初中生进高一的作文【一】
为了松鼠不把烟囱当自个儿的窝，我们无可奈何，只能给松鼠做个家，让它协管我家的生活。
终于，忙了一个下午，我们终于给这只可爱的松鼠安了个家。
天渐渐暗下来，小松树四处去寻找食物，我们都故意把一篮子蘑菇放在餐桌上，可松鼠看见了，就是不吃，甚至看也懒得看它们。终于，他自己历经千辛万苦，找到了食物。可能是它长大了，不想不劳而获的缘故吧！
冬天又到了，松鼠长大了许多。可是，它又开始冬眠了，整整一个冬天了，我都没有见它从它家出来过。
天气有变得温暖了，松鼠有渐渐开始出来活动了。但是，它的淘气并没有改变。长大了，自然，这个小窝也呆不下它了。她有跑回了森林，四处寻找木头、钉子等等。一次它还差点儿把着小窝给弄掉下来，还好我们及时救助了它，不然早就没命了。
小松鼠长成了大松鼠，懂事了，不淘气了，真的是，改变了许许多多。
初中生进高一的作文【二】
侯顺成教授幽默诙谐地讲解戏曲的基本知识，并现场表演各种曲调;刘和军老师系统地普及了笙的知识，让人浮想联翩;马旭峰老师讲述二胡的历史，演奏二胡名曲《西游记畅想曲》《秦腔牌子曲》;还多次互动、上台学习基本舞步......。这些生动又具有魅力的乐器让本十分不想来的我震惊不已，情不自禁地认真听着，都忘了记笔记了。中国传统文化的“气场”果然强大!
接着，所有老师聚列到台上，拿好自己的.乐器，大概是要给我们唱一段吧?台下的掌声热烈起来。只见乐团和唱团的三位老师互相合作，虽是不同的派别，不同的风味，但都优美动听，曲调抑扬顿挫，我置身于戏曲之中，去感受这门艺术，这门国粹。直到三位老师表演完毕，我还久久不能回过神来，这也许就是戏曲的魅力所在吧!
这次活动，让我们了解了许多戏曲知识，还让我们在繁忙的学习中得到精神上的缓解和放松。戏曲文化是中华民族的精神基因，是最深层次的精神追求。我们新的一代，不应该丢失掉这些文化传统，应该尊崇它们，让文化在我们手中传承下去!
初中生进高一的作文【三】
又是清风拂过耳畔。我站在望不到的绿色麦浪里，闭上双眼，感受来自远方的呢喃，哦真的是你。我不禁勾起了嘴角。
我爱我生命里曾出现的三棵树。对，是曾经。之所以这样说是因为他们在种种要改造的号角中，失去了抓紧地面的双脚，可我仍然深爱着。
我在老家住过一段时日，那时候的我年纪尚小，由于附近没有相仿的玩伴，爷爷奶奶也经常忙农务，门前的林子就成了我玩乐的地方。每当我自娱自乐快嗨起来的时候，我总会猛然发现我只有自己一个人。偌大的林子里灌满了来自四面八方的落寞的风，在我胸腔里横冲直撞，好多次都感觉快要撞开一个洞来。然后就在树下的石块静静地等待夕阳西落，被放大一倍又一倍的孤独在太阳余光里显得又明亮又温暖。直到有一天我遇到了我的树，一棵长在深林里的树，很普通也很特别&&它的树干不知怎么与地面成了45°的夹角，像是一架斜插在深深泥土里的云梯，伸向四方的枝干是我常去攀爬的天然滑道。如果你从旁边走过你会看见一个短发女孩坐在高高的枝上，西望袅袅炊烟和金色的斜阳诉说心肠。
我大了些，便于父母在城里租的房子住。那是一个相当宽敞的院落，墙角边长满了青色的小草和指甲大小似雏菊的黄花。沿着墙面向上的墨绿色爬山虎一直延到窗棂边的木头旁，弯弯的嫩绿的前触缠在窗外的枝桠上。如果三月你向窗外望去，满窗满眼的绿色桃叶和粉色桃花像是一幅裱了木框的油彩，只有偶尔过树穿花的风和地上斑驳跳动的光才让你回归真实。是了，我找到了我的第二棵树&&一棵伫守在窗边的黄桃。在记忆里，仲夏夜一家常坐在茂盛的树下吃晚饭。馋嘴的我总想着吃树下散发诱人气味的桃子，有时忍不住就催着爸爸把中意的桃摘下来，妈妈一脸宠溺的笑。我大口咬着爸爸洗净的黄桃发现里面除了它本身能充斥口腔的清甜之外还多了一剂味道&&爱与亲情。而黄桃树静静守护在那里，风吹过后沙沙的叶响是它那亲切而爽朗的笑。
