夏天的上午,一个小牧童骑着一头黄牛来到一片林子里放牛。
小牧童看见树林里美丽的风景,不禁唱起了一首首动听的歌曲。这动听的歌曲震动满分作文网起了一片树叶,送到了袁枚的耳朵里。袁枚顺着歌声找到了小牧童。这时,小牧童听见了蝉的叫声,赶紧闭上嘴巴跳下了牛背,悄悄走到了树下,想要抓住蝉。可是蝉仿佛早已知道自己有危险,震动翅膀飞走了。
袁枚看见了,吟诵了一首诗:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”
周末,袁牧特别悠闲,便去树林中看看风景。
风景非常美丽!小溪帮鹅卵石冲澡,树枝在空中唱歌,阳光透过树叶,动物们笑得更灿烂了。一个小牧童骑着一头黄牛来了。小牧童看到如此美的风景,便开口唱起歌来,那声音真好听!树枝不摇了,鸟儿不叫了,连袁牧都过来凑热闹。小牧童正在唱着歌儿,被一只小知了的歌声给打断了。小牧童想:小知了的声音一点儿也不好听,还打断了我唱歌,看我不抓住它。小牧童便跳下黄牛背,跑到树底下一跳,双手便抓住了“蝉”。小牧童定睛往手心一看:呀,原来不是“蝉”,而是树皮。蝉跑走了,小牧童气得直跺脚。
袁牧看见了,便写下了《所见》这首诗。
我真想不到,焦丽竟是这样的人!望着桌上的小练笔簿,我百思不解……
她——焦丽,我们班级的留级生。在我们这群女生队伍中,她除了那双眼睛还算明亮外,丝毫没有引人注目的地方。即使她那双眼睛,也因为常常垂着头的缘故,被那长长的睫毛盖住,极少使人看到那反映心灵的眼神。上课时,她闷声不响地坐在最后,从不举手发言。只是偶尔老师叫到她,她才站起来,头低着,手不断地摆弄着衣角,似乎羞于回答老师的提问。全班女生没有一个高兴理睬她,她也从不与任何人接近,独来独往,沉默寡言。
长期的学习生活,使我渐渐地似乎对她有了一些了解。
那是六年级期中考试的前一天。因为第二天要考英语,所以我去外婆家向在外语学校学习的表哥请教,晚上八点才回家。我走在路上,还在想着那几句“中译英”,这时,迎面走来了个瘦瘦的人影——哦,是她,焦丽。
“明天要考英语了,你快回家复习复习吧!”我知道她英语学得最差,因此好意地劝她。
她咬了咬嘴唇,迸出一句:“唉,反正我已经是留级生了,还是散散步,散散心算了。”她那话好像是在对我说,又好像是在对自己说的`。话语中,我似乎感觉到了什么,是哀怨?是悲观?我说不清楚。
我渴望能了解这位“古怪”女同学心灵深处的东西!
一次偶然的机会,我在她课桌上发现了她的“练习簿”。我知道她近年来语文学得不错,文章也写得挺好,于是想看看她平时小练笔写了些什么。
真是天赐良机,我竟从这里发现了我早想了解的她的内心的秘密。
翻开第一页,就见那一页上抄录了一首雷抒雁的诗:“少女时节,是花的季节,花的芳香,花的俊美以及花对果实的期待……”啊!焦丽,你也有你的希望和追求。
我一页一页地翻看着。一篇题名《我》的短文,深深地吸引了我。我慢慢读着:“我知道由于我是一个留级生,同学们都不理睬我,每天,我走在马路上,走进教室里,我遇到的几乎都是鄙视的眼光,我只一味地自卑。没有一个人知道在我的心里是多么渴望友谊,多么渴望被人尊重,多么渴望得到温暖。可是,这一切我没有得到。虽然老师也关心帮助我,但并不真正了解我……毕达格拉斯有一句名言:不要损伤自己的心。我觉得孤独、寂寞,也许我正在损伤自己的心。我有时也希望敞开自己的心扉,但稍遭挫折,我又固执地把心的门儿锁紧。因此我的内心一直十分矛盾。对我来说,生命的价值就在于什么时候能把心灵之门打开,吐露自己的情怀……”
看着这篇短文,望着这本厚厚的“练习簿”,我沉思着。真想不到,这位“古怪”的不合群的姑娘,心底里竟隐藏着这样深沉的痛苦,这样激烈的矛盾。
我真想不到,那样不起眼的同学——焦丽,和我们每个人一样,有着丰富的感情,动人的气质和可以变得更美好的心灵。
“唉!真想不到呀……”我重重地叹息着。
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