子里闪过这一数字,随之而来的是一片空白,久久没有上前接过。我的名字在教室徘徊三声之后,僵硬的脚移动了几步,用颤巍巍的`双手接过那好似在嘲笑着我的试卷,然后在同学们的目光汇聚处缓缓移动了下来。外面狂风怒吼着,暴雨倾泻着,划破长空的电闪和震耳欲聋的雷声一个接一个的在云宵之上晃荡。

放学了,走在回家的路上;走在阴湿的路上;走在伤心的路上,手里拿着被打湿的写着耻辱的卷子,忍了许久的泪水在此刻也汹涌而出。风声雷声渐渐逝去了,更多的雨却随着我的泪滴洒在地上。低着的头和无力的手像是凝固了,眼眶里的泪花还在无止境的奔洒。

雨点,雷声,组成一个伤心。

那一次离别抒情作文500字【五】

有一次,我到小店里买了一支十分漂亮的圆珠笔,上面有一个可爱的动漫小兔,十分招人喜爱。有一次到兴趣班去,我一坐下来就开始炫耀,坐在我身边的'徐心冉情不自禁地把头伸了过来,不停称赞。直到上课,我才把宝贝圆珠笔“安顿”到我的铅笔盒里头。

“叮铃铃”下课铃响了,我和其他朋友出去踢毽子,只有徐欣然还在位子上看书。当我渴了冲进教室想喝水的时候,发现我的铅笔盒开着,我忙去检查笔,发现宝贝圆珠笔不见了,我赶紧四处寻找,但都找不到。这时徐欣然跑了进来,只见她手上正握着我的笔,我气冲冲地跑了过去,一把夺回我的笔,我发现上面的动漫小兔破了。我顿时像一头发了疯的狮子对她吼道:“你!你居然弄翻了我的铅笔盒,偷我的笔,还把它弄坏了,你太坏了!”

徐欣然赶忙回答:“你弄错了!不是我!”她试图“狡辩”。“哼!狡辩,我明明看见你拿我的笔的呢!哦,你的手划破了,真是老天有眼,恶人有恶报!”我冒火三千丈地破口大骂。徐欣然低下头,泪水一串又一串地落了下来。接下去几个星期的课,我们都没有讲话。

后来,徐欣然不读了。一个同学告诉我,那根本就是一个误会,是几个男生追逐时把我的铅笔盒撞翻,圆珠笔才会弄破,徐欣然一个个捡起来,还划破了手,然后出去找我。没想到我。。。。。。这时,我的心像扎了几百根刺一样难受,喉咙像扎着几十根鱼刺一样疼。心想:我错怪她了,我真的错怪她了。如果时光能够倒流,我愿相信友情而放弃所有笔,可惜世间没有后悔药,我只能感叹:做事一定要三思后行,否则会伤害别人!

我错了,我真的错了!

那一次离别抒情作文500字【六】

每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。

打开记忆的小窗,记得那天,我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁,我早已不记得了,只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例,使我深有感触。讲座结束后,几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧,我的心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我的那颗心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?亲爱的爸爸妈妈,是你们,陪我走过了十二个春夏秋冬;是你们,陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时,是你们,在我身边安慰我、劝导我;在我失败时,是你们,在我身边鼓励我;在我生病时,是你们,守在床边无微不至地关心我;在天气转凉时,还是你们,在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱,是多么伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我,它如同阳光,永恒而温暖;恰似春雨,温柔而细腻。

我还要感恩老师,引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时,帮我们鼓起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力,给我们插上飞翔的翅膀……

那一次的眼泪是美好的,它让我顿悟,让自己变得更加完美,那一次的流泪是值得的。

那一次离别抒情作文500字【七】

那时,我还在读学前班。窗外下起了暴雨,景物显得特别朦胧。放学了,同学们都在教室外的家长人群中寻找自己的爸爸妈妈,找到后就像离了笼的小鸟一般奔向自己的爸爸妈妈,然后有说有笑地离开了学校。而我呢,继续寻找爸爸,一直在等那个还未介绍来的身影。忽然,雨下得大了起来,如同豆子般大的雨点,渐渐洒向水面,溅起了水花。渐渐地,家长们和自己的孩子都陆陆续续地走了,我却站在那里,心想:“爸爸是不是不来接我了?”心中充满了无限委屈,禁不住红了眼圈。

“你怎么还没走?”老师用温柔的语调来问我,我却大哭起来,给老师诉说自己的委屈,我说:“爸爸……·他……·还没有来接我。”我哽咽道。老师蹲下来身子,帮我擦了我的眼泪,便说:“乖孩子,没关系,不哭了,老师送你回家。”

此时,我觉得自己终于有了希望,老师把她的伞撑开,她牵着我的`手,把我带到了雨帘中,老师让我走马路的最里端,而她的裤脚却被溅湿了。老师总把伞倾斜到我这一边,她却淋湿了自己的衣服,我鼻子又一酸,老师察觉到我吸鼻子的声音,接着低下头看我。我对老师说:“老师,你的衣服湿了。”老师说:“没关系,傻孩子,别哭了。”当我听了老师讲的话时,我知道老师想让我开心;我知道,这就是感动。

任时光匆匆流过,我只想念你。是你,为我过去的时光涂抹上灿烂的色彩;是你,牵着我的手陪我雨中行;是你,让我懂得了什么叫感动。

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