每当下雪的时候,看着那纷纷扬扬的雪花,不禁回想起那冬天,那喜爱天天丁震,掀翻银海,散乱珠泊,平添了山中丘壑,在那个大雪纷纷是,那个人站令我感动。
那天我去很远的地方玩,在玩的时候,我的鞋一不小心刮在铁钉上,写漏了一个大口子,我伤心极了,我忍着寒冷,走过了大街小巷,希望能找到一个补鞋摊。不一会,雪大了,我的鞋快被大雪“吞没”了。于是我加快脚步,都快跑起来了,终于在很远的地方发现一个小小的补鞋摊,可是当我跑过去时,他已经收拾好了包,正准备要走呢!我刚要垂头丧气的回去时,他好像看见我的鞋很破的时候,便打开了包裹,他把东西放好,说:“小孩子快过来我帮你补鞋。”他把我的鞋轻轻地脱下来,仔细地缝我鞋,自他的动作中可以看出他补得很认真,不一会他就补完了,他让我交一块钱我摸一摸口袋,的都快哭了。一位兜里只有五毛钱。于是,红着脸对他说:“对……对不起,我只有五毛钱。”他并没有收我的钱,说我是为我是为人民服务的,收不收钱不重要。当我离开时回头仔细端详他的时候,发现他是多么的慈祥,慈爱啊!他浓眉大眼,尖尖的鼻子,小小的耳朵,一张不断微笑的嘴。
当我回家的时候,这一幕还想放电影一样,一幕幕的放映在我眼前。他的样子还在我的先前浮现,他的话还在我耳边回响。
去海门学习了一周,已经习惯了那里温暖的天气,回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上,我拿着书向教室走去,走廊上的风吹的我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然,一个人从后面搂住了我啊“哎呀,老师你终于回来了。”是关晶,一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说:“怎么,想我了?”正说着,其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了?”“老师,怎么这么长时间不给我们上课?”“……”
看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子,我的心暖暖的,顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润,心里却涌出一丝愧疚。说实话,不在学校的时间,我很少想到我的学生,设想过多种重回教室的画面,都没有今天这样热烈。
谁说现在的孩子不懂事?谁说我们的学生不可爱?我亲爱的孩子们,你们对老师的感情深深打动了我;你们对老师的好,老师记在心里,我会用更多的爱去回报你们。相信有你们,今年的冬天不再寒冷。
昨晚,一场雪悄悄得飘来,给大地送来了一件白色呢绒大衣,当作今年的见面礼。早晨,大地脱去了那身陈旧的灰色外衣,满心欢喜得换上了这件白色新装,又为自己添了一份冬的韵味。霎时,整个世界令人耳目一新——树成了白色,房子成了白色,公路也成了白色……
冬季,很冷。大地把它那件柔软光滑的大衣紧紧的裹在自己的身上,轻轻的抚摸着,爱不释手。一阵刺骨的寒风吹过,它把那件大衣裹得更紧了。柔软的大衣已经他裹硬了……
冬季,很冷。即使到了中午,大地依然紧紧的裹着它那件新大衣,不肯放松。它的大衣被它裹得更硬,更光滑了。
冬季,很冷。我穿的衣服有些单薄,但我觉得并不太冷,因为心中有种“鸟儿获释”般的快乐。我把手插在衣兜里,嘴里哼着快乐的曲调,悠闲得走在马路上。大地和我开了几次玩笑,要我和他来个亲密接触。我只是摇晃几下身子,然后稳住自己的脚步,又唱起刚才还没有喝完的曲调,继续前行。
“啪”。“哎呦”。循声望去:一位个头不高的学生与大地来了个“热情拥抱”,连人带车全都滚到了雪堆里。它前面的一个大人迅速扭头向后看。本以为那大人看到那个学生的惨相后,会停下来帮他一把,但那大人却没有,他只是笑了一下。那笑不是同情的笑,不是怜悯的笑,更不是关心的.笑;那笑,那罪恶的笑是刺人心痛的嘲笑……这样令人呕吐的笑持续了三秒钟,结果——“啪”。“哎呦”。那个只顾嘲笑别人而忘记看自己路的人,也被摔得人仰马翻。
这是个很可笑的画面,幸灾乐祸。毫无同情心的“冷漠人”自食其果,最终得到了应有的下场。换作平时,我肯定会笑得前俯后仰,眼泪“啪啪”的往下掉。但现在,我僵硬的脸上却挤不出半点笑容,而且刚才的好心情也一扫而光……
我的思绪很乱,迷迷糊糊得上了公交车。在不知不觉中,车已经到了村子的路口。我摇摇晃晃的下了车,然后找了一片未被踩过。洁白无瑕的雪地。独自一人,静静的走着,细细的想着,默默地听着。那一幕情景不断地在我的脑海里闪现,那一声“哎呦”不停的在我的耳边回响。
脚下洁白的学不停发出“咯吱咯吱”的响声,像一声声撕心裂肺的惨叫,又像一阵阵发自肺腑的呼唤……
一阵刺骨的寒风吹过,我在寒风中瑟瑟发抖,我觉得特别冷。也许是因为我穿的衣服太单薄吧!也许又是因为……
冬季,好冷!
冬季何时能像春季一样暖,暖的新枝抽芽,暖的百花竞放,暖到人的心坎里呢?
冬天的寒冷作文
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