三年级乡下的螃蟹作文【一】
乡下的生活是纯天然的，恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣，乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家，那儿的景物深深地迷住了我，让人流连而忘返。
乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘，没有轰轰作响的洗衣机的乡下人，会把家里的衣物拿到水边捶洗，清澈的湖水涤荡走污垢，留下“啪啪”的捣衣声，清脆而悠长。
在湖畔塘边，便是多姿多彩的原野。每次花开，当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞，酿造美好生活，也引来了农家的孩子追蜂逐蝶，沿路洒下一片欢声笑语。
沿着田间小路前行，会看到沟渠纵横，作物茂盛，花红叶绿，遥望无际。田野提供了天然的游戏场地，孩子们怎能不接受呢？他们玩起了“躲猫猫”，吹起了欢快柔美的麦哨，银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣，奏起了一首和谐动人的田园交响曲。
乡下人家还拥有大片大片的竹林，你只要嗅一嗅竹林里的清香，就会觉得世界是那样的美好怡人，心灵也会清净无争，回归纯真。
乡下人家是最纯天然的，他们过着与大自然为伴的愉快生活，心怀自然，美景自来。
三年级乡下的螃蟹作文【二】
这篇习作侧重于写小动物的动态，通过写“螃蟹怎样打架和叠罗汉”，突出它的`可爱之处，描写细致精彩，情趣盎然，引人入胜。
螃蟹战斗好激烈。开战前，“它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。”开战后，互相“用钳子夹，八只脚乱蹬，那串小门似的嘴里吐出一串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。”真是打得难解难分。可是，一会儿它们就握手言和，相安无事了。有时竟会叠起罗汉来。有趣的是：这种叠罗汉并不是为了好玩儿，而是它们寻求自由的一种“越狱”手段，瞧，“那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。”显然是要逃走。这样的描写很有情趣，寓知识与玩耍中，巧妙地深化了文章的中心思想。
习作还运用了比喻和拟人的修辞方法，表现了小作者观察螃蟹的极大兴趣，给文章增添了感情色彩。
三年级乡下的螃蟹作文【三】
我最喜欢的就是乡下那弯弯曲曲的小路和那清澈见底的小溪还有那到处充满着欢乐的小树林了。
一条弯弯曲曲又泥泞的小路伸向远方，路旁的鲜花丛中有可爱的蜜蜂和美丽的蝴蝶，蜜蜂在花丛中叫着，好像在说着悄悄话。蝴蝶在花从上方开心的翩翩起舞，犹如几位美丽的仙女在跳舞一般。
沿着弯弯曲曲的小路向前走，走了不一会，你就会看到一座小巧而又精致的拱桥。走到拱桥上，你就会发现桥上刻着漂亮的雕刻。拱桥的下方有着一条清澈见底的小溪，在小溪的里面有着许许多多的小鱼和小虾在嬉戏玩耍。在小溪的两岸有着一排排长满了绿油油的树叶的柳枝垂着，像一个个小姑娘在梳妆打扮。在春风的吹拂下，她们是那样的美丽，婀娜多姿。
走过了拱桥，在向着前走，你就会看见一片绿色的小树林，在这片小树林中，时常会有可爱的小孩子们在开开心心的快乐玩耍。如果小孩子们一旦玩累了，就可以在树荫底下靠一会。这片树林其实是一片果树，小孩子如果渴了的话，还可以爬上树，摘下一个大大的果子，解解渴。
我爱这美丽而又充满活力的乡村美景。
三年级乡下的螃蟹作文【四】
乡下美景是独一无二的，是无法取代的。
春天，是最美的一个季节。鸟语花香，鸟儿在树上唱着动听的歌儿，打开窗门，一缕金色的阳光会在你家停留下来歇息，呼吸着新鲜的空气，又是美好的一天。那泥土的芳香，那花儿的清香，马上让你置身于美丽的仙境，小草好奇地伸出小脑袋，左瞧瞧，西看看，来看这个多姿多彩的世界。花儿也骄傲地抬起头，来看属于自己的王国，这些都是春姑娘来过的痕迹。
夏天，不像春天那样柔和。烈日炎炎，青蛙呱呱地叫，知了在树上悠闲地唱曲儿。
秋天，是丰收的季节。果实累累，果园里的葡萄成熟了，像一串串紫珍珠，苹果成熟了，又大又红，香甜可口，柿子成熟了，他像孩子们的脸蛋，伴随着孩子们成长。
