小猪佩奇一家写搞笑作文【一】
小猪佩奇红极一时的动画人物，大家都很喜欢它。今年是金猪年，憨厚可掬的小猪佩奇也走进了电影院，其他真人演员一起上演了一场红红火火的《小猪佩奇过大年》另我颇有感触。
这部影片主要讲述了汤圆、饺子姐弟俩以及他们的爸爸妈妈生活在一个温暖的大家庭中，当他们像往常一样准备回爷爷奶奶家过年时，爸爸妈妈却告诉他们：南方的姥姥和姥爷要来了！今年就在自己家过年了。不料在三亚度假的爷爷奶奶过于思念孙子、孙女，提前回到家中过年……影片中通过小猪佩奇的故事讲述了许多个过年的习俗比如剪窗花、贴对联、穿红衣……同时因为生活方式不同，南方的姥姥和北方的奶奶摩擦出了一段独特的火花。
整部电影最让我感到温暖场面是汤圆、饺子一家团圆时的幸福。在一年的辛苦奔波之后，谁不愿意回到家这个心灵的港湾，一家人围坐在一起谈天说地，吃团圆饭呢？记得我读过一本书名叫《回家》，这本书主要讲让述了：随父母外出打工的陈小溪虽然买不到回家的火车票，却仍然坚定的要回家过年与亲人团聚。他不惜加入春运时的“铁骑大军”吃尽了千辛万苦终于回到老家的故事。她对家的依恋让人为之所动容。影片中的一家亦是如此。他们虽然生活习惯不同，但是他们互相包容互相理解，倒也是和和美美的度过了一个幸福年。可见亲友团聚是人们心中很重要的慰藉。
事实上，这种渴望团圆的事例就在我们身边。我的外公外婆现在住在南通，我们一家住在海门。每隔两个星期，我们就要回南通看望外公外婆，风雨无阻。每当我们和二老围坐在桌边，拉着家常里短，人人脸上都挂满了幸福的微笑。
这部电影虽然很短，只有八十一分钟，小猪佩奇出现的场面也不多，但每一个片段都在向我们诉说着中国人过年时的传统，体现出我们中国传统文化的博大精深。同时也告诉我们虽然家人们的生活方式多少有些不同，但只要和和美美的团聚在一起那就是幸福的。
小猪佩奇一家写搞笑作文【二】
讲的都是与家人和小伙伴们的相处和游戏。
和爸爸妈妈一起出去野餐啦、和爸爸妈妈一起去超市购物啦、去探望爷爷奶奶啦、去参加小伙伴的生日聚会啦、一起在游乐场或幼儿园玩啦……并没有保卫地球、勇斗恶魔、拯救人类等情节，就是完完全全的日常，与小朋友们所要面对的现实生活基本一致。
小猪佩奇一家写搞笑作文【三】
过了一会儿，妈妈毛衣打完了，爸爸报纸也看完了，我的动画片也刚好放完了，爸爸说：“好无聊啊！”。妈妈说：“我也觉得。”“不如我们一家下一次飞行棋吧？”我在一旁小声地提议到。爸爸、妈妈一同说“好啊！”
棋盘在桌子上铺开，我大声地念着游戏规则：一、此棋可共2—6个人同时玩；二、掷到六点飞机才可以从飞机场出发，然和哦后再掷一次，是几点则飞机就走几格；三、如果你最后一步和别人在同一格上，你就可以将先停在那格上的飞机“打”回“老家”；四、如果你走到的那一格上的颜色和你所持的.飞机的颜色相同，就可以直接跳到下一个与飞机颜色相同的格子里；五、如果有一个格子上有各种颜色的虚线并且有一架飞机的话，就可以从那一格飞到相应的格子上去，虚线的颜色须与飞机场的颜色相同；六、谁的四枚飞机棋子全部先走完，谁就胜出。
游戏开始了，我选了粉色的棋子和飞机场，妈妈选了喜欢的黄色的棋子与飞机场，爸爸选了绿色的棋子和机场。我第一个掷骰子，我的运气真好！一下子就掷到了六点，我把飞机停到了停机坪上，第二次掷骰子，又掷了五点，我把棋子向前走了五格，刚好停在了与我所持的飞机相同颜色的格子上，我的飞机又往前跳了几格，轮到爸爸掷骰子了，爸爸怎么掷都掷不到六点，妈妈也是遇到了这样的情况，连续几次都没有掷到六点，直到我的第一架飞机快到终点的时候，他们的飞机才起飞，我的四架飞机第一个全部都走到了终点，而且中途还把妈妈的飞机“打”回停机坪两次，我赢得了胜利。游戏结束了我高兴得又蹦又跳，回头一看，爸爸和妈妈还在为为什么今天掷不到六点争论不休呢！
这次的游戏，我永远也不会忘记，因为体现出了我们的“搞笑一家人”，是我们家快乐生活的一部份。
小猪佩奇一家写搞笑作文【四】
闲来无事，陪家里的小孩看动画片《小猪佩奇》。毕竟是给小孩子看的，几乎没有什么很复杂的故事情节，就简单的日常生活中的吃喝玩乐。不过，看着看着，发现一个很大的感悟，那就是在教育孩子上面，西方国家和咱们大中国确实有着很大的不同。有其中的一节剧中，故事情节是这样的，小猪佩奇家的车坏了，放到修理店修去了。但是因为佩奇一家需要出去游玩，就开了修理厂的一辆新车。
游玩的途中，小猪佩奇就问她的爸爸，新车上的这些按钮是做什么用的？小猪爸爸的回答是，你可以试试看它们是做什么用的。然后小猪佩奇就一个一个的试新车中的按钮。就如此简单的一个故事情节，不禁让我想到了东西方教育孩子的不同。如果在我们中国，大概很多家长都会告诉孩子，不要乱动车上的东西，尤其是车子还不是自己家的时候，很是小心翼翼，什么也不让孩子去动。
在我们身边，见了太多的家长，告诉自己的孩子，这个不要动，那个不要碰，坏了就不好了。于是，孩子打小受的教育都是小心翼翼的。虽然学校里不断的告诉大家，要创新，要敢于动手。可孩子们真正可以动手的地方，又有多少呢？而在西方国家，家长教育孩子的方式，更多的'是，你可以去试试，你可以自己去看看。坏了大不了爸爸妈妈和你一起修好。
突然间好羡慕西方国家这种教育孩子的方式，让孩子从小就做到真正的去动手。长大以后，就可以真正的敢闯，敢拼，而不是担心坏了什么而受到爸爸妈妈的责备。大概，真的是一方水土养育一方人。
在咱们大中国，真的就适合孩子们小心翼翼的生活。但是，我还是希望，咱们的家长，可以给孩子们多点动手的机会，少点责备。哪怕坏了什么东西，得到的也应该是鼓励，而不是责备！