我与我的第三棵树相逢在冬末春初的晨风中，那时的.风还陡峭但温暖的阳光足以唤醒大地。坐在被金色包裹着的教室内，不小心的一侧身眼睛的余光便看见校园围墙外原不起眼的光秃秃的树枝上开始冒出点点新绿和鹅黄。细细的向上枝干像长在深海的藻远远的看像是一团雄雄燃烧的灰色焰火就好比我隐隐约约的未来。我开始惊喜于会有着如此漂亮的枝***树并深信它注定是要成为我的树，要不然它的美丽为什么就只有我看到了?此后，我常常倚在窗边望向它，看它那随着时间推移而慢慢丰盈的树冠看着它那一种不容置喙的坚守姿态在我心中。当我凝视着在摇曳着的绿色精灵，我甚至能感受到来自它那轻灵柔软的风吹向我脸庞。
苏童说他的三棵树不属于他。而我的树又何时属于我?我那么霸道又自私的把他们当成我的。甚至没有得到真正树主人的祝福。也许在开始就注定了悲伤的结局，可是我爱他们，非常非常爱。
现在的我经常站在空旷的田地里，那里有不受束缚的风和直白真诚的阳光。在那里我才是自由的，才能和自由的他们一一相遇。
初中生进高一的作文【四】
??一作文：多味的初中生活多味的初中生活让我们成长。
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也得越来越深：
酸
初中生活很酸。
每当不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的`时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业;晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样，岂不是两全其美吗?”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
初中生进高一的作文【五】
眼前浮现着记忆的星星，我羞涩地将它们搂人怀中，让它们钻进我心中——那块溢满爱的净土。
童年的世界里，懵懂的我却总怀这一颗赤子之心。看，那棵在窗外奋起的小榆树，竟沉湎在春天的音韵里，疏懒地伸出几只嫩绿的触手，去感受这四射的春天。它那短短的茎须，仿佛化作记忆深处那根软软的丝线，将我散落的心重新穿起。呵，远方的母亲，你是否在聆听女儿的呼唤!
寒冬的夜，似一块巨大的寒冰，凝固着我和母亲。
张开朦胧的眼帘，母亲仍在那柔美的灯光下，深情地拿捏着那根穿越了几十年的银针。正在一针一线地缝着我顽皮的“杰作”——撕破的裤子。晃动的光芒刺着我的眼睛，晃着我的心。在那一刻，没有时间，没有距离，没有声音，没有了世界，只有母亲从容的动作，疲倦的容颜。母亲的视力一直不好，加上一身的劳疾，怎忍得了在寒冷的深夜里缝缝补补呢?
莫名的理智抑制住我呼唤母亲的冲动。
母亲的身影一直沉静在滴答的时钟声中，一分钟，十分钟，……
母亲把她无惧寒冷的心和对我深深的关怀，都埋进了那层密密麻麻的针脚。灯影中，我发现母亲的额头上竞隐约有一层汗珠，我原本冷冷的心宛若被这晶莹的汗水浸湿一般。我按捺住最后一丝冲动，默然沉浸在母亲炙热的爱中。
透过银色的\'月光，母亲明亮的眼眸让我温暖，从她那曼妙灵动的手指间折射出的一簇簇炽热的光辉和与生俱来的亲情让我顿无倦意。
突然，母亲的脸上显出几丝焦急，原来是那根软软的棉线怎么也穿不进针眼。我再也忍不住猛地一把楼住母亲，然后，我不容母亲惊讶地钻进她的怀里，感受着那份粗糙而又细腻的情感。
不知什么时候，月亮悄悄走进屋子，静静地看着我和母亲，还有母亲一根闪亮的银针。
在这个月光如水的夜晚，母亲这一根小小的银针，透过针眼，折射向另一番五彩斑斓的世界。