冬天，是披着白色衣服的冬姑娘。冰天雪地，地上铺满了白地毯，那晶莹的雪花捧在手心里，凉飕飕的感觉直沁肺腑。
啊，乡下真是美不胜收啊，真是风景如画，我爱乡下的美景。
三年级乡下的螃蟹作文【五】
小螃蟹，没礼貌，走路横行又霸道，见谁都举大钳刀，这个毛病老不改，谁敢和你交朋友？听了我的描写，你一定也对这只小螃蟹有一些了解了吧？是的`，他十分令人讨厌，大家都不喜欢和他一起玩，一见到他，大家就都会躲得远远的，不敢接近他。小螃蟹见大家都这么害怕他，于是就变得更加猖狂、凶狠了。
有一天这只小螃蟹走在大森林中，突然，有一群蚊子飞来，开始对小螃蟹进行***扰。起先小螃蟹一点儿也不害怕，大声喊道：“你们这些不知道天高地厚的臭蚊子，想活命的都给我滚！”说完，他就坐下来休息了一会，可蚊子一点都不害怕，继续哼它们的小曲，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡我们什么都不怕，就要吵死你这个笨螃蟹！嘻嘻嘻！”小螃蟹一听它们这么说，霍地一下站起来说：“你们这些坏蛋不给你们点颜色看看，你们就不知道花儿为什么这样红！”说着就用钳子向它们挥去。几个回合下来，小螃蟹累的气喘吁吁，可蚊子一个也没有被打死。
这是，小燕子飞来了，看到这情景本不想帮助小螃蟹的，但是看到小螃蟹那么可怜，便三下五除二地帮小螃蟹除掉了那些蚊子。小螃蟹疑惑地问：“咦？小燕子你看上去那么傻，可是怎么那么厉害呢？”“每个人都有自己的优点当然，也有缺点。你不要觉得自己什么都强，什么都好，不要看不起人，更不要以大欺小，以强欺弱，这样你永远没有好朋友的。”小螃蟹听了很惭愧，也深受教诲，他对小燕子说：“好的，我以后一定该，咱们做好朋友吧。”“恩，没有问题。”以后小螃蟹的好朋友越来越多了
听了这个童话，你有何感想呢？
三年级乡下的螃蟹作文【六】
乡下，是一副诱人的画卷，它画出了乡下人家的美好生活，也画出了乡下的美丽风景。
到了乡下，一般都住在用红墙青瓦搭成的简陋小房屋中，从他们的家里走过，一定会看到肥猪满栏，它们个个膘肥体壮，精神抖擞。
在乡下人家的庭院里，鸡也非常悠闲自在，有的小鸡在庭院里自由地窜来窜去，有的母鸡在巢里“咯咯”地叫，还有的公鸡在场地上大踏步地走来走去。
在乡下人家门前的场地上，种着一些菊花，菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。
在乡下人家的屋前，会有一大片大片的农作物，这里的冬瓜可真大！像白白胖胖的'娃娃，身披白纱，美美地躺在那儿；锅盖似的叶子在风中摇摇晃晃。那火红的辣椒像一团团燃烧的火焰，辣椒一个个弯弯的，上头大下头小，像牛角；通红通红的西红柿沉甸甸地挂在已被压弯了的枝头上，像只小灯笼，真引人注目；矮矮的茄子枝上，挂着一个个穿紫袍的大腹便便的茄子先生……
在乡下人家的田野里，满是金黄色的小麦，一阵微风吹过，麦秆轻轻舞动，多么轻盈啊！田野中，稀稀落落地树立着几根电线杆，如哨兵一般守卫着这一片农田。远处乡下美景。
乡下风景，不论什么时候，不论什么季节，不论什么地方，都是那么美丽，独特，可爱又迷人，令人流连忘返。
三年级乡下的螃蟹作文【七】
星期天，我陪同妈妈去了趟乡下，景致真是独好!
我喜欢这乡下的美景，乡间的小路、窄桥、野花、绿树…都令我有所触动，至今难忘。看!那儿有一条泥泞的小路，弯弯曲曲又悄悄的伸向远方，路面上留下人们的足迹，有大有小、有深有浅，不知道有多少人从这儿走过？!路的两旁一些不知名的小花在风中快乐地摇摆，招引着蜜蜂和蝴蝶。一群蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好像在争论什么；花蝴蝶在花间翩翩起舞；还有几只不起眼的小虫在吱吱地叫，仿佛在说悄悄话…它们好似这条路的主角，让这条小路充满活力!沿着小路一直往前走，便看见一座窄窄的石桥。桥下，溪水清澈见底，哗哗地向前流去。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲地在水中嬉戏。过了桥，闯入眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来几声鸟叫和虫鸣。这里其实是孩子们的乐园!他们经常来这里玩捉迷藏、丢沙包，讲故事…一阵阵欢声笑语在树林上空回荡。看到这一切，心中莫名的感触和赞叹。
啊!这里蓝天、白云、碧水、红花、绿树；这里空气清新、景色宜人、环境优美，真是-世外桃源!
