叙事作文优秀范文六年级【一】
有一天，我和爸爸妈妈在广场上玩。我看到许多人在放风筝，五颜六色的风筝，美丽极了。我也买了一个，我买的是一条金鱼风筝，它好像在说：”快把我放上天，和我的伙伴们团聚。“
我试着把风筝飞上天，拼命地跑着，可是风筝总是贴着地面。爸爸走过来说：”放风筝要两个人放，而且要顺着风跑，你一个人，而且逆着风，风筝当然放不起来了。“放风筝真麻烦，这么多讲究。
妈妈把风筝托起来，爸爸一边放线一边跑，先越放越长，风筝也随着风越飞越高。爸爸把风筝递给我，对我说：”你来试试吧。“我接过风筝，学着爸爸的样子，把风筝一点一点放上天。”扑哧“，风筝落到了地上，我没有放弃，又把风筝放上天空。这回，风筝一直没有掉下来，直到风停了，风筝才一点一点的落了下来。
放风筝其实并不难，有很多技巧，只要你掌握了这些技巧，放风筝就会让你感觉到轻松自如。天上的风筝越来越多，风筝使天空变得五彩缤纷。我仰望着蓝天，仰望着蓝天映衬下的风筝，心里有一种说不出的愉快。
叙事作文优秀范文六年级【二】
春姑娘悄悄的走来了，阳光明媚，一阵阵和煦的风轻轻的吹过，让人感觉非常好。我信步到广场上放风筝。在大人的指导下风筝很快飞了起来。我慢慢放着线，害怕风筝飞走。可是，风筝始终听话的任我摆布，忽高忽低，我忽然非常厌恶自己，甚至把线放到了顶上，希望线断掉，让风筝自由的飞翔。
线终于断了。风筝猛地向高空飞去，我真地为它的自由而高兴。可令我始料不及的是风筝很快掉了下来，摔坏了。我惊讶得说不出话来，也许，在它还没有学会自己飞的时候，只能被约束着。在这个过程中，它可以试着渐渐的高飞，但绝不可以随心所欲，因为它还不会飞！
我真的没想到断了线的风筝会是这样的结果，但这毕竟是事实。到今天，我终于明白了家长和老师的用苦良心。他们时时处处都管着我们，犯了错误会对我们进行严厉的批评。有时我们会感到很压抑，甚至反感。但现在，我却希望他们能更好的管束我们，教我们怎样做人、做事的道理。让我们一步步的走向成熟，为明天的自由翱翔打下基础。
叙事作文优秀范文六年级【三】
星期六一大早，妈妈就把我从梦中喊醒：“起床啦！小懒虫，咱们今天要出去钓鱼啦！”我高兴地坐了起来，急忙穿起衣服。
坐在巴士车上，太阳高高地挂在天上，早就起了床的小鸟们靠在树枝头开心地叫着。往窗外看，街上的行人车辆已经很多，人们大概是为了忙着上班吧！
过了许久，我们来到了郊外的小鱼塘边。我高叫着，向鱼塘开心地跑去。妈妈急了，皱着眉头朝我喊：“小心掉到鱼塘里给喂鱼了。”说着就和爸爸拿起钓鱼竿，来到钓鱼塘边缘，开始钓鱼。
除了中间的一口鱼塘，四周全是农田还有密林，农田旁边还有几幢农家小屋。虽说现在的天气很冷，可是仍然可以见到一些鸡和几条狗在小屋门口跑来跑去。一群小孩子在家门口的空地上堆起沙子玩。望着这平静而又充满生机的乡村生活，我真是有点向往了。
走到爸爸妈妈身边，一看鱼笼里才钓到了一条鱼，我的心里突然间涌上一股想要大笑的感觉，便对他们说：
“给我钓一下啦！”
“你还小，钓不来，别钓了。”
爸妈分明就是小看人，我心想。
“给我钓钓嘛！”
他们被我缠得不行了，就起身把位置让给我。
那时，正好有一条鱼来吃鱼竿上的食物，爸爸递给我的时候，我把鱼竿一拉，鱼竿便滑出了我的手，掉进了鱼塘里。爸爸赶紧“抢救”，弄得一身湿漉漉的，还损失了一条鱼，不过还好的是，鱼竿没沉下去。看着爸爸狼狈的模样，我捂着肚子哈哈大笑起来。
接近中午时分，我们就满载而归地回家了。
叙事作文优秀范文六年级【四】
雪，能够让心情舒畅。
雪，能够让烦恼走开。
雪，象征着纯洁、可爱和快乐。
兰州干燥的高温天气，是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪，让每一个人都花了眼。
看那，一片片雪花，从天而降，纷纷扬扬，争先恐后。象一个个小伞兵，从云朵飞机上跳下来，满脸笑容；又像一块块棉花糖，让人看在眼里，甜在心里；还像一条条轻柔的柳絮，飘到每一个角落，把快乐传播给每一个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……
雪越下越大，越堆越厚，孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着，喊着，打着，闹着，就算摔倒了也没感觉。
这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室，在外面白色的极乐世界里好好打斗一番！
起初，我们班的几个“小淑女”不出去和他们玩。但后来，她们经不起那快乐的诱惑，还是跑了出去。她们开始疯狂的玩着，打着，全然没有了“淑女”样。大家都被雪的快乐打动了，大家都和雪的快乐融合在一起了……
看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放；让我们天天闻着书香的小鼻子呼吸了新鲜的“自由空气”。我想，雪是伟大的，更是无私的，我爱雪！
心情，靠雪来舒畅。
烦恼，靠雪来驱赶。
纯洁、可爱和快乐，是雪的象征。
我愿变成一片小小的雪花，飘飘扬扬，飘飘扬扬，把快乐传播给每个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野……
这篇记叙文叙述了一场雪中的景象，雪花飘扬，带给了人们无限的快乐。孩子们在雪地里追赶、打闹，学生们也陶醉在雪中，大家的快乐都随雪飞扬。此文结尾表达作者愿变成雪花把快乐带给每个人，升华了作文主题。
