美丽的秋天到了,在众多秋叶中我最喜欢枫叶。枫叶脱下了绿衬衫,穿上红棉袄,像一个仙女穿上华丽的衣裳,光彩照人,在树叶中脱颖而出。
近看,火红的枫叶像一只只红蝴蝶在飞舞,又像一面面小红旗为中国加油。远看,又是一番景象,枫叶红的像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了,又像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜。
不知不觉得,夕阳西下,这美丽的枫叶让我想起了古人杜牧的一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。——题词
在这秋高气爽的季节里,我漫步在校园里,观看着燃烧着的枫叶。
你看:枫叶在树枝上微微欲坠,仿佛要早一点投入大地母亲的怀抱,给大地母亲做一床红被子。一阵风吹过,枫叶有的像红蝴蝶在翩翩起舞,有的像一个个舞蹈家在空中不停地旋转,飘飘而下,而后紧紧地贴在地上。这让我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”枫叶一定会帮助土地妈妈给枫树爷爷传送充足的养分,做一个死而后已的“英雄”。这些枫叶远远望去,就你一只只小手在空中拍手叫好,谢谢秋姑娘给她们披上了如此一件耀眼的红衣服。
走进它们,定睛一看,才发现枫叶的叶根,绿色中又夹杂着一些红色。叶片火红火红的,叶脉清晰地露了出来,你一双绿色的小伞散落在树叶的各处。枫叶的边缘上有着小小的锯齿,摸上去微微有点刺人,扎得人心痒痒的。
秋是一首诗,飘动的枫叶是诗中灵动的字词;秋是一支歌,飘动的枫叶是歌中跳动的音符……
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。每当吟咏起这动人的诗句,便会浮想联翩,我的眼前出现了漫山遍野的枫叶,一丛丛,一簇簇,恰似秋天的小精灵们。
下午,我独自在林荫小道上漫步。忽然,迎面飘下来几片枫叶,在微风中时起时落。小小的枫叶飞舞在空中,像一只只红蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火红的鸟儿在展翅飞翔。你看,它们在风中打了几个旋,便悄悄地落在了地上,挤在满地的黄叶中,特别吸引人的眼球。
我小心翼翼地捡起一片,细细端详着:瞧,可爱的枫叶呈手掌状,它像熊熊燃烧的火炬,像美丽精致的王冠,还像金鱼那小巧玲珑的尾巴,真是美不可言。我轻轻地用手抚摩了一下,啊!它的全身是那样光滑,又像擦了油一样,通身发红发亮。抬头远远望去,那山坡上的小树林像一片火海,又像一群亭亭玉立的少女,穿着鲜红的裙子在翩翩起舞,楚楚动人。它们给荒凉的土地增添了生机,把秋天装点得诗情画意。
枫叶为什么会变红呢?哦!原来枫叶本身含有一种叫花青素的物质,秋高气爽时,植物中的叶青素、叶黄素都减少了,而花青素却“如鱼得水”,真是与众不同呀!
秋天真美,枫叶更美,在这如诗如画、硕果累累的秋天里,漫步在羊肠小路上,欣赏着这红似火的枫叶,怎能不令人心旷神怡呢?
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
春姑娘的脚步远了,听不见了。夏天也很快地消逝了。我们迎来了宜人的秋天。秋天,它在我心中是最美好的季节,他轻轻一吹,果实熟了,它轻轻一飞,小草染上了美丽的金发,它在孩子耳边轻轻絮语,孩子们换上了可爱的秋装。
看,山脚下那一片枫林,红通通一片,多迷人啊!我无意中拾起了一片火红的枫叶,注视着它。小小的枫叶啊,你知道么有多少位诗人曾用优美的诗句来赞美你。这时我想起了杜甫的《山行》,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”还有许许多多的诗呢!
每逢枫叶红时,我总是不辞劳苦地赶到了枫林,看到这些火红的叶子,感到心灵上得到一些安慰。多少爱国之士望着满树红叶的树木而发出感慨的嗟叹。是的,它牵动着无数人的心。为什么,人们这么喜欢枫林呢?
我低头望着这片小小的枫叶。它火红的,散发出诱人的气味。它是那么的脆软,但却有着坚强的信念,使人不得不对它肃然起敬。正当我如痴如醉时,一阵微风吹来,枫叶徐徐地飘了起来。哦,它在与微风嬉戏。但枫叶毕竟是弱小的,赶不上微风。风儿一瞬间消失在茫茫的世界里,而红枫缓缓地飘落,飘落。终于飘落在地上。但它并不肯就此罢休。它虽飘在地上,但它不甘被风戏弄,轻轻地抬起自己软软的身体,想冲出这小小的地方,冲向远方。但,这毕竟是不可思议的,它失败了,那柔软的身体又慢慢地垂了下去,无力地垂了下去。
我仿佛看到了一个英雄在敌人密急的枪弹中倒下,但他并没有服从命运,而是,在敌人围过来的时候,猛的一纵,用机关枪射向敌人。但他因为负伤过重,终于又倒了下去,闭上了眼睛。虽然这位英雄的目的没有达到,但是他的形象却留在了人们的心中。这片小小的枫叶不也是这样吗?于是,我又轻轻地拾起了这片枫叶。透过这片小小的红叶,我看到了它内心所在。我抖然间觉得它变得那么高大,大得简直让人意想不到。这一片小小的枫林,牵动着我的心。这真是一片迷人的秋色!
枫林旁边有几簇山花,如果这些山花放到枫树这里,或许是很美的,有一种山里的特殊的美,很惹人喜爱。但是,它长在枫林边,和那满树红叶一比,不得不羞惭地低下头去。因为它知道那枫叶不知要比它美多少倍。它的美表现于优雅的神态。美丽而不高傲,身姿轻盈而不飘飘欲然。这是让人很难做到的。
我凝视着手掌中的那片红枫。那么美,我把它轻轻地放在胸口,猛然,只觉得一股暖流流过。我仿佛觉得有一颗小小的心灵在跳动。那是枫叶的心?哦,是的。枫叶不是有一颗火热的红心吗?轻点,轻轻的把它放在地上,不要惊动了那一个美梦。
金殿的秋天瑰丽多姿,再没有比枫叶更富有色彩、更具有欣赏性了。远望那枫叶,宛如一团燃烧的火焰,染红了天际;近看那枫叶,片片精巧细腻,玲珑剔透,好似害羞的少女。不经意间你会发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美:正的.、歪的、直的、卷的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的叶尖稍弯,好像低着头诉说着什么;有的整片叶子都卷起来了,好像因为秋天的冷而蜷缩在那里;有的两侧微曲,好像双手合十祈祷着什么。再拾起一片地上的枫叶仔细瞧瞧,一片树叶上分出了五片小叶,像娃娃稚嫩的手,又像天鹅的脚掌。真不愧为:“枫叶碎,红叶纷飞。”
秋风徐徐吹过,一片枫叶敲击着另一片枫叶,那种音调,似乎在对着天空说,要迎接那令人遐想的冬季。看!一片片枫叶挣脱了妈妈的怀抱,飞向半空。他在半空中盘旋、翻滚,自由自在地飞翔。它们飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上,地面的枫叶也不甘寂寞,随风在地面上奔跑着、追逐着、嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。
金秋枫叶,似无声地走来,又无声地离去,你把自己埋葬于土地之中,等明年春天再开出一朵美丽的鲜花,让我们感受到美。我欣赏你、敬佩你,更爱你!
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